最早公知们总是从教育体制的角度考虑问题，作为普通百姓的我们，哪里知道他们是在扮演在野士大夫，只不过为了垄断话语权。
无论我们小时候，还是现在的小孩，对老师印象好的，绝对不是大多数。
站在老师的角度，心善温柔的被搞死，心狠的被记恨，完全不上心的在孩子勉强被接受。
在学校这局里面，除了学生，老师，家长，校领导，还有教育局等很多力量在互相作用。
孩子在学校，在家庭，不同的时间和空间里，所受到的力量完全不一样，分寸如何拿捏，完全没有一个可以参照的标准。
无论我们小时候，还是现在的小孩，对老师印象好的，绝对不是大多数。
站在老师的角度，心善温柔的被搞死，心狠的被记恨，完全不上心的在孩子勉强被接受。
在学校这局里面，除了学生，老师，家长，校领导，还有教育局等很多力量在互相作用。
孩子在学校，在家庭，不同的时间和空间里，所受到的力量完全不一样，分寸如何拿捏，完全没有一个可以参照的标准。
从初心来讲，杜甫和初代公知有相像之处:都有才气（多少有差别），都自命不凡，都对现实不满，但都眼高手低，不过“心是真诚的”。
王安石苏东坡不能算公知，他俩是真在想办法解决问题，并非只是BB。尤其是苏东坡，他嘴巴大是因为才华太多溢出来了，不是因为只有嘴巴，这点要搞清楚。
当然后来的公知就不再是公共知识分子，而是公公知识分子，只不过主子不同而已。
王安石苏东坡不能算公知，他俩是真在想办法解决问题，并非只是BB。尤其是苏东坡，他嘴巴大是因为才华太多溢出来了，不是因为只有嘴巴，这点要搞清楚。
当然后来的公知就不再是公共知识分子，而是公公知识分子，只不过主子不同而已。
日本这条新闻不是打公知的脸吗？整天说中国留不住人才，可是美国认为美国华裔都来了中国，现在日本也认为他们的天文学领域研究人员也都来了中国。
不过看着这种信息也是半喜半忧啊，就怕来的啥人都有，只希望吸收来的人才都是真正为我国发展踏实做事的，一定要排除那些浑水摸鱼的。况且日本人来中国还是得防着点吧！
不过看着这种信息也是半喜半忧啊，就怕来的啥人都有，只希望吸收来的人才都是真正为我国发展踏实做事的，一定要排除那些浑水摸鱼的。况且日本人来中国还是得防着点吧！
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