#茶# #一味禅茶#
禅茶:一个茶杯和一个茶壶的智慧
禅茶:茶杯在上茶壶在下
一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到了法华寺,对住持释园说:“我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个能令我佩服的老师。”
释园笑笑,问:“你走南闯北十几年,真的没遇到一个好老师?”年轻人深深叹了口气说:“许多人都是徒有虚名,我见过他们的画,有的画技还不如我呢!”释园听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”说着便吩咐一个小和尚拿来了笔墨纸砚。
释园说:“老僧最大的嗜好,就是爱品茗。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,说:“这还不容易?”于是调了一砚浓墨,铺开宣纸,寥寥数笔,就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来,注入到那茶杯中去。年轻人问释园:“这幅画您满意吗?”
释园微微一笑,摇了摇头。释园说:“你画得确实不错,只是茶壶和茶杯放错了位置。应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,笑
释园听了,又微微一笑说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的茶,但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高,茶怎么能注入你的杯子里呢?只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验。”
年轻人思忖良久,终于恍然大悟。
禅茶:一个茶杯和一个茶壶的智慧
禅茶:茶杯在上茶壶在下
一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到了法华寺,对住持释园说:“我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个能令我佩服的老师。”
释园笑笑,问:“你走南闯北十几年,真的没遇到一个好老师?”年轻人深深叹了口气说:“许多人都是徒有虚名,我见过他们的画,有的画技还不如我呢!”释园听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”说着便吩咐一个小和尚拿来了笔墨纸砚。
释园说:“老僧最大的嗜好,就是爱品茗。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,说:“这还不容易?”于是调了一砚浓墨,铺开宣纸,寥寥数笔,就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来,注入到那茶杯中去。年轻人问释园:“这幅画您满意吗?”
释园微微一笑,摇了摇头。释园说:“你画得确实不错,只是茶壶和茶杯放错了位置。应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,笑
释园听了,又微微一笑说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的茶,但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高,茶怎么能注入你的杯子里呢?只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验。”
年轻人思忖良久,终于恍然大悟。
有一个画家画了许多年的油画,一直没有得到社会的认可。
他郁郁寡欢的来寺庙散心,碰到了“了空”大师。
当画家把自己准备放弃画画的计划说出来后,大师问他:“你到底喜欢画画吗?”画家说:“肯定喜欢,我是犹豫不定才找您解惑的。”
大师说:“既然这样,你就在下个初一,把心仪的作品复制两份带到寺庙,我自有安排。”
很快,半个月过去了,画家一大早便带来了两副一模一样的油画。
大师看过之后说:“今天初一,来往的香客较多,画的好与坏,我说了不算,你说了也不算,我们就让众人评判好不好?”
画家说:“好是很好,可如何让他们评判呢?”
大师将宣纸铺开,写上“请找出缺点”五个字,之后等墨迹干掉粘贴在一块木牌上面。
做完这一切,大师对画家说:“你将木牌和画作一起拿到寺庙外的广场,并在旁边放上记号笔由香客们圈画,中午饭后再收过来就可以了。”
画家按照大师的指示,将所有东西带到广场放置好之后,自己也离开了那里,走到一旁观察。
没多大会,油画之前就聚集了一帮人,他们看后都纷纷拿起笔来圈画缺点....
三个小时过去了,画家吃过斋饭后回来取画,顿时吓了一跳———油画之上大大小小的圈了十二处缺点。
“怪不得没有市场!”画家自言自语的说道。
他把画交给大师,大师看了一眼没有言语,而是让他把另一副作品和写好的“请找出优点”,再次放入广场。
这一次也是用了大约三个小时,画家再次取画,却又被吓了一跳———画作上竟密密麻麻的圈了三十多处优点。
他惊喜万分的将画交给大师,大师看后笑了笑说:“你的画还是满可以的,能得到大多数人的认可,只要坚持定有前途。”
画家听后郑重其事地谢过大师,之后充满斗志地下山去了。
后来,画家经过自己的努力和坚持,他的画越来越得到社会各界的认可,他开了自己的画室,终于过上了想过的生活。
感悟:
金无足赤,人无完人。
每个人都有优点,每个人也都有缺点,这并非人与人之间差距的来源。
最大的差距,来源于“优缺点的对待。”
智者往往接纳自己的缺点,延伸自己的优点;
愚者往往痛恨自己的缺点,看不到自己的优点。
智者喜欢关注自己或他人的长处,
愚者喜欢关注自己或他人的短处。
智者觉得人皆尧舜,
愚者觉得人皆恶魔。
智者爱鼓励,鼓励自己,鼓励他人;
愚者喜欢否定,否定自己,否定他人。
世上本无宝,让懂得之人发现,他便成了宝贝;
世上本无废,让不懂之人贱踏,他便成了废物。
用人之长,天下尽可用之人,用人之短,天下无可用之人。
这世上没有废物,都是人才.....
他郁郁寡欢的来寺庙散心,碰到了“了空”大师。
当画家把自己准备放弃画画的计划说出来后,大师问他:“你到底喜欢画画吗?”画家说:“肯定喜欢,我是犹豫不定才找您解惑的。”
大师说:“既然这样,你就在下个初一,把心仪的作品复制两份带到寺庙,我自有安排。”
很快,半个月过去了,画家一大早便带来了两副一模一样的油画。
大师看过之后说:“今天初一,来往的香客较多,画的好与坏,我说了不算,你说了也不算,我们就让众人评判好不好?”
画家说:“好是很好,可如何让他们评判呢?”
大师将宣纸铺开,写上“请找出缺点”五个字,之后等墨迹干掉粘贴在一块木牌上面。
做完这一切,大师对画家说:“你将木牌和画作一起拿到寺庙外的广场,并在旁边放上记号笔由香客们圈画,中午饭后再收过来就可以了。”
画家按照大师的指示,将所有东西带到广场放置好之后,自己也离开了那里,走到一旁观察。
没多大会,油画之前就聚集了一帮人,他们看后都纷纷拿起笔来圈画缺点....
三个小时过去了,画家吃过斋饭后回来取画,顿时吓了一跳———油画之上大大小小的圈了十二处缺点。
“怪不得没有市场!”画家自言自语的说道。
他把画交给大师,大师看了一眼没有言语,而是让他把另一副作品和写好的“请找出优点”,再次放入广场。
这一次也是用了大约三个小时,画家再次取画,却又被吓了一跳———画作上竟密密麻麻的圈了三十多处优点。
他惊喜万分的将画交给大师,大师看后笑了笑说:“你的画还是满可以的,能得到大多数人的认可,只要坚持定有前途。”
画家听后郑重其事地谢过大师,之后充满斗志地下山去了。
后来,画家经过自己的努力和坚持,他的画越来越得到社会各界的认可,他开了自己的画室,终于过上了想过的生活。
感悟:
金无足赤,人无完人。
每个人都有优点,每个人也都有缺点,这并非人与人之间差距的来源。
最大的差距,来源于“优缺点的对待。”
智者往往接纳自己的缺点,延伸自己的优点;
愚者往往痛恨自己的缺点,看不到自己的优点。
智者喜欢关注自己或他人的长处,
愚者喜欢关注自己或他人的短处。
智者觉得人皆尧舜,
愚者觉得人皆恶魔。
智者爱鼓励,鼓励自己,鼓励他人;
愚者喜欢否定,否定自己,否定他人。
世上本无宝,让懂得之人发现,他便成了宝贝;
世上本无废,让不懂之人贱踏,他便成了废物。
用人之长,天下尽可用之人,用人之短,天下无可用之人。
这世上没有废物,都是人才.....
哈哈 很久以前描寫開了個頭 就懊惱灰常難以駕馭 冷落到現在 今晚 又突發興致 終於完工 雖然不是很流暢 描的不夠好 甚至有些字很丑陋 但是心裏亦有點小竊喜的
發現當柔和的燈光亮起 坐于書桌 鋪開宣紙 拿起毛筆 落筆書寫 整個人處於寧靜無思的境界 萬般煩惱皆遠去 心中唯有安寧 難怪大家都開始學書法了
不為了寫得多好 只為了尋求那一刻的安寧 以後 要多寫寫字
發現當柔和的燈光亮起 坐于書桌 鋪開宣紙 拿起毛筆 落筆書寫 整個人處於寧靜無思的境界 萬般煩惱皆遠去 心中唯有安寧 難怪大家都開始學書法了
不為了寫得多好 只為了尋求那一刻的安寧 以後 要多寫寫字
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