#枣庄身边事# 【减负！山东要求不得让家长批作业，小学一二级年不留书面课后作业…】为减轻中小学生课外负担，山东省决定在全省开展切实减轻中小学生课外负担专项行动，4月25日，省教育厅等5部门关于印发《山东省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》。

《方案》要求，持续优化中小学生受教育环境，切实减轻中小学生课外负担，回归素质教育本质，让中小学生全面发展、健康成长。

开展校内办学行为规范治理。规范课程开设。严格执行国家和省有关课程设置要求，开齐课程，上足课时。必须坚持“零起点”教学，严格执行教学计划，严禁“超纲教学”“提前教学”。学校每学期初必须公开课程设置、教学计划，全程接受监督。

严格控制学生作业量。小学一、二年级不布置书面课后作业，小学三年级及以上课后作业按照《山东省中小学教学基本规范》（鲁教基发〔2015〕6号印发）要求严格控制。

科学设计作业内容，提倡分层布置作业，不布置机械重复、死记硬背型作业。作业批改必须由教师完成，不得让家长批改作业。

所有义务教育学校一律免试招生入学。严格落实《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2018〕5号）“十项严禁”纪律，禁止所有小学、初中通过考试、面试、面谈、考查等任何方式或擅自附加条件招生。

严格规范日常考试。按照《山东省中小学教学基本规范》组织实施学生考试。学生考试成绩不得以任何形式公开，应单独反馈给学生。严禁单纯以学业水平成绩评价学生；严禁将学生学业水平成绩作为教师评价和奖惩的主要依据。

同时，开展教师有偿补课治理。严禁在职教师从事有偿补课活动。在职教师均不得从事课外有偿家教，不得到校外培训机构兼职（无论是否取酬）。严禁教师“上课不讲、课后讲”。严禁教师为校外培训机构和个人拉生源。所有教师不得以任何形式诱导、逼迫学生参加校外辅导培训；不得以任何形式为校外培训机构作宣传。

加强家长教育引导。加强家校沟通。发挥学校的主导作用，健全家长委员会制度，每学期召开2次家长会，围绕学生学业、思想等状况进行家校沟通，共同研究提出学生学业指导和教育引导建议。建立健全全员育人导师制育人导师对本人负责的学生每学年要进行1次家访，条件不具备的要与家长单独进行1次家校合作育人面谈。

同时，加强家长教育。分析家庭教育、家长成才观念中存在的突出问题，有的放矢，加强教育引导。加强家长学校建设，学校每年至少为家长提供4次8课时的免费家庭教育指导服务和2次普惠性公益咨询服务，重点宣传普及教育知识，引导家长尊重教育规律和青少年成长规律，形成正确的成才观。引导家长理性看待校外辅导培训的作用，不盲目攀比。

另外，《方案》还包括开展校外培训机构规范治理等内容，所有面向普通中小学生开展辅导培训的校外机构，均纳入监管范围。各地要以县（市、区）为单位，采取多种方式，开展统计摸底工作，全面摸清工作底数。对存在安全隐患的要立即停办整改，否则取消办学资格。

10月27日，济南市兴济小学参加了2017年山东省中小学生校园艺术节暨济南市第十四届中小学(班级)文化艺术节槐荫专场演出。兴济小学以兵马俑为主题运用仿铜手法制作了仿铜版画和仿铜圆雕，四年级3班的学生以饱满的热情向参观者介绍作品，积极回答参观者提出的问题，本次活动兴济小学以创新的仿铜制作手法，底蕴丰厚的兵马俑主题赢得了参观者的一致好评。

【8旬抗癌老人义务为小学生“站岗”7年：只要能动就坚持】山东88岁的严静老人，每天都会站在济南师范路小学门口护送孩子们上下学，一站就是七年。老人60岁时，被查出食道癌，做了五次大手术，切除了食道、右肾、胆。她说生不生病可能掌握不了，但可以掌握生命的意义。（齐鲁网）https://t.cn/RWr70bN ​​​