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【第21届全国青年岗位能手王志伟 当年的“中考落榜生”修炼成“全国岗位能手”】“王老师，赢了！赢了！全省第一！”接到学生打来的报喜电话，长治技师学院教师王志伟很淡定地送上几句祝福和鼓励的话，便挂断了电话。对久经沙场、屡次获奖的他来说，这只是孩子们迈向更高更远目标的开始。
　　 全国技术能手、省级技能大师、高级技师、国家级大赛裁判、三晋英才计划青年优秀人才……没有人想到，头顶这些光环的优秀青年曾是一名“中考落榜生”。
　　 从学生到老师，从选手到教练，从长治技师学院一名普通的教师，成长为全国青年岗位能手。王志伟走过的是一条艰难曲折又砥砺奋进的蜕变之路。（本报记者 郭丽菲）https://t.cn/A6oWjiDU

发现式教育具体解析

记住以下四点：

第一 在生活的过程当中，观察孩子做什么事儿最专注，不会被外界事物所打扰。

第二 要观察孩子做什么事儿最开心，不管有没有要求，都特别开心，乐意做某件事情。

第三 就是一定要观察孩子做什么事儿很容易比同龄的孩子做得又快又好。在生活过程当中，观察孩子以上三点的表现，可以发现孩子身上的兴趣或者特长。

第四 如果你发现你的孩子的兴趣特长，或者说在哪方面有过人的天赋，一定要去多去鼓励他，赞美他，他才有动力，他才敢去发挥表现，真正的做到以上这四点，才能培养一个天才。

这里面有个误区，需要家长朋友们一定要注意。在跟很多家长交流过程当中，我说你们怎么发现孩子身上的特长，很多家长都会跟我反馈，都是通过兴趣班的老师得到的信息。大家记住，在兴趣班老师 眼里看来，我们每个孩子身上都会在这方面有特长，都是这方面比较有天赋的孩子。但是家长朋友们一 定要理解，在孩子成长的过程当中，没有人比你更在意你家孩子的成长，所以说在发现孩子兴趣和特长 方面，不要依赖别人，听取别人意见，要做到在生活过程当中的仔细观察，才能真正发现孩子身上的优势。关注透明成长(5G)心灵学院，发现式教育不迷路，大家加油。 https://t.cn/z8LhE53