#博君一肖[超话]#

[博君一肖原创微小说，内容纯属虚构，请勿上升真人，禁二改二传]

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最近王XX在家都很小心，连打个喷嚏，都要使劲憋回去那种。

小心翼翼的推开门，满室寂静，仿佛这个家只有他一个人一样，但他知道，他X哥一 定在家，因为最近他心情不太好，加上屋外病毒肆虐，所有两人天天宅在家打打游戏，聊 聊人生。

将从楼下提来的一堆食物一股脑的塞进冰箱，然后四周转了一圈，最终在书房的小小 角落里发现了他，X哥趴在懒人沙发上，背对着门口，不知道是睡着了，还是在发呆。

想了想，王XX悄悄退出来，将刚拎回来的一堆东西从冰箱里扒拉出来，翻了一会也没 找到想找的东西，想了想，将食物全部倒出来，扒拉一个，不是，扔回冰箱，再扒拉一个 ，还不是，继续扔。

等找到三文鱼的时候，地上的东西差不多都被扔回冰箱，随手拨了几下，将剩下的东 西全部扔回冰箱后，王XX拎着三文鱼跑到厨房。

歪着头仔仔细细的回忆了一下节目里那老师说过的方法后，王XX找了个盆，放了一大 盆水，然后开始给鱼搓澡。

上上下下里里外外的捯饬一通后，王XX终于放弃蹂躏这条鱼，改拿刀来凌迟。

小助理大约以为是肖X做饭，所以买的鱼是新鲜的整条鱼，没有经过任何处理的。王 XX眉头紧锁，拿起刀准备先把鱼头剁下来再说，一刀落下，拔起来的时候，遇到了难题， 刀似乎被卡住了，他开始没注意，拔了两下居然没拔出来。

王XX撸起袖子，咬着牙使出吃奶的劲，三两下就将鱼去头去尾，然后开肠破肚，片鱼 的时候，王XX灵机一动，留了半条身子，想着万一他做失败了，还可以让X哥去做另外半 条。

开始手感不太好，片的鱼厚的厚，薄的薄，后来感觉来了，越片越快。

将一片一片的雨小心翼翼的摆成爱心的形状，倒调料的时候，王XX手抖了抖，不小心 放多了醋，想着X哥爱吃辣，从冰箱里拿出X哥的秘制辣椒挖了一勺，看了看，估摸着不够 辣，又加了五六勺，看着盘子里黑黑红红的样子，想了想，揪了几片菜叶子摆了上去，红 红绿绿的，瞬间好看了几分。

捧着盘子看了看，越看越欢喜。献宝似的朝书房跑去，刚一出厨房门，就看见肖X走 了出来。王XX抿着嘴，掩饰着满脸得意，然后招呼X哥来尝尝他的手艺。

肖X眼角抽了抽，有种不好的预感，一看满盘的辣椒，下意识的想跑，可面前这张脸上写满了期待，他一咬牙，就着对方喂过来的鱼，咬了一小口。

入嘴的那一瞬间，肖X体会了人生。

好不容易吞下那一点点鱼，肖X忍着一脸高深的问，“狗崽崽，你自己尝过吗？”

王XX挠挠头，一脸不好意思，“我特地做给你吃的，我……”在对方戏谑的眼神中，王XX只能说了实话，“……不敢吃……”

肖X微笑着，接过筷子，然后从盘里找出小小一块，递到对方嘴边，“啊——来张嘴，乖。”

王XX纠结片刻，然后张嘴，再然后，傻眼了，为什么这么难吃。

“鱼鳞刮了吗？鱼皮去了吗？”肖X勾着唇角，一副心情愉快的模样，“小朋友，你要学的还多着呢。”

肖X接过盘子，然后往厨房走去。

王XX的目光一直跟随着，看着X哥忙里往外，然后心情愉快的往书房跑去，他非得看看X哥之前在干嘛。

一入眼便看到凳子上扣着一本书，书面朝上，上面写着一行字——yanyuan的自我修养。王XX瞬间笑的灿烂，他的X哥呀，真是特别特别优秀的一个人呢，外面的风风雨雨，对他的影响终会过去的。

门外一声惊天怒吼——王XX，青菜为什么扔到冷冻里面。

王XX吓的手一抖，书掉落在地上，顾不上去捡，他急忙迈着腿跑出去。

我无意间的向消息那里一看，发现我前几天转发的抽书活动中奖了！是一本《红与黑》。心情真的是瞬间飞到极点。然后再看博主的下一条微博:该用户不符合条件，取消资格。
我当时真的是一口老血喷了出来，纳尼，我这个中奖绝缘体好不容易抽中到一次，还被取消资格了！心情真的是在短短的几分钟内大起大落，我还不如没有被提名呢[笑cry]
然后，去找博主询问一下，博主说我没有被取消资格，搞错了，让我把收货信息填好就可以了。！！于是，在这个寒假，我又可以看一本书了（希望快递可以送到）

作为一个伪育儿博主，我经常阅读各种关于育儿方面的书。

当然，育儿的知识分为很多方面。而当孩子长大一些以后，他便通过自己的方式开始理解和认识这个世界。这个时候，作为家长，就有义务、有必要去通过一些必要的书籍去获取自己陪同他成长所需要的知识。

我们的孩子都是在咿呀学语和蹒跚学步中长大的。但是，我承认我一开始是不了解他们的世界的。我尝试去窥视他们的世界，但是总发现我很无奈。这种无奈来自于沟通的困难，以及来自婴儿与大人两个世界对碰的冲突。

我无法知道，他们在伸手去抓商店货架上闪闪发光的物品时会有什么想法？我也不知道他晚上拒绝上床睡觉、拒绝吃饭或者不肯使用澡盆是什么想法？当然，我更不知道，他们躺着换尿布时看到的世界和我们所理解的世界是不是一样的......

不得不说，孩子的世界与我们的世界其实是两个概念。

因此，作为一个成年人，学着去理解孩子的世界，会让我们成年人产生更丰富的理念，会让我们知道如何帮助他们成长，如何鼓励他们、教育他们。

每个孩子都是一张白纸。他们也是刚刚来到这个世界不久，时时刻刻需要来自父母的提醒与教育。

他们很可爱，但是又很费你时间，他们很好动，但是经常把各种事情弄的一团糟，全世界真的没有任何人像他们一样集各种矛盾于一体。

当然，肯定有人会说，你说这些都是废话，我们已经是成年人了，我们完全知道怎么去教育他们，因为我们有足够的社会经验。

在这里我需要提醒各位，你们所谓的社会经验在对待孩子上是毫无作用的，相反，各位的社会经验，也不一定能够解决你与孩子之间的沟通问题。

所以我爱上了一本书，叫《0-3岁孩子的正面管教》，我也把这本书推荐给大家。

我推荐这本书，并不是说我要只推荐给孩子的父母，相反我的我要推荐给所有的粉丝，因为我认为，这本书里边提倡的一些观点，不仅适用于我们与孩子之间的沟通，更适用于成年人之间的沟通与问题的解决。

我就从书里面提取几个普适的观点分享给大家，也希望大家在需要的时候把这本书买过来看看。相信这本书在为大家处理家庭关系、与父母的关系、与孩子的关系、与同事的关系上，都有帮助。

【倾听】

倾听是让对方立刻减压的法宝。当孩子试图对你说话的时候，你要注意到，你之前是多么经常的打断、解释、辩护、说教或者命令孩子。你要停止说教，只要倾听就好了。

你可以问这样的问题，比如：能给我举个例子吗？还有呢？

当孩子说完后，你问问他是否愿意听你说。

他们分享完自己的心情后，你要着重于寻求对双方都可行的解决办法。

【有限的屏幕时间】

对于年幼的孩子，你要小心不要用电视做幼儿的临时保姆，也不允许孩子把电脑、电视、手机放在他们的房间里。

你要和孩子就看电视、玩电子游戏和上网的合理时间达成协议。

头脑风暴和有趣的替代活动能让家人更为亲密。

【我注意到】

这个意思是说，你告诉孩子你观察到的情况，通常就足以激励孩子的改变了。

比如，你要说“我注意到湿毛巾放在了你的床上”，或者“我看到画画工具还在饭桌上，马上就到吃饭时间了”，或者“我看到你的自行车在外边，现在开始下雨了”。

说完这些一般来说就够了，剩下的就是你的观察时间了。

你要用你的沉默，表达对他们有能力找到解决办法的信任。

【鼓励】

有一句话说得好，是：孩子需要鼓励，就像植物需要水。

一个行为不当的孩子是一个丧失信心的孩子。当孩子感受到鼓励时，不当行为就消失了。

你要通过鼓励来让孩子感受到你的激励，从而发展有价值的社会和生活技能，帮助他们感到自己有能力去做一些事情。

【认同感受】

你要认同孩子有自己的感受，这样孩子才能了解他们有能力处理问题。

不要修复、解救或者试图说服孩子放弃感受。

必须要认同孩子也有他们独特的感受。比如要说：“我能看出来，你真的很生气/沮丧/伤心”，然后保持沉默，相信孩子能处理。

【有限的选择】

为什么要做有限的选择？因为选择是共享权力的细小步骤。

比如该离开某地时，你就要让孩子选择：“你愿意像兔子一样轻快的跳，还是像大象一样重重地走到车前？”

如果孩子还不想走，你要和善而坚定的说：“留下来不是一个选择”，然后再次重复那两个选择。

孩子给出自己的选择后，你要赋予孩子自主权，并说“你来决定”。

【赋予自主权】

与孩子分享控制，这样才能够让他们发展出掌控生活所需的技能。

首先你要教导他们生活技能，其次着重于共同解决问题。

这其间的原则是信任孩子，让孩子增长自我认知。

你要多问“你感觉如何？”、“你想怎么样？”、“这件事对你的生活有什么影响？”等等。

【信任】

当我们对孩子表达信任时，孩子会发展对生活的勇气和对自己的信任。

你不要解救、说教或修复，而是要说“我相信你能解决”。

这样，孩子通过体验，发展对他们解决问题的能力和如何面对失望。

要认同他们的感受，比如说“我知道你很沮丧，我也会这样，但是我信任你“。

大概就说这么多，其他的有趣的观点，希望大家能够通过这本书来获取。

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