Cafe Infinit学生中心坐落于大诺伊达ITS牙科学院内(Greater Noida),旨在为学生、教职工和前来就诊的市民提供一处#休闲娱乐# 的场所。建筑师以设计一个可持续性的建筑结构为目标,来挑战传统的建筑建造思维,并试图突破既有的设计和建筑形态定式。回收的运输集装箱,作为主要的#可持续# 建造材料,凭借其优异的模块化特性和经济上的可行性成为了本次设计的核心焦点。建筑师不光在学生中心的外形设计上下了不小的功夫,其还通过该中心的设计,试图去打破既有场地的僵硬格局。而在学生中心的#室内设计# 上,建筑师则尽可能地将其保持中性,不和外在的显著特征和工业特质产生过多的冲突。https://t.cn/A6hefjFO
#木木的职场相对论# 打破思维定式。昨晚去一个曾经工作过的写字楼听课,同一栋写字楼,不同的单元,等上了20层,看到的却是一个非办公的门,跟接待销售打电话,销售说她就在20层电梯口,恍惚间,觉得自己穿越了。再下楼,抬头看大堂的广告牌,D座?再跟门卫核对,果然是错了。于是出了位于西侧的D座往A座走,晚到了20分钟。早上躺在床上想起这事儿,反思怎么会出现这样的问题:之前在这里上班,知道BC座是在中间,于是没看短信,想当然的以为A座在最西侧。甚至连进到楼内时都没有跟门口保安再次确认。事儿虽小,问题却很大,很多时候,我会受制于自己原有的经验,错而不自知。可怕。写出来,以此为鉴。
【姗姗】说:“ 晚安,美好!”
——著名心理学家赫伯特·里特曾说:“艺术教育不是为了训练儿童的服从性,而是为了儿童生长的自然秩序的陶冶。”在绘画的时候,孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,这些对右脑智力的开发很有益处。
所以,绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中,孩子们会不断打破原有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时,灵感一触即发,左右大脑同时“开工”。 https://t.cn/RhXfgYN
——著名心理学家赫伯特·里特曾说:“艺术教育不是为了训练儿童的服从性,而是为了儿童生长的自然秩序的陶冶。”在绘画的时候,孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,这些对右脑智力的开发很有益处。
所以,绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中,孩子们会不断打破原有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时,灵感一触即发,左右大脑同时“开工”。 https://t.cn/RhXfgYN
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