#江阴发布# 【这个村，“红”“绿”交织！】
由市委宣传部牵头组织开展的“民富村强话小康 共同富裕看江阴”大型全媒体新闻行动自启动以来，市融媒体中心组织“美丽乡村行”青年记者团深入一线、扎根基层，聚焦全市一批有特色、有亮点的小康村。
“江阴发布”特别推出“民富村强话小康 共同富裕看江阴”新闻专栏，展示强村富民发展路径，总结江阴实施乡村振兴战略的经验做法和亮点成就，形成以点带面的辐射效应，为江阴更好地推动美丽乡村建设、促进共同富裕凝聚更强合力。今天推出专栏第三篇《这个村，“红”“绿”交织！》。
天朗气清，惠风和畅。“无边光景一时新”的蒲市村，村民脸上洋溢着幸福笑容，村庄处处生机盎然，一幅“春日活力”新画卷徐徐展开。近年来，在“红色蒲市、绿色家园”理念引导下，蒲市村实现了华丽转身，成为无锡市美丽乡村、江苏省特色田园乡村、国家森林乡村、全国文明村。2021年，蒲市村还被列为全国首批红色美丽村庄建设试点村，在江阴“南大门”竖起了一座红色文化新地标。
蒲市村小康故事
“绿色”为基
人居环境换新颜
阳春三月，蒲市村杨柳依依、鲜花竞相开放。在整建制打造的农房翻建集中居住点“聚谊家园”内，每户住宅的房前屋后都种植着各类花草树木，假山、木椅、小桥等景观小品点缀其间，曾经陈旧破败的村落变成了让人流连忘返的诗意田园。“搬到这里后，还是熟悉的乡里乡亲，感情都在，居住环境却大不一样了。”村民龚磊搬进新家已有一年，对他来说，这几年里，村容村貌变靓了，人居环境变美了，日子过得一天比一天舒心。
和龚磊一样尝到甜头的村民不在少数。2017 年，蒲市村被确定为江阴市首批农村住房建设管理工作试点村。到去年年底，全村所有自然村均已落实雨污分流，此外，通过村庄环境整治，蒲墅里自然村整体面貌靓化出新，获评省特色田园乡村。在如今的蒲市村，“我参与、我管理、我受益”的治理模式使人居环境呈现出一番新气象。作为村里的志愿者，龚磊在闲暇时常与大家一起参与环境整治。他总是说：“我是党员也是退伍军人，能为乡亲们做些力所能及的事，让大家生活得更加舒适，何乐而不为呢？”
幸福路径
“红色”为底
红色热土寄深情
“红色”是蒲市村的特色。蒲市村的蒲墅里自然村曾是新四军六师师部驻地，1940年，谭震林率新四军六师在这里驻扎14个月，领导指挥大小战役上百次，取得了一系列辉煌战果，也与蒲市村村民建立了鱼水深情。时至今日，百岁老人蔡宝凤依旧清晰地记得当年的事。“当时，谭震林夫人和我住在一起，像亲姐妹一样。他们部队的兵也很守纪律，借了东西，都要一样一样整理好还过来，有缺失的还要补钱给我们。我们从来不肯收，他们就像我们的亲人一样，不分彼此。”
红色历史不仅是蒲市村村民的集体历史记忆，更是实现乡村全面振兴的底气和底色。蒲市村党总支书记浦益锋告诉发布君，这几年，该村深入挖掘红色资源，通过探索“红色+生态农业”“红色+休闲康养”“红色+培训研学”“红色+非遗传承”等模式，发展红色旅游，不断增强红色村庄影响力和辐射力。2021年被列为全国首批红色美丽村庄建设试点村后，该村围绕提升红色影响力，整理汇编了100个红色故事，设计了“七个一”红色培训课程体系，让红色亮点不断迸发。“我们用红色阵地串联起红色路径，同时开展红色实践活动，进一步造浓蒲市村的红色氛围。”浦益锋说。
近年来，蒲市村将原有的蒲墅里党员教育基地进行改造升级，建设了新四军六师驻地旧址纪念馆、新时代文明实践站，设立革命书场、红色书房、先锋驿站等阵地，同时成立了红色故事宣讲团，让游客在体验游中了解先烈英勇事迹，传承红色革命精神。如今的蒲市村，已成为周边市民体验红色旅游、接受革命传统教育的好去处。
共富未来
文旅融合
乡村振兴高效赋能
一直以来，蒲市村致力于打造承载田园乡愁的美丽新农村。从靓化绿色风貌到建设高标准农田，从实现蒲市浜水系自然流通到挖掘本土民俗文化，蒲市村追求跨越提升的脚步从未停下。蒲市村党总支委员李强带领发布君走进正在如火如荼建设的蒲墅人家项目现场，在这里，一座文旅新地标已初具雏形。“‘蒲墅人家’建成后，将集餐饮、文旅、游客集散、文创产品销售等功能于一体，我们也会利用这一载体，将业态经营和绿色风貌联动起来，增强文旅吸引力。”
在浦益锋看来，如何传承红色精神、建设“村美、业兴、家富、人和”的生态宜居美丽乡村，是村庄面临的新课题、新契机。在乡村振兴的道路上，蒲市村将抓住“红色”“美丽”“幸福”三个关键词，讲好红色故事、传承红色基因，在这片红色热土上构建绿色家园，描绘出属于蒲市人的幸福色彩。“我们将打造高标准农田，发展‘蒲市大米’品牌农业，促进村级增收；打造独具魅力的特色村庄，发展乡村文旅产业，与村民一起打造共建共享、乡风文明的幸福家园。”
由市委宣传部牵头组织开展的“民富村强话小康 共同富裕看江阴”大型全媒体新闻行动自启动以来，市融媒体中心组织“美丽乡村行”青年记者团深入一线、扎根基层，聚焦全市一批有特色、有亮点的小康村。
“江阴发布”特别推出“民富村强话小康 共同富裕看江阴”新闻专栏，展示强村富民发展路径，总结江阴实施乡村振兴战略的经验做法和亮点成就，形成以点带面的辐射效应，为江阴更好地推动美丽乡村建设、促进共同富裕凝聚更强合力。今天推出专栏第三篇《这个村，“红”“绿”交织！》。
天朗气清，惠风和畅。“无边光景一时新”的蒲市村，村民脸上洋溢着幸福笑容，村庄处处生机盎然，一幅“春日活力”新画卷徐徐展开。近年来，在“红色蒲市、绿色家园”理念引导下，蒲市村实现了华丽转身，成为无锡市美丽乡村、江苏省特色田园乡村、国家森林乡村、全国文明村。2021年，蒲市村还被列为全国首批红色美丽村庄建设试点村，在江阴“南大门”竖起了一座红色文化新地标。
蒲市村小康故事
“绿色”为基
人居环境换新颜
阳春三月，蒲市村杨柳依依、鲜花竞相开放。在整建制打造的农房翻建集中居住点“聚谊家园”内，每户住宅的房前屋后都种植着各类花草树木，假山、木椅、小桥等景观小品点缀其间，曾经陈旧破败的村落变成了让人流连忘返的诗意田园。“搬到这里后，还是熟悉的乡里乡亲，感情都在，居住环境却大不一样了。”村民龚磊搬进新家已有一年，对他来说，这几年里，村容村貌变靓了，人居环境变美了，日子过得一天比一天舒心。
和龚磊一样尝到甜头的村民不在少数。2017 年，蒲市村被确定为江阴市首批农村住房建设管理工作试点村。到去年年底，全村所有自然村均已落实雨污分流，此外，通过村庄环境整治，蒲墅里自然村整体面貌靓化出新，获评省特色田园乡村。在如今的蒲市村，“我参与、我管理、我受益”的治理模式使人居环境呈现出一番新气象。作为村里的志愿者，龚磊在闲暇时常与大家一起参与环境整治。他总是说：“我是党员也是退伍军人，能为乡亲们做些力所能及的事，让大家生活得更加舒适，何乐而不为呢？”
幸福路径
“红色”为底
红色热土寄深情
“红色”是蒲市村的特色。蒲市村的蒲墅里自然村曾是新四军六师师部驻地，1940年，谭震林率新四军六师在这里驻扎14个月，领导指挥大小战役上百次，取得了一系列辉煌战果，也与蒲市村村民建立了鱼水深情。时至今日，百岁老人蔡宝凤依旧清晰地记得当年的事。“当时，谭震林夫人和我住在一起，像亲姐妹一样。他们部队的兵也很守纪律，借了东西，都要一样一样整理好还过来，有缺失的还要补钱给我们。我们从来不肯收，他们就像我们的亲人一样，不分彼此。”
红色历史不仅是蒲市村村民的集体历史记忆，更是实现乡村全面振兴的底气和底色。蒲市村党总支书记浦益锋告诉发布君，这几年，该村深入挖掘红色资源，通过探索“红色+生态农业”“红色+休闲康养”“红色+培训研学”“红色+非遗传承”等模式，发展红色旅游，不断增强红色村庄影响力和辐射力。2021年被列为全国首批红色美丽村庄建设试点村后，该村围绕提升红色影响力，整理汇编了100个红色故事，设计了“七个一”红色培训课程体系，让红色亮点不断迸发。“我们用红色阵地串联起红色路径，同时开展红色实践活动，进一步造浓蒲市村的红色氛围。”浦益锋说。
近年来，蒲市村将原有的蒲墅里党员教育基地进行改造升级，建设了新四军六师驻地旧址纪念馆、新时代文明实践站，设立革命书场、红色书房、先锋驿站等阵地，同时成立了红色故事宣讲团，让游客在体验游中了解先烈英勇事迹，传承红色革命精神。如今的蒲市村，已成为周边市民体验红色旅游、接受革命传统教育的好去处。
共富未来
文旅融合
乡村振兴高效赋能
一直以来，蒲市村致力于打造承载田园乡愁的美丽新农村。从靓化绿色风貌到建设高标准农田，从实现蒲市浜水系自然流通到挖掘本土民俗文化，蒲市村追求跨越提升的脚步从未停下。蒲市村党总支委员李强带领发布君走进正在如火如荼建设的蒲墅人家项目现场，在这里，一座文旅新地标已初具雏形。“‘蒲墅人家’建成后，将集餐饮、文旅、游客集散、文创产品销售等功能于一体，我们也会利用这一载体，将业态经营和绿色风貌联动起来，增强文旅吸引力。”
在浦益锋看来，如何传承红色精神、建设“村美、业兴、家富、人和”的生态宜居美丽乡村，是村庄面临的新课题、新契机。在乡村振兴的道路上，蒲市村将抓住“红色”“美丽”“幸福”三个关键词，讲好红色故事、传承红色基因，在这片红色热土上构建绿色家园，描绘出属于蒲市人的幸福色彩。“我们将打造高标准农田，发展‘蒲市大米’品牌农业，促进村级增收；打造独具魅力的特色村庄，发展乡村文旅产业，与村民一起打造共建共享、乡风文明的幸福家园。”
#贺峻霖 橡树成长#
我现在又翻出来这段话发呆，觉得仿佛人生就是一场自证预言。
属于你的那张独一无二的世界地图，在你的描绘下丰富又灿烂。
如果在你曾经认为兴趣对一个人的意义就是在偶遇之后，让他能够“丰富自己、超越自己、最后成全自己；因为这种坚持去拨开迷雾，探索未知的世界，发现生命中的更多可能性”，那么你很好地实践了你的看法，“我也在这里同你们做着一样的事情”不仅仅只是一句脱口而出的话。这是最好的偶像意义。
我现在又翻出来这段话发呆，觉得仿佛人生就是一场自证预言。
属于你的那张独一无二的世界地图，在你的描绘下丰富又灿烂。
如果在你曾经认为兴趣对一个人的意义就是在偶遇之后，让他能够“丰富自己、超越自己、最后成全自己；因为这种坚持去拨开迷雾，探索未知的世界，发现生命中的更多可能性”，那么你很好地实践了你的看法，“我也在这里同你们做着一样的事情”不仅仅只是一句脱口而出的话。这是最好的偶像意义。
【阅读 悦读 跃读 乐读——蚌埠田家炳中学“智慧大阅读工程”读书分享会】@安徽省教育厅
苏轼有言：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。 知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。根据市教育局关于《蚌埠市中小学（幼儿园）“大阅读工程”实施方案》精神，推动“书香校园”“书香家庭”和“书香城市”建设。为推进蚌埠田家炳中学“书香校园”建设，着力打造“智慧大阅读工程”阅读品牌， 2022年2月25日下午，蚌埠田家炳中学在报告厅举行了“阅读 悦读 跃读 乐读” ——“智慧大阅读工程”之读书分享会活动。
钱堃老师首先分享了她最近读的书籍《重症监护室的故事》。
推荐理由：这是一本关于生命、爱和责任的书籍，作者是重症监护室的主任医师，作者通过他的亲身经历，叙写了一个个具有生命力的故事，重症监护室的医疗团队倾尽所能，帮助病人度过生命的至暗时刻。许多病人最终康复出院，另一些不幸离世的病人也没有被忘记，正是他们的故事改变了我们对死亡的理解，也让我们更明白生命究竟意味着什么。
接着，同学们依次上台分享推荐书籍。他们以饱满的热情、生动的语言，深深打动了聆听比赛的师生。
书名:《追寻生命的意义》
姓名:陈笑冉
班级:高一（8）班
推荐理由:生命的意义在每个人、每一天、每一刻都是不同的，所以重要的不是是生命之意义的普遍性，而是在特定时刻每个人特殊的生命意义……
你不应该追问抽象的生命意义。每个人都有自己独特的使命。这个使命是他人无法替代的，并且你的生命也不可能重来一次。
《杀死一只知更鸟》
姓名：刘衡
班级：高二（7）班
推荐理由：生活里每个人或多或少都会有批判别人的时候，但是却很少有站在当事人角度上的批判，《杀死一只知更鸟》用孩子的视角对当时现实生活的种种弊病进行抨击，故事中小镇的人被世俗的偏见蒙蔽了双眼，遮住良心，是非不分，颠倒黑白，把无辜的人送上了断头台。人，生而平等。愿所有的傲慢都无所遁形，愿所有的偏见都能被洗清，愿所有的种族歧视都可以被淡化；愿我们不再杀死任何一只为人们歌唱的知更鸟，让知更鸟的歌声在公平、平等的晴空下更悦耳！
书名：《活着》
姓名：周露露
班级：高二（6）班
推荐理由：从大福大贵到赤贫如洗，物质生活巨大的变迁，经历了多次运动所带来的不幸，一次次目睹妻儿老小先他而去。主人公福贵的一生，恰恰是中国动荡不安的时代背景下，一位最底层农民，无奈地忍受社会所安排的一切。《活着》展现了一个又一个人死亡的过程，掀起了一波又一波苦难的波浪。活着本身很艰难，延续生命就得艰难的活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事,也没有比活着更艰难的事。
书名：《雾都孤儿》
姓名：王婷婷
班级：高一（5）班
推荐理由：《雾都孤儿》是狄更斯的第二部长篇小说，这位年仅二十五岁的小说家真实的表现了当时伦敦贫民窟的悲惨。他抱着一个崇高的道德意图：抗议社会的不公，并唤起社会舆论，推行改革，使处于水深火热中的贫民得到救助，正因为如此，狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”。
当我想到一个九岁的孤儿——奥利弗，在伦敦被迫加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列之中，但他并未放弃，在他的心中仍向往这一个美好的生活，多次在好心人的帮助下，终于过上了自己所想过的生活，我觉得奥利弗很勇敢、很坚强。我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、寒冷、疾病作战；正面对失去亲人，漂泊流浪的生活。他们需要别人的帮助，但更需要不屈的精神，勇敢的精神。
书名：《玩偶之家》
姓名：乔宇
班级：高二（4）班
推荐理由：《玩偶之家》通过女主人公娜拉和丈夫海尔茂之间由相亲相爱转变为决裂的过程，探讨了资产阶级的婚姻问题，暴露男权社会与女性解放的矛盾冲突，进而想资产阶级社会的宗教，法律，道德提出挑战，鼓励人们尤其是妇女为挣脱传统观念的束缚，为争取自由平等而斗争，作品从家庭夫妇之间的矛盾冲突来揭示，对娜拉和海尔茂的不同性格，淋漓尽致的表达在作品之中。
书名：《遇见未知的自己》
姓名：宫玉萱
班级 ：高一（3）班
推荐理由：我们应该学会倾听自己内心的声音，感受生命的重心，有强烈的方向感，因为真正的幸福，来源于对生命深刻的认识和理解。我们要有技巧，就能够使自己在恰当的时候，陷入沉思，感受孤独;又可以在恰当的时候，打开心怀，投入生活，变得真正的喜悦、和平。
书名：《呐喊》
姓名：朱子若
班级：高三（5）班
推荐理由：在鲁迅的《呐喊》里，人格的曙光，人权的晨辉，人性的朝霞，在那个腐化堕落时代发出了属于自己的光芒。但同时，黑暗压迫着愚昧的人们，邪恶在压迫着觉醒的善良。鲁迅描绘了这个善与恶最终决战的时代，描绘了在那个时代中的种种悲剧。这些悲剧的起源，从他的作品中便可看出端倪。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺作为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想和求索救国道路的精神历程。
书名：《大卫•科波菲尔》
姓名：周梅旋
班级：高二（1）班
推荐理由：作者通过在文中塑造一个比较上层的人物一生的经历，从而婉转的表现了人物在上层社会和下层社会的不同生活，借助科波菲尔的形象侧面烘托了作者对当时上层社会的憎恶和对下层百姓的凄苦无限同情，从而使我更像身临其境的同作者产生了无限的共鸣。
书名:《边城》
姓名:郭阳
班级:高二（3）班
推荐理由：小说以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以抒情诗和小品文的优美笔触描绘了湘西地区特有的风土人情，借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。翠翠是纯真的女孩儿，傩送是正直的男孩儿。而也正是翠翠的纯真刺伤了那些深爱她的人，正是傩送的正直使他无法正视自己内心的愧疚。作者在营造这种温婉的意象之后，又亲手将其打破，成就了一个永远追不回的美好。读完这本书，虽然深深为茶峒明澈的风光吸引，为人们质朴洁净而感动。但却同时也感受到一种彻骨的凉薄。
"我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个当最好年纪的人"这是沈从文写给妻子张兆和的情书，也据说他的妻子就是书中女主角翠翠的原型。在最容易倾心的年华遇见了正当最好年纪的人。不仅是作者沈从文，也是翠翠，也希望是我们。
优秀的文学作品总是借助于各种方式，表达了人类社会的一些共同的基本准则，如正直、勇敢、忠诚、互助等，表达了人类最美好的感情以及对美和理想的永恒的追求。让阅读成为全民族的一种社会风气，让书香飘进生命中的每一天，让读书成为每一个家庭闲暇时间的“消费”方式，让阅读成为一种家风传承下去。
最终比赛结果：
一等奖 周梅旋 陈笑冉 乔宇 王雪婷 周露露
二等奖 刘衡 朱泽东 周镇涛 朱子若 刘欣然 宫玉萱
黄漫漫 王婷婷 丁婉婷 张小月 胡梦梦 许冉冉 （蚌埠田家炳中学）
苏轼有言：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。 知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。根据市教育局关于《蚌埠市中小学（幼儿园）“大阅读工程”实施方案》精神，推动“书香校园”“书香家庭”和“书香城市”建设。为推进蚌埠田家炳中学“书香校园”建设，着力打造“智慧大阅读工程”阅读品牌， 2022年2月25日下午，蚌埠田家炳中学在报告厅举行了“阅读 悦读 跃读 乐读” ——“智慧大阅读工程”之读书分享会活动。
钱堃老师首先分享了她最近读的书籍《重症监护室的故事》。
推荐理由：这是一本关于生命、爱和责任的书籍，作者是重症监护室的主任医师，作者通过他的亲身经历，叙写了一个个具有生命力的故事，重症监护室的医疗团队倾尽所能，帮助病人度过生命的至暗时刻。许多病人最终康复出院，另一些不幸离世的病人也没有被忘记，正是他们的故事改变了我们对死亡的理解，也让我们更明白生命究竟意味着什么。
接着，同学们依次上台分享推荐书籍。他们以饱满的热情、生动的语言，深深打动了聆听比赛的师生。
书名:《追寻生命的意义》
姓名:陈笑冉
班级:高一（8）班
推荐理由:生命的意义在每个人、每一天、每一刻都是不同的，所以重要的不是是生命之意义的普遍性，而是在特定时刻每个人特殊的生命意义……
你不应该追问抽象的生命意义。每个人都有自己独特的使命。这个使命是他人无法替代的，并且你的生命也不可能重来一次。
《杀死一只知更鸟》
姓名：刘衡
班级：高二（7）班
推荐理由：生活里每个人或多或少都会有批判别人的时候，但是却很少有站在当事人角度上的批判，《杀死一只知更鸟》用孩子的视角对当时现实生活的种种弊病进行抨击，故事中小镇的人被世俗的偏见蒙蔽了双眼，遮住良心，是非不分，颠倒黑白，把无辜的人送上了断头台。人，生而平等。愿所有的傲慢都无所遁形，愿所有的偏见都能被洗清，愿所有的种族歧视都可以被淡化；愿我们不再杀死任何一只为人们歌唱的知更鸟，让知更鸟的歌声在公平、平等的晴空下更悦耳！
书名：《活着》
姓名：周露露
班级：高二（6）班
推荐理由：从大福大贵到赤贫如洗，物质生活巨大的变迁，经历了多次运动所带来的不幸，一次次目睹妻儿老小先他而去。主人公福贵的一生，恰恰是中国动荡不安的时代背景下，一位最底层农民，无奈地忍受社会所安排的一切。《活着》展现了一个又一个人死亡的过程，掀起了一波又一波苦难的波浪。活着本身很艰难，延续生命就得艰难的活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事,也没有比活着更艰难的事。
书名：《雾都孤儿》
姓名：王婷婷
班级：高一（5）班
推荐理由：《雾都孤儿》是狄更斯的第二部长篇小说，这位年仅二十五岁的小说家真实的表现了当时伦敦贫民窟的悲惨。他抱着一个崇高的道德意图：抗议社会的不公，并唤起社会舆论，推行改革，使处于水深火热中的贫民得到救助，正因为如此，狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”。
当我想到一个九岁的孤儿——奥利弗，在伦敦被迫加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列之中，但他并未放弃，在他的心中仍向往这一个美好的生活，多次在好心人的帮助下，终于过上了自己所想过的生活，我觉得奥利弗很勇敢、很坚强。我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、寒冷、疾病作战；正面对失去亲人，漂泊流浪的生活。他们需要别人的帮助，但更需要不屈的精神，勇敢的精神。
书名：《玩偶之家》
姓名：乔宇
班级：高二（4）班
推荐理由：《玩偶之家》通过女主人公娜拉和丈夫海尔茂之间由相亲相爱转变为决裂的过程，探讨了资产阶级的婚姻问题，暴露男权社会与女性解放的矛盾冲突，进而想资产阶级社会的宗教，法律，道德提出挑战，鼓励人们尤其是妇女为挣脱传统观念的束缚，为争取自由平等而斗争，作品从家庭夫妇之间的矛盾冲突来揭示，对娜拉和海尔茂的不同性格，淋漓尽致的表达在作品之中。
书名：《遇见未知的自己》
姓名：宫玉萱
班级 ：高一（3）班
推荐理由：我们应该学会倾听自己内心的声音，感受生命的重心，有强烈的方向感，因为真正的幸福，来源于对生命深刻的认识和理解。我们要有技巧，就能够使自己在恰当的时候，陷入沉思，感受孤独;又可以在恰当的时候，打开心怀，投入生活，变得真正的喜悦、和平。
书名：《呐喊》
姓名：朱子若
班级：高三（5）班
推荐理由：在鲁迅的《呐喊》里，人格的曙光，人权的晨辉，人性的朝霞，在那个腐化堕落时代发出了属于自己的光芒。但同时，黑暗压迫着愚昧的人们，邪恶在压迫着觉醒的善良。鲁迅描绘了这个善与恶最终决战的时代，描绘了在那个时代中的种种悲剧。这些悲剧的起源，从他的作品中便可看出端倪。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺作为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想和求索救国道路的精神历程。
书名：《大卫•科波菲尔》
姓名：周梅旋
班级：高二（1）班
推荐理由：作者通过在文中塑造一个比较上层的人物一生的经历，从而婉转的表现了人物在上层社会和下层社会的不同生活，借助科波菲尔的形象侧面烘托了作者对当时上层社会的憎恶和对下层百姓的凄苦无限同情，从而使我更像身临其境的同作者产生了无限的共鸣。
书名:《边城》
姓名:郭阳
班级:高二（3）班
推荐理由：小说以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以抒情诗和小品文的优美笔触描绘了湘西地区特有的风土人情，借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。翠翠是纯真的女孩儿，傩送是正直的男孩儿。而也正是翠翠的纯真刺伤了那些深爱她的人，正是傩送的正直使他无法正视自己内心的愧疚。作者在营造这种温婉的意象之后，又亲手将其打破，成就了一个永远追不回的美好。读完这本书，虽然深深为茶峒明澈的风光吸引，为人们质朴洁净而感动。但却同时也感受到一种彻骨的凉薄。
"我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个当最好年纪的人"这是沈从文写给妻子张兆和的情书，也据说他的妻子就是书中女主角翠翠的原型。在最容易倾心的年华遇见了正当最好年纪的人。不仅是作者沈从文，也是翠翠，也希望是我们。
优秀的文学作品总是借助于各种方式，表达了人类社会的一些共同的基本准则，如正直、勇敢、忠诚、互助等，表达了人类最美好的感情以及对美和理想的永恒的追求。让阅读成为全民族的一种社会风气，让书香飘进生命中的每一天，让读书成为每一个家庭闲暇时间的“消费”方式，让阅读成为一种家风传承下去。
最终比赛结果：
一等奖 周梅旋 陈笑冉 乔宇 王雪婷 周露露
二等奖 刘衡 朱泽东 周镇涛 朱子若 刘欣然 宫玉萱
黄漫漫 王婷婷 丁婉婷 张小月 胡梦梦 许冉冉 （蚌埠田家炳中学）
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