#法学新书速递##第一百九十三弹#
zhuan++关，啾一个鱼粉送陆青教授的《合同解除论》
陆青，意大利维罗纳大学法学博士。现为浙江大学光华法学院副教授、硕士生导师，浙江大学民商法研究所副所长。梅林鱼今日推送静心整理的陆老师讲座干货！https://t.cn/A6ocC2Kb
本书在对合同解除的历史演变和现有规范体系进行宏观植理的基础上，围绕着《民法典》合同解除制度的具体安排，就合意解除、约定解除权、法定解除权、解除权行使与消灭、解除的法律后果、情势变更与合同解除、排除继续履行与合同解除、任意解除权等核心版块的内容进行详细论证和探讨，最终得出对合同解除制度的体系性思考和总结。
本书充分运用民法解释学的基本方法，梳理了从《合同法》到《民法典》以来审判实践中的大量案例，并在《民法典》的规范框架下，就合同解除相关疑难问题提供了相应的解释方案。另外，通过对“违约方解除权”等问题的深度剖析，本书旨在凸显合同解除制度与契约必守原则的内在关联：解除制度的核心功能并非对违约方的惩罚，也非对契约必守原则的背离。相反，合理的解除规范配置，不仅在于平衡合同双方权益，而且对维护契约必守原则同样具有着积极的意义。
另，小鱼每逢周一、周三和周五（周末偶尔加餐），都会为大家分享五院四系教授的学术著作并抽取几本送给大家！大家不要错过呦~鱼跃法学，名校法学硕士一站式深度解读，专注于五院四系等国内一流法学院校精品学科。 https://t.cn/A6ocC6lL
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本书在对合同解除的历史演变和现有规范体系进行宏观植理的基础上，围绕着《民法典》合同解除制度的具体安排，就合意解除、约定解除权、法定解除权、解除权行使与消灭、解除的法律后果、情势变更与合同解除、排除继续履行与合同解除、任意解除权等核心版块的内容进行详细论证和探讨，最终得出对合同解除制度的体系性思考和总结。
本书充分运用民法解释学的基本方法，梳理了从《合同法》到《民法典》以来审判实践中的大量案例，并在《民法典》的规范框架下，就合同解除相关疑难问题提供了相应的解释方案。另外，通过对“违约方解除权”等问题的深度剖析，本书旨在凸显合同解除制度与契约必守原则的内在关联：解除制度的核心功能并非对违约方的惩罚，也非对契约必守原则的背离。相反，合理的解除规范配置，不仅在于平衡合同双方权益，而且对维护契约必守原则同样具有着积极的意义。
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#法学好书速递##第一百九十二弹#
zhuan++关，啾一个鱼粉送贺欣教授的《街头的研究者——法律与社会科学笔记》
贺欣，香港大学法律学院教授，主持微信公众号“文心雕樑”。2017年专著Embedded Courts : Judicial Decision Making in China曾获两项国际图书奖。
作者贺欣老师倾注20年的研究心得，以趣入题，深入浅出地探讨法律与社会科学发展的源流、研究的选题、材料的选取、论文的发表以及项目申请等重点问题。本书从多科学的角度展示了法律与社会科学研究的整体样貌，不仅为法律与社会科学的研究者提供了入门指南，也为其他社会科学领域的研究者带来启示。
本书从多科学的角度，来考察法律制度的运作及相关法律人的行为模式。它不仅介绍当代西方法律与社会科学的理论，并基于中国的经验材料，展示出如何将中国的经验事实同当代的法律与社会科学理论相结合。此外，本书试图在已有的理论之上，作出独特的理论贡献。它试图为理解中国的法律制度的发展及运作和法律的性质提供一个独特的视角，为当下中国的法学学术研究提供参考。
贺欣教授以通俗易懂的方式，将法律与社会科学的知识和研究方法中文世界的读者。通过生活化的事例和社会现象揭示法律与社会科学的交叉与融合。如：隔离与治疗、“伤害”是客观的吗？、话语的交锋、家庭暴力能帮受害人离婚吗？、在失望的田野上、十年磨一剑——谈英文写作等。
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贺欣，香港大学法律学院教授，主持微信公众号“文心雕樑”。2017年专著Embedded Courts : Judicial Decision Making in China曾获两项国际图书奖。
作者贺欣老师倾注20年的研究心得，以趣入题，深入浅出地探讨法律与社会科学发展的源流、研究的选题、材料的选取、论文的发表以及项目申请等重点问题。本书从多科学的角度展示了法律与社会科学研究的整体样貌，不仅为法律与社会科学的研究者提供了入门指南，也为其他社会科学领域的研究者带来启示。
本书从多科学的角度，来考察法律制度的运作及相关法律人的行为模式。它不仅介绍当代西方法律与社会科学的理论，并基于中国的经验材料，展示出如何将中国的经验事实同当代的法律与社会科学理论相结合。此外，本书试图在已有的理论之上，作出独特的理论贡献。它试图为理解中国的法律制度的发展及运作和法律的性质提供一个独特的视角，为当下中国的法学学术研究提供参考。
贺欣教授以通俗易懂的方式，将法律与社会科学的知识和研究方法中文世界的读者。通过生活化的事例和社会现象揭示法律与社会科学的交叉与融合。如：隔离与治疗、“伤害”是客观的吗？、话语的交锋、家庭暴力能帮受害人离婚吗？、在失望的田野上、十年磨一剑——谈英文写作等。
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#法学新书速递##第一百九十弹#
zhuan++关，啾一个鱼粉送赫尔穆特·科勒教授的《德国民法总论》
赫尔穆特·科勒（Helmut Köhler），系德国慕尼黑大学荣休教授，荣休前执掌慕尼黑大学“欧洲与国际经济法”教席，研究重点包括民法（尤其是合同法和债法）、商法和公司法、欧洲和德国竞争法及卡特尔法。
行文范式上，科勒的民法总论将方法与知识熔冶于一炉。如所公认，“授人以鱼不如授人以渔”乃教育实践的高阶段位，这对法科教育同样适用。高层次法学素养的培育及法律人共同体的建设，其成败从来不是单纯取决于知识点本身的量上堆砌，而更应当仰赖于方法论的发达及其熟稔运用。
科勒对《德国民法总论》一书的雕琢，正是在此思维的指引下展开。此亦从侧面反映，德国法学之所以发达，绝非空穴来风，而是其来有自。正是一个又一个、一代又一代如科勒教授这般深具方法论自觉的学者长久的追寻和持续的努力，才令德国得以踏上法学方法论的高地，为其具象制度的理论构造、司法实践和立法质量提供了托底保障。
《德国民法总论》一书第一、四章分别针对法律渊源和私法的解释适用、续造所作的阐释，最为直接地流露出方法论思维在科勒教授的学术思想中占据的核心地位。
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zhuan++关，啾一个鱼粉送赫尔穆特·科勒教授的《德国民法总论》
赫尔穆特·科勒（Helmut Köhler），系德国慕尼黑大学荣休教授，荣休前执掌慕尼黑大学“欧洲与国际经济法”教席，研究重点包括民法（尤其是合同法和债法）、商法和公司法、欧洲和德国竞争法及卡特尔法。
行文范式上，科勒的民法总论将方法与知识熔冶于一炉。如所公认，“授人以鱼不如授人以渔”乃教育实践的高阶段位，这对法科教育同样适用。高层次法学素养的培育及法律人共同体的建设，其成败从来不是单纯取决于知识点本身的量上堆砌，而更应当仰赖于方法论的发达及其熟稔运用。
科勒对《德国民法总论》一书的雕琢，正是在此思维的指引下展开。此亦从侧面反映，德国法学之所以发达，绝非空穴来风，而是其来有自。正是一个又一个、一代又一代如科勒教授这般深具方法论自觉的学者长久的追寻和持续的努力，才令德国得以踏上法学方法论的高地，为其具象制度的理论构造、司法实践和立法质量提供了托底保障。
《德国民法总论》一书第一、四章分别针对法律渊源和私法的解释适用、续造所作的阐释，最为直接地流露出方法论思维在科勒教授的学术思想中占据的核心地位。
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