阿君复课第一天，疑问就来了，她好像深思熟虑过，但有些想不通，就来问妈妈：“妈妈，我今天还是在小二班。”妈妈觉得这是毫无疑问的事，想当然地回答：“你本来就是小二班的呀，老师同学都没变啊！”阿君急了：“那为什么我不是大二班？”妈妈开始认真了：“因为君君还是三岁多的小孩呀，读小班正合适。”阿君还是不解：“可是我已经长大了呀，你不是说都抱不动我了嘛？”
终于找到症结所在了，阿君逛街爱赖着让妈妈抱，妈妈总拿“君君长大了妈妈抱不动了”来推卸。妈妈只好迂回一下：“那你有秦*沫姐姐大吗？”“没有。”“你有曾*宁姐姐大吗？”“没有。”“那你读小班有错吗？”“没有……那妈妈，你能抱得动我吗？”妈妈反被将了一军：“呃……”
小妖精，逻辑上居然学会不吃亏了。
晚安，黔西。

……
#陈曦骏[超话]#
Day 5 最喜欢的词人
……
我最喜欢的词人，毫无疑问就是北宋文坛代表人物、唐宋八大家之一、一生三次被贬的文学家、欧阳修的爱徒、东坡居士，苏轼苏子瞻。
就像是宋神宗赵顼的评价一样，“白有轼之才，无轼之学”，他是一个才学兼备的人。
当苏轼在面对人生中的波折时，哪怕一开始是“寂寞沙洲冷”的孤独，最后也会变成“一蓑烟雨任平生”的豪迈。这样的心境，无人能比。在同样的年份，同样的地点，写的两首《江城子》，却是截然相反的两种基调。这样的感情，无人能及。
他曾经在《赤壁赋》中写下过，“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属”，也曾在《记游松风亭》中写下过，“此间有甚么不得歇处”。

看完了…みよし老师真的太会了…
感觉不能有把琥珀、姐姐、司的关系诠释的如此之好的本了。

偷花贼这个表达真的好浪漫…三篇我最喜欢这篇…一如既往的带着有点点胃痛的剧情但是，真的很好啊，司的爱是无畏坦然的，他可以诚实面对过去且无保留的诉说，姐姐更是一开始出发点就是为了琥珀…毫无疑问琥珀是被大家爱着的孩子，并且他也值得被大家这么爱

“…要向你道歉，花是如此的美丽所以我一度将其中一支盗走”
“什么啊这种事情…新娘手上的捧花姐姐知道吧，就像你曾经对我和司那样，也希望姐姐可以幸福，我要把最后的捧花送给你，是一整个而不是一只”
“…真是傻瓜啊…”