最后选了四个小伙伴的推荐，没有写到的不要生气哦，大家的留言我都很喜欢，但我写这个特别慢，之前抄一页的歌词基本都要写两个小时左右，因为要涂涂改改，不想让画面太单调又稍微设计了一下。
我没练过字所以在这方面其实很不专业，写得不好，只是因为对这个感兴趣，总觉得闲来边听歌边写字可以让浮躁的自己沉淀一下，这个过程中可以暂时忘掉很多事情，总之还是要努力修炼✍️

#成果[超话]##成果0523生日快乐##成果# 不知不觉四个月过去了，当第一次遇见你，还是爱五开播的那天，我不禁回忆起来，那种一见钟情的感觉，仿佛就是你，我一生要保护的人（意思不一样，别打我嗷[doge]）。当你笑的时候，我会跟着一起笑，虽然游戏技术不太好[偷笑][偷笑][偷笑]但我们看着你的进步，都很欣慰[doge][加油]你带给了我们很多快乐。我们每个狗崽崽都会伴随你直到永远……

成 为大力的那天，是我们开始相遇的那天。
果 汁没有你甜，我们一个个比柠檬还酸。
生 活就想画画，涂涂改改又是一年。
日 记上满是你的名字。
快 乐永远会伴随在你的身边。
乐 观面对每一天。
（这藏头诗不咋地还有点明显[doge]）

阿狗生日快乐吖[嘻嘻][嘻嘻][哈哈]，希望你开开心心每一天哦[爱你] https://t.cn/RxkJKB0

#压岁钱的故事#小小压岁钱生发的“理财启蒙”
美好的新一年来到了，长辈们将暖暖的温情与爱意寄托在了除夕夜的那封压岁钱上，祝福孩子在来年健健康康，平安顺意。那么，我们该如何引导孩子了解压岁钱里所蕴的浓浓情意？如何从压岁钱开始，引导孩子学会合理消费，合理规划，建立初步的理财观念？

沈略妈妈这样说：
“今年过年有了压岁钱你想做什么呀？”“买玩具。”看着略略一脸得意的样子，我拿出了他的绘画本:“宝贝，要不你把自己想要买的东西全都画下来,怎么样？”只见他嘴里念念有词，又涂涂改改了长长一页清单，有乐高，有火影忍者，有美国队长，有泡泡器……我拿着他画的清单，认真地告诉他:“宝贝，钱呢是可以换到你想要的玩具，但你要是把这些全买来，恐怕你的压岁钱会不够用呦。”“那怎么办？”还没等我开口，他就拿起笔在清单上做起了选择:“如果只能买一样的话，那我就选幻影乐高吧，妈妈。”“宝贝，那你想不想把美国队长也买来？”“想！但是妈妈不是说钱不够用吗？”“是不够用。但是我们要是能让你的压岁钱也能‘生出小钱’来，那美国队长就能买到了呀。” “那怎么样才能生出小钱来？”“我们可以把钱存在银行，这样就会产生利息， ‘生出小钱’来。”“好的，妈妈。那我们就把钱存到银行去。以后就能买好多玩具了。”
小朋友其实很难懂“物权”“欲望管理”“投资理财”这样的概念，很多时候他们的理解往往是从自己喜欢做的事开始。所以我们可以从他们的认知层次里帮助建立大概念，理财他们未必懂，但是通过存银行“大钱生小钱”，然后买很多玩具，他们一定懂。