由于发生了些许事情 老妈陷入了以前的回忆里 我说“过去的事情就让它过去吧 过好现在就行” 老妈说“你们每个人都跟我说过去了过去了过去了 只有我自己知道到底过去了没有”
以前曾看到过一句话:旧账重提是因为从未被妥善解决 或是一直持续着
是啊吞下委屈的是老妈 不是其他任何人
未经他人苦 莫劝他人善 [闭嘴][闭嘴][闭嘴]
以前曾看到过一句话:旧账重提是因为从未被妥善解决 或是一直持续着
是啊吞下委屈的是老妈 不是其他任何人
未经他人苦 莫劝他人善 [闭嘴][闭嘴][闭嘴]
今晚可爱的生活碎片:
1、今天最后一节课是五点钟开始的,我一上课就跟孩子说:今天咱们好好表现啊,千万别表现不好让我给你加课,你这节课下课教练就下班了,今天不给你加班,我要去吃烤全羊!!!
孩子妈妈在旁边听了笑,让我没想到的是孩子三岁多的妹妹今天跟过来也是想上半节课的,一听说我今天不加班了,娃气得在会所里跺脚:我的课呢!!!我都过来了!!!我也要上课!!!
孩子妈妈和孩子奶奶笑得不行,疯狂安慰妹妹,一副教练今天有很重要的大事的样子跟她说我们下次再过来上好不好,结果娃撅着个小嘴都要能挂油壶了,可爱得要死,实在不忍心拒绝小朋友,姐姐上完课又加了个班给妹妹上了半节课,一听说可以给她上课了,那个开心的啊,撒丫子狂奔去换装备了[允悲][允悲][允悲]
2、马场一群同事真的太能起哄,好几个都特别能喝,我跟他们一比嘛酒量属实拉胯,而且我本身就不喜欢喝酒,偶尔兴致上来了咪一点可以,他们这推杯换盏的我是吃不消,所以我是能躲就躲尽可能一杯不喝,要不然一旦开了头一整顿饭就别想跑了,今天给我顺利躲过去了,一滴没喝[打call][打call][打call]
3、我们没喝酒的负责开车送大家回来,到马场了外教赖着不肯下车,非要给我钱让我再去买点酒回来接着喝,我跟他来来回回极限拉扯的时候,突然灯光骤起亮如白昼,当时一瞬间的场景真的就是黑夜秒变白天的感觉,外教被吸引了目光跟个小孩似的飞奔去场地了,我停好车也跟过去看了看,室外场地的路灯装好了,一切准备就绪,下个月要举办大型比赛啦,又要热闹啦~~~
最近的生活真的超级忙碌充实,每一天都极富意义,小日子可以,我很喜欢~
1、今天最后一节课是五点钟开始的,我一上课就跟孩子说:今天咱们好好表现啊,千万别表现不好让我给你加课,你这节课下课教练就下班了,今天不给你加班,我要去吃烤全羊!!!
孩子妈妈在旁边听了笑,让我没想到的是孩子三岁多的妹妹今天跟过来也是想上半节课的,一听说我今天不加班了,娃气得在会所里跺脚:我的课呢!!!我都过来了!!!我也要上课!!!
孩子妈妈和孩子奶奶笑得不行,疯狂安慰妹妹,一副教练今天有很重要的大事的样子跟她说我们下次再过来上好不好,结果娃撅着个小嘴都要能挂油壶了,可爱得要死,实在不忍心拒绝小朋友,姐姐上完课又加了个班给妹妹上了半节课,一听说可以给她上课了,那个开心的啊,撒丫子狂奔去换装备了[允悲][允悲][允悲]
2、马场一群同事真的太能起哄,好几个都特别能喝,我跟他们一比嘛酒量属实拉胯,而且我本身就不喜欢喝酒,偶尔兴致上来了咪一点可以,他们这推杯换盏的我是吃不消,所以我是能躲就躲尽可能一杯不喝,要不然一旦开了头一整顿饭就别想跑了,今天给我顺利躲过去了,一滴没喝[打call][打call][打call]
3、我们没喝酒的负责开车送大家回来,到马场了外教赖着不肯下车,非要给我钱让我再去买点酒回来接着喝,我跟他来来回回极限拉扯的时候,突然灯光骤起亮如白昼,当时一瞬间的场景真的就是黑夜秒变白天的感觉,外教被吸引了目光跟个小孩似的飞奔去场地了,我停好车也跟过去看了看,室外场地的路灯装好了,一切准备就绪,下个月要举办大型比赛啦,又要热闹啦~~~
最近的生活真的超级忙碌充实,每一天都极富意义,小日子可以,我很喜欢~
面对孩子的负面情绪,你有办法吗?
为什么情绪管理是孩子成长快乐的第一步呢?
一些家长会发现孩子多动,注意力不集中,小动作多,写作业拖沓,磨蹭,而且还容易跟小朋友起冲突。
其实归根到底是情绪的问题,因为孩子的情绪是很急躁的,当他安静的坐着会感觉非常的不舒服,更不要说是集中注意力专心做一件事情了,他会有种扎心挠肝的感受,就想发火,想逃离。
孩子总感觉表达不出自己想说的话,别的小朋友没有耐心听他说,他的情绪就会变得失落和愤怒,或者是当自己觉得表达不出自己的想法时就想要推搡同学,从而与同伴发生矛盾等等。
情绪对孩子的影响是巨大的,是孩子快乐成长的第一步!所以,我们不能小瞧了情绪管理的能力!
情绪管理不是一蹴而就,
需要我们一点点的去改变,
我们要持之以恒的与孩子一同努力!
家长如何帮助孩子学会情绪调控呢?
帮助孩子学会接纳自己的情绪。
孩子做作业拖沓,磨蹭的时候虽然看起来他们可能是慢腾腾,但是他们的心里不一定这么想的。家长不要急着批评孩子,要引导孩子接纳她现在的心情:我们改变不了过去的事情,但是可以改变接下来的一个小时,我们看看接下来能不能比之前多写十道题;然后你会惊喜的发现孩子在接下来的一个小时成功的多完成一些作业。
寻找适合自己的宣泄方式。
每个孩子都是独一无二的,每个孩子的宣泄方式都不尽相同。孩子可以用自己喜欢的事情缓冲自己内心的波动,等自己的情绪稳定下来了再去想办法解决。其实孩子发脾气,摔东西,生闷气都是孩子没有找到一种正确的宣泄方式,我们需要帮助孩子去选择适合自己的宣泄方式,然后再去引导他用适当的方式解决问题。
人们在不知道如何解决问题的时候不仅会对别人发脾气,也会对自己发脾气,所以父母也只是孩子负面情绪的缓冲力量,最好的是要引导孩子自己学会情绪调控的方法,这样他才能快速的从负能量中走出来积极的面对生活!
人们在不知道如何解决问题的时候不仅会对别人发脾气,也会对自己发脾气,所以父母也只是孩子负面情绪的缓冲力量,最好的是要引导孩子自己学会情绪调控的方法,这样他才能快速的从负能量中走出来积极的面对生活!
为什么情绪管理是孩子成长快乐的第一步呢?
一些家长会发现孩子多动,注意力不集中,小动作多,写作业拖沓,磨蹭,而且还容易跟小朋友起冲突。
其实归根到底是情绪的问题,因为孩子的情绪是很急躁的,当他安静的坐着会感觉非常的不舒服,更不要说是集中注意力专心做一件事情了,他会有种扎心挠肝的感受,就想发火,想逃离。
孩子总感觉表达不出自己想说的话,别的小朋友没有耐心听他说,他的情绪就会变得失落和愤怒,或者是当自己觉得表达不出自己的想法时就想要推搡同学,从而与同伴发生矛盾等等。
情绪对孩子的影响是巨大的,是孩子快乐成长的第一步!所以,我们不能小瞧了情绪管理的能力!
情绪管理不是一蹴而就,
需要我们一点点的去改变,
我们要持之以恒的与孩子一同努力!
家长如何帮助孩子学会情绪调控呢?
帮助孩子学会接纳自己的情绪。
孩子做作业拖沓,磨蹭的时候虽然看起来他们可能是慢腾腾,但是他们的心里不一定这么想的。家长不要急着批评孩子,要引导孩子接纳她现在的心情:我们改变不了过去的事情,但是可以改变接下来的一个小时,我们看看接下来能不能比之前多写十道题;然后你会惊喜的发现孩子在接下来的一个小时成功的多完成一些作业。
寻找适合自己的宣泄方式。
每个孩子都是独一无二的,每个孩子的宣泄方式都不尽相同。孩子可以用自己喜欢的事情缓冲自己内心的波动,等自己的情绪稳定下来了再去想办法解决。其实孩子发脾气,摔东西,生闷气都是孩子没有找到一种正确的宣泄方式,我们需要帮助孩子去选择适合自己的宣泄方式,然后再去引导他用适当的方式解决问题。
人们在不知道如何解决问题的时候不仅会对别人发脾气,也会对自己发脾气,所以父母也只是孩子负面情绪的缓冲力量,最好的是要引导孩子自己学会情绪调控的方法,这样他才能快速的从负能量中走出来积极的面对生活!
人们在不知道如何解决问题的时候不仅会对别人发脾气,也会对自己发脾气,所以父母也只是孩子负面情绪的缓冲力量,最好的是要引导孩子自己学会情绪调控的方法,这样他才能快速的从负能量中走出来积极的面对生活!
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