【致巨蟹座的信】巨蟹是慢热的人,在陌生人眼里,很文静;在熟人面前,热情活泼;开心时,会像小孩一样跟你分享,说个不停;不开心时,会把自己收起来哭,所有事情都会自己一个人扛;有时候,蟹子表面看起来,可以很开朗很活泼,其实内心却在偷偷流泪,你永远不会知道;所以请你好好珍惜巨蟹!#水逆退散#
#周柯宇环旅洱海大片# #周柯宇新生代音乐人# “能找到一件喜欢做的事,不是一个很容易的事,我觉得你能够在任何地方发现你的热情,发现你的兴趣所在。你一定要坚持这个东西。起码在你还喜欢它的时候,在你还有热情的时候,就一定不要不去做这件事情”
——周柯宇
——周柯宇
怎样区分孩子的行为是讨好还是分享
过年的时候,家里每天都会来客人,当有小朋友来做客的时候,贝贝都会积极主动地把自己的玩具都拿出来,热情地邀请小朋友一起玩。大人们看着贝贝这么大方都会不断地像贝贝妈妈夸奖道:“你家贝贝可真是懂事,也很大方,还知道招呼客人,脾气真好,你们可真会教育孩子!”
起初贝贝妈妈也很享受这样的快讲,客人走了以后,妈妈会夸奖贝贝:“贝贝,你今天做得很好,帮妈妈照顾了小客人,你愿意把玩具分享给别人,这很棒!”贝贝听着妈妈的夸奖也开心地笑着,后来只要家里有客人,贝贝就着急地把家里所有的他认为好的东西都拿出来和大家分享,得到大人的夸奖,贝贝就很开心,如果大人们只顾聊天忘了夸奖贝贝,她就会很失落,不愿意继续分享下去,甚至闹小脾气。
其实,贝贝这种行为就是讨好型人格的体现。孩子讨好的行为是做给大人看的,想让大人觉得自己是个好孩子,自己是值得被爱的。如果这时大人再不断地表扬孩子的行为,孩子就知道自己的行为是被认可的,就会更加乐于讨好他人。
这并不是真正的分享,什么是分享呢?孩子对物品的所有权有一个明确的界定,知道什么是自己的,什么是别人的,自己的东西自己可以决定要不要分享给他人。当孩子决定分享的时候,这个分享对象一定是分人的,不是什么人都能给,他认为对方是自己喜欢的人,他愿意把自己的东西分给对方;当他绝对跟某个小朋友一起玩很开心的时候,他愿意把自己的东西分享给对方;某个小朋友总是把自己的玩具分享给他,他也愿意想对方分享自己的东西。
所以家长要判断孩子的行为到底是明确的分享,还是不分对象,谁都给地讨好。家长也要注意放下自己的虚荣心,不要去炫耀自己的孩子多么爱分享,给孩子一个正确的分享环境。
过年的时候,家里每天都会来客人,当有小朋友来做客的时候,贝贝都会积极主动地把自己的玩具都拿出来,热情地邀请小朋友一起玩。大人们看着贝贝这么大方都会不断地像贝贝妈妈夸奖道:“你家贝贝可真是懂事,也很大方,还知道招呼客人,脾气真好,你们可真会教育孩子!”
起初贝贝妈妈也很享受这样的快讲,客人走了以后,妈妈会夸奖贝贝:“贝贝,你今天做得很好,帮妈妈照顾了小客人,你愿意把玩具分享给别人,这很棒!”贝贝听着妈妈的夸奖也开心地笑着,后来只要家里有客人,贝贝就着急地把家里所有的他认为好的东西都拿出来和大家分享,得到大人的夸奖,贝贝就很开心,如果大人们只顾聊天忘了夸奖贝贝,她就会很失落,不愿意继续分享下去,甚至闹小脾气。
其实,贝贝这种行为就是讨好型人格的体现。孩子讨好的行为是做给大人看的,想让大人觉得自己是个好孩子,自己是值得被爱的。如果这时大人再不断地表扬孩子的行为,孩子就知道自己的行为是被认可的,就会更加乐于讨好他人。
这并不是真正的分享,什么是分享呢?孩子对物品的所有权有一个明确的界定,知道什么是自己的,什么是别人的,自己的东西自己可以决定要不要分享给他人。当孩子决定分享的时候,这个分享对象一定是分人的,不是什么人都能给,他认为对方是自己喜欢的人,他愿意把自己的东西分给对方;当他绝对跟某个小朋友一起玩很开心的时候,他愿意把自己的东西分享给对方;某个小朋友总是把自己的玩具分享给他,他也愿意想对方分享自己的东西。
所以家长要判断孩子的行为到底是明确的分享,还是不分对象,谁都给地讨好。家长也要注意放下自己的虚荣心,不要去炫耀自己的孩子多么爱分享,给孩子一个正确的分享环境。
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