#随手拍# 跟小伙伴来摘桂花，交了一个三年级的小朋友，好帅气的一个男孩子[偷笑]，我俩需要棍子，恰巧此时树丛外面露出一个小脑袋，我："你好，可以帮我们找个棍子嘛？"帅气的小盆友一口应下，不一会儿他送来一根棍子，小伙伴问"你学生？"我说不认识[允悲]，我们俩打完还想去别的树上看看，就又碰到他，我："我俩能再借会儿你的棍子么？，一会儿还你呀？""好，我在这儿等你们"，转了一圈也没有弄下，以为他不在亭台这儿等我们了，忽然发现草丛里冒出一个小脑袋，原来小孩子们都是信守诺言的，跟他的聊天中，我知道了他是银杏小学的三年级的一名学生，嗨，错过了，我们也是三年级[偷笑]

小张的抗疫日记Day9

今天犯了一个很严肃的错误：我失约了。

在我的心里，约定就是承诺，不信守诺言是很让人失望的。

虽然你说很大度，但是我觉得还是要很正式的说对不起。因为并不可以把你的大度当成是我可以不在意的理由。

喜欢和爱是会被这样有意无意的大度消磨掉的，，即使现在觉得没有什么，但是总有一天，它会变成一道裂缝横亘在两个人之间。

所以，这次是一个很好的例子，以后我也要努力的不要让你的努力和付出，因为我的错误，变成一句“我很大度”。

最后的最后，今天的三心好好看呀，真的真的好好看，好看到让我语无伦次的好看。所以再一次为我自己错过下午明媚阳光下灿烂的三心而懊悔，也再一次为我的过错感到抱歉。

我才发现，原来每次见到你说不出来的话，都变成我的目光，无处安放。

#每日一善##阳光信用#
“诚”主要是从天道而言，“信”主要是从人道而言。故孟子曰：“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”
“诚”本是自然固有之，效法天道、追求诚信，这是做人的道理、规律。二者在哲学上虽有区别，但从道德角度看，“诚”与“信”则是同义等值的概念，故许慎在《说文解字》云：“诚，信也。”“信，诚也。”基本涵义都是诚实无欺，信守诺言，言行相符，表里如一，这是做人的基本要求。
在一般意义上，“诚”即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质；“信”即信用信任，主要指主体内诚的外化。“诚”更多地指“内诚于心”，“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的词汇，其基本含义是指诚实无欺，讲求信用。千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养，在基本字义的基础上形成了其独具特色并具有丰富内涵的诚信观。信的意思是相信。
“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。孟子说“诚者，天之道也，思诚者，人之道也。”《中庸》中也说：“诚者天之道，诚之者人之道。”信的基本含义是指遵守承诺，言行一致，真实可信。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”“父子之间观其孝慈，兄弟之间观其友和，君臣之间观其忠愚，乡党之间观其信诚。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。就是说，从一般意义上，诚信是指诚实不欺，讲求信用，强调人与人之间应该真诚相待。