《妈妈,买绿豆》
绘本中妈妈和孩子一起去买绿豆、煮绿豆、做绿豆冰棒,然后在炎炎夏日的午后,一起吃下又甜又冰的绿豆冰棒,从容而自在,点滴之中,交织着妈妈和孩子一起的幸福与满足。孩子的天真和对绿豆的热情与专注,更带着妈妈在简单居家生活中的平实质朴,而又那么的生气勃勃。
#一起家庭教育[超话]#
绘本中妈妈和孩子一起去买绿豆、煮绿豆、做绿豆冰棒,然后在炎炎夏日的午后,一起吃下又甜又冰的绿豆冰棒,从容而自在,点滴之中,交织着妈妈和孩子一起的幸福与满足。孩子的天真和对绿豆的热情与专注,更带着妈妈在简单居家生活中的平实质朴,而又那么的生气勃勃。
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【用3个闹钟做自我观照】
第1个闹钟响的时候,我正在茶几上吃饭。旁边可爱的好虎全神贯注地玩平板游戏,母亲在看手机,父亲在餐桌上吃饭,妹妹在厨房里收拾。我吃饭的时候还是很专注的,感觉到餐食简单但很美味,同时也能关照到其他人和周边的环境。
第2个闹钟响的时候,刚把作业说明中第一段的文章又读了一遍。环境是在高铁上,但丝毫没有感觉到高铁的噪音和周边人群的嘈杂。读文章的时候自己是专注的,应该是类心流的状态。
第3个闹钟响的时候,我在写这篇文字。没有打字,用的语音输入。当我一边思考边讲话的时候,觉察不到周边的环境;当我停下来想下一步的要写什么时候,就能感知到周边的环境和声音。
第1个闹钟响的时候,我正在茶几上吃饭。旁边可爱的好虎全神贯注地玩平板游戏,母亲在看手机,父亲在餐桌上吃饭,妹妹在厨房里收拾。我吃饭的时候还是很专注的,感觉到餐食简单但很美味,同时也能关照到其他人和周边的环境。
第2个闹钟响的时候,刚把作业说明中第一段的文章又读了一遍。环境是在高铁上,但丝毫没有感觉到高铁的噪音和周边人群的嘈杂。读文章的时候自己是专注的,应该是类心流的状态。
第3个闹钟响的时候,我在写这篇文字。没有打字,用的语音输入。当我一边思考边讲话的时候,觉察不到周边的环境;当我停下来想下一步的要写什么时候,就能感知到周边的环境和声音。
时光流逝、童年远去、我们渐渐长大、岁月带走了记忆、也消蚀了心底曾经拥有的童真~当人们沉溺于人世浮华、专注于利益法则、不顾心灵的桎梏时、你可曾体验到人生的虚无~惯性让我们疏于去反省和思考、让我们不能单纯的体验童真的美好、体会爱的责任、体谅奉献的价值~
孩子们知道自己需要什么、他们的开心和幸福也来的简单~很多时候、我们不如孩子!
本质的东西、用眼睛是看不见的~
但所有的人大曾经都是孩子~
所以我永远保持心底那份最纯良的真善美~
(突然明白有人对我说、有人想看什么T便给看什么~因为那人越想看什么越意味着在想什么、也就意味着品行是什么而且私下有多龌龊)
孩子们知道自己需要什么、他们的开心和幸福也来的简单~很多时候、我们不如孩子!
本质的东西、用眼睛是看不见的~
但所有的人大曾经都是孩子~
所以我永远保持心底那份最纯良的真善美~
(突然明白有人对我说、有人想看什么T便给看什么~因为那人越想看什么越意味着在想什么、也就意味着品行是什么而且私下有多龌龊)
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