这是今天网课，我的作业布置，我发现我写成了作文了都！哈哈

专题日记：知音们，今天课上，我分享了同学们昨晚的日记，你是不是也被大家的思想和才华征服了！昨天有些没有做好时间管理的人，希望今天重新再看一遍电影《孔子》。通过电影这个媒介，让我们重新认识“孔圣人”的人格魅力，感受他在那个黑暗动荡的春秋时期，踽踽独行的坚韧和勇气，智慧与魄力！

对学生诲人不倦、亲如己出; 对鲁公忠贞不渝、冒死谏言；对恢复周礼执着坚守、著书立说，这都是孔子的仁爱！ 这仁爱中，有对天下“礼崩乐坏”的踌躇愤恨; 有对三桓铸造高墙中饱私囊、不能眼看鲁国名存实亡、“堕三都”的锐意革新；有对奴隶陪葬制度无情抨击的智慧果敢；有对弟子效力于三桓门下的嗤之以鼻和无奈；有对老百姓嘲讽他找不到“渡口”、空谈理想的淡然以对，这部《孔子》——让我们看到了一个有血有肉的、心怀天下、知行合一的孔子！

感动的画面也很多，比如：齐鲁夹谷会盟，孔夫子可谓用一百牛车，赶走了齐国五百战车，有诸葛亮空城计的风采！孔夫子和季氏比箭术，丝毫不逊，有李广、黄忠的风采！孔夫子简直帅呆了！文治武功都这么厉害，还有鲁公的支持，精英弟子的支持。你们想想，孔子曾经有没有机会，将鲁公取而代之，成为一代枭雄呢？影片开头，就有人想拉拢他这个大司寇，打倒三桓，共谋“大事”！可是，孔夫子只甩一句：“道不同，不相为谋！”是不是又帅到不行？！

知音们！的确，这个捍卫做人原则和理想的倔强老头，这个智勇双全的老头，这个说着仁义道德，且终身践行“仁爱”的老头，让我们敬仰了两千多年！无论他多么生不逢时、被迫周游列国、生时没有做出惊天伟业，甚至落魄潦倒。所幸，还有追随他的3000弟子，孔门72贤10哲，都是他理想的继承和延续！所幸，他的儒家思想，成为了后世中国人的精神命脉！所幸，他的儒家文化，成为了璀璨的世界文化中不可或缺的一颗星，全世界的孔子学院就是最好的证明！ 孩子们你们说，我们该不该继续走进这个孔圣人，品尝中国人的“文化自信”，再读《论语》？！

专题日记题目：我最喜欢的《论语》。可以写一写你最喜欢的金句，说一说为什么？最少三句，课内课外皆可，不少于一页！加油哦！

要是你能问问他妈妈：“你愿意去死来换取你儿子的自由吗？”
他妈妈也能回答你“我愿意！”
这个例子才成立，不然就是你一厢情愿在意淫。典型的他只是失去了性命，但我却没自由了啊。
香港的例子是没有说服力的，一万多人的死亡换来的开放，其实就是幸存者的狂欢而已。没有说生者狂欢是错，但证明不了观点。
上海那六百条性命背后的临终故事其实也可以写成小作文日记之类的，要多煽情有多煽情。

#麦冬成长记录##小学生日记##第二篇日记#
今天下班回来小朋友让我看他写的日记，当时还挺惊讶，以为昨天只是心血来潮今天就忘了日记这事呢，看到这篇日记，真是笑死！
翻译一下：
今天上午
我想要竹笛 我喜欢竹笛 给我买
拼了魔方（此处四个拼音错了三个[汗]）
今天中午
没有
今天下午
生气 想玩 没玩够 默写太难（默的拼音写错了）
下面还写了note 重点就是想要竹笛[允悲]
最后还画了哭和生气的表情～

难怪觉得默写好难，拼音写成这样[笑cry]不过第二篇日记写这么多跟昨天三个好字相比确实内容上好太多了[哈哈]鼓励鼓励
是时候准备一个专门的拼音田字格日记本了，安排！