【毕业论文答辩全攻略，需要的收藏起来吧，以后用的到！】
论文答辩的好坏关系着毕业生是否能顺利毕业的关键，所以在论文毕业答辩时我们就应该做好万全的准备，这样才能轻轻松松的进行论文答辩。那么，论文答辩有没有什么技巧呢？下面是学术参考网的小编整理的关于论文答辩的技巧。欢迎大家阅读借鉴。
1、准备工作
校方
答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有：审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。
(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格
凡是参加毕业论文答辩的学生，要具备一定的条件，这些条件是：
1、必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2、学员所学课程必须是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。
3、学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备，缺一不可，只有同时具备了上述三个条件的大学生，才有资格参加毕业论文答辩。另一方面，具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
(二)组织答辩委员会或答辩小组
毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。
(三)拟订毕业论文成绩标准
毕业论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况，评定论文成绩。为了使评分宽严适度，大体平衡，学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。
毕业论文的成绩，一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。而中共中央党校函授学院是采用四级打分制，即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。
(四)布置答辩会场
毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪，进而影响到答辩会的质量和效果。因此，学校应该重视答辩会场的设计和布置，尽量创造一个良好的答辩环境。
答辩委员会
答辩委员会成员确定以后，一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里，答辩委员会成员接到论文后，就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文，找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处，并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。
在答辩时，答辩老师会提出多少问题，提些什么问题？这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题，同时这又是一个十分复杂，很难把握的问题。因为，每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况，答辩老师拟出提问的问题也就必然是千差万别的。另一方面。即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说，就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。论文作者在准备答辩时，猜题是没有必要，也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的，学员没有必要准备了。
事实上，答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。了解答辩老师的出题范围和原则，对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。首先，答辩老师出题是有严格的界定范围的，即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。
(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。
(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。例如，在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中，答辩时，主答辩老师提出了如下三个问题：
(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。
(2)合作经济与股份制经济有何区别？
(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾？请简述理由。又譬如，在《把山区经济推向市场的思考与对策》一文中，答辩时，主答辩老师提出的三个问题是：
(1)你在写这篇论文时，收集了哪些方面的资料，是怎样收集的？
(2)市场有几重含义？与此相联系，你是怎么理解市场经济的？
(3)请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。当然，在答辩过程中，根据论文的内容和答辩的具体情况，答辩老师还可以适当插问。例如，在上述第一篇论文中，答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊，就在学员回答完了第二个问题后，插问了“请你谈谈我国50年代农村有哪几种合作制形式，它们的性质有何区别”的问题。通过对这些问题的提问和答辩，答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的，即检查了论文的真实性；也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度，以及学员临场的应对能力和对知识理解的透彻程度；同时也可以搞清论文中薄弱环节的原因。从而有利于对论文的质量和学员的知识能力作出合理、公平的评价。
主答辩老师在具体的出题过程中，还需要遵循以下几个原则：
第一，理论题与应用题相结合的原则。一般地说，在三个问题中，应该有一个是关于基础理论知识的题目，有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目。
第二，深浅适中，难易搭配的原则。即在三个问题中，既要有比较容易回答的问题，又要有一定深度和难度的问题。同时，对某一篇论文所提问题的深浅难易程度，应与指导老师的建议成绩联系起来。凡是指导老师建议成绩为优秀的论文，答辩老师所提问题的难度就应该大一些；建议成绩为及格的论文，答辩老师应提相对浅一些，比较容易回答一些的问题。
第三，点面结合，深广相联的原则。
第四，形式多样，大小搭配的原则。
答辩者
答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺利通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么，答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢？
首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三，要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度？目前，存在着哪些争议？有几种代表性观点？各有哪些代表性著作和文章？自己倾向哪种观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
第四，论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。
第五，对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
对上述内容，作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就可以做到心中有数，从容作答。
2、答辩过程
答辩一般程序
1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
5、召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。
答辩提问方式
在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。
1、提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。
2、提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术？(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素？在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢？(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的？通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的2—3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力？学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。
论文答辩的好坏关系着毕业生是否能顺利毕业的关键，所以在论文毕业答辩时我们就应该做好万全的准备，这样才能轻轻松松的进行论文答辩。那么，论文答辩有没有什么技巧呢？下面是学术参考网的小编整理的关于论文答辩的技巧。欢迎大家阅读借鉴。
1、准备工作
校方
答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有：审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。
(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格
凡是参加毕业论文答辩的学生，要具备一定的条件，这些条件是：
1、必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2、学员所学课程必须是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。
3、学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备，缺一不可，只有同时具备了上述三个条件的大学生，才有资格参加毕业论文答辩。另一方面，具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
(二)组织答辩委员会或答辩小组
毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。
(三)拟订毕业论文成绩标准
毕业论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况，评定论文成绩。为了使评分宽严适度，大体平衡，学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。
毕业论文的成绩，一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。而中共中央党校函授学院是采用四级打分制，即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。
(四)布置答辩会场
毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪，进而影响到答辩会的质量和效果。因此，学校应该重视答辩会场的设计和布置，尽量创造一个良好的答辩环境。
答辩委员会
答辩委员会成员确定以后，一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里，答辩委员会成员接到论文后，就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文，找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处，并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。
在答辩时，答辩老师会提出多少问题，提些什么问题？这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题，同时这又是一个十分复杂，很难把握的问题。因为，每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况，答辩老师拟出提问的问题也就必然是千差万别的。另一方面。即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说，就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。论文作者在准备答辩时，猜题是没有必要，也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的，学员没有必要准备了。
事实上，答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。了解答辩老师的出题范围和原则，对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。首先，答辩老师出题是有严格的界定范围的，即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。
(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。
(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。例如，在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中，答辩时，主答辩老师提出了如下三个问题：
(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。
(2)合作经济与股份制经济有何区别？
(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾？请简述理由。又譬如，在《把山区经济推向市场的思考与对策》一文中，答辩时，主答辩老师提出的三个问题是：
(1)你在写这篇论文时，收集了哪些方面的资料，是怎样收集的？
(2)市场有几重含义？与此相联系，你是怎么理解市场经济的？
(3)请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。当然，在答辩过程中，根据论文的内容和答辩的具体情况，答辩老师还可以适当插问。例如，在上述第一篇论文中，答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊，就在学员回答完了第二个问题后，插问了“请你谈谈我国50年代农村有哪几种合作制形式，它们的性质有何区别”的问题。通过对这些问题的提问和答辩，答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的，即检查了论文的真实性；也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度，以及学员临场的应对能力和对知识理解的透彻程度；同时也可以搞清论文中薄弱环节的原因。从而有利于对论文的质量和学员的知识能力作出合理、公平的评价。
主答辩老师在具体的出题过程中，还需要遵循以下几个原则：
第一，理论题与应用题相结合的原则。一般地说，在三个问题中，应该有一个是关于基础理论知识的题目，有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目。
第二，深浅适中，难易搭配的原则。即在三个问题中，既要有比较容易回答的问题，又要有一定深度和难度的问题。同时，对某一篇论文所提问题的深浅难易程度，应与指导老师的建议成绩联系起来。凡是指导老师建议成绩为优秀的论文，答辩老师所提问题的难度就应该大一些；建议成绩为及格的论文，答辩老师应提相对浅一些，比较容易回答一些的问题。
第三，点面结合，深广相联的原则。
第四，形式多样，大小搭配的原则。
答辩者
答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺利通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么，答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢？
首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三，要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度？目前，存在着哪些争议？有几种代表性观点？各有哪些代表性著作和文章？自己倾向哪种观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
第四，论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。
第五，对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
对上述内容，作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就可以做到心中有数，从容作答。
2、答辩过程
答辩一般程序
1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
5、召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。
答辩提问方式
在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。
1、提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。
2、提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术？(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素？在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢？(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的？通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的2—3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力？学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。
#赤峰招编信息# 【2019年赤峰学院招聘145名高层次人才公告】
学校简介
赤峰学院是2003年经国家教育部批准成立的一所多科性本科普通高等学校。学校位于闻名遐迩的“红山文化”发祥地——内蒙古赤峰市。
学校占地面积780亩，规划占地面积1800亩，建筑面积23.38万平方米，固定资产总值6.8亿元。现有全日制在校生12890人，其中本科生11181人，专科生1475人，硕士研究生42人，另有来自塞内加尔、加纳、苏丹、埃塞俄比亚、乌克兰、肯尼亚、美国、纳米比亚、卢旺达、坦桑尼亚、赞比亚、巴基斯坦等12个国家的留学生192人。拥有各类专业实验室、专业实训室、计算机中心、数字化校园网、体育馆、多功能厅、博物馆、大剧场等现代化教学、科研设施。图书馆馆藏纸质图书120.8万册，电子图书61.6万种，中外文数据库33个。
学校教育教学管理体系完善，内设机构45个，其中党政后勤管理机构16个，教辅机构4个，教学机构25个。设有附属医院、第二附属医院、附属中学三个附属单位。
学校大力加强国际交流与合作，与美国、英国、加拿大、韩国、蒙古国等国家的有关院校建立了良好的合作关系。
“十二五”以来，学校坚持走“融入赤峰、服务地方、突出特色，转型发展”的道路，学校面貌日新月异。
2011年，作为国家新一轮本科教学工作合格评估的首家被评高校，学校顺利通过评估，并入选全国高校以评促建先进典型案例库。同年，学校获批“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位，填补了自治区文博硕士专业学位研究生教育的空白。
2013年，学校实施了国家留学基金委的ISEC项目，引入国际先进教学理念和模式，有力促进了学校的教学改革。
2015年，学校以“校企合作、协同育人”为突破口，实现了个别专业的一本招生。
2016年，学校凭借在率先转型发展方面取得的明显成效，被确立为全区转型发展试点院校，同时被列入全国百所“产教融合发展工程建设规划项目应用型本科院校”。
2018年5月，经国务院学位委员会批准，学校成为新增硕士学位授予单位，同时获批了教育硕士、文物与博物馆硕士专业学位授权点。
学校专业设置涵盖文学、史学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学10个学科门类，开设55个本科专业和18个高职高专专业，部分专业采用蒙汉两种语言授课，目前共有建筑环境与能源应用工程(供热供燃气方向)、口腔医学、临床医学、蒙医学4个专业开展一本招生。
学校坚持区域性大学的办学理念和定位，大力培育具有区域和民族特色的学科和专业，形成了结构合理、特色鲜明的学科和专业体系，其中专门史是自治区重点培育学科，历史学专业为国家级特色专业建设点，计算机科学与技术、数学教育、生物科学、蒙古语言文学、物理学、护理等9个专业是自治区级品牌专业，蒙古语修辞学、口腔修复学、电磁学等18门课程为自治区级精品课程。
学校现有专任教师1058人，其中教授149人，副教授386人，硕士研究生导师60人，具有博士学位教师128人、硕士学位教师544人，硕士以上学位教师占专任教师总数的63.33%。享受国务院政府特殊津贴教师4人，自治区“有突出贡献中青年专家”3人，自治区“321”人才工程第一、二层次人选7人，“111”人才工程人选1人，中国工艺美术大师1人,自治区“草原英才”工程个人4人，自治区“草原英才”工程团队2个，自治区级教学团队5个，自治区教学名师9人，自治区级教坛新秀5人，赤峰市“十百千学术技术带头人”4人。
“十二五”以来，学校教师主持完成科研项目700项，其中承担国家级项目45项，省部级项目388项，有191项科技成果获国家级、自治区级和市级奖励，获得实用新型专利153余项。公开发表学术论文6797余篇，出版学术专著、教材等518部。
学校现有“红山文化研究院”“契丹辽文化研究院”“西拉沐沦流域文化研究院”、农业科学研究院、“蒙古学研究中心”“旅游与文化产业发展研究所”“环境与发展研究所”等研究机构22个。拥有“红山文化暨契丹辽文化研究基地”“内蒙古体育社会科学研究基地”“教育创新科研实验教育基地”“蒙东城市群建设研究中心”“内蒙古社会科学普及基地”“内蒙古特殊教育中心”等6个自治区级社科研究基地。拥有“高压相功能材料实验室”“光电功能材料重点实验室”“内蒙古人类遗传病研究重点实验室”等3个自治区级重点实验室，拥有2个“草原英才”工程产业创新创业团队。
学校的红山文化和契丹辽文化研究在国际、国内拥有较高知名度和学术影响力。
引进人才待遇
1.刚性引进人才待遇：
具有博士研究生学历人员，博士后出站人员，研究方向系我校亟需或紧缺专业。采取刚性引进，考核通过后直接办理入编手续，签订事业单位合同。享受赤峰市事业单位工资待遇，给予25万元一次性安置费，享受学校科研启动金30万元，博士研究生来我校无住房的，可由学校向赤峰市政府申请“玉龙人才”公寓周转房一套，博士研究生入校后直接享受校内副高级职称待遇。职称评审按照有关职称评审条件执行。
待赤峰市人才引进的政策出台后，以赤峰市的政策为准。
2.柔性引进人才待遇：
(1)取得博士或博士后学历的高级专业人才，学校提供周转房一套;给予一次性引进费5万元;科研启动金10万元;年岗位津贴20万元。
(2)以赤峰学院名义申请并主持国家级、省部级课题以及以学校第一作者发表在核心期刊以上的论文或以赤峰学院名义署名第一而获得省部级以上科研奖项、艺术奖项、体育奖项者，与学校在编在职的教师享受同等的奖励待遇。
3.对于特殊需求，潜力巨大，特别有利于我校某学科发展和专业建设，特别难求的博士(博士后)可以采取一事一议的方式，按照用人单位申请，专家组考核，人才工作委员会讨论评议，校长办公会决定的程序办理。
人才需求信息（见图）
我们的联系方式
联 系 人：冯朔 张敬伟
联系电话：0476-8300095
电子邮箱：1838951762@qq.com
联系地址：内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号赤峰学院人事处
邮政编码：024000
学校简介
赤峰学院是2003年经国家教育部批准成立的一所多科性本科普通高等学校。学校位于闻名遐迩的“红山文化”发祥地——内蒙古赤峰市。
学校占地面积780亩，规划占地面积1800亩，建筑面积23.38万平方米，固定资产总值6.8亿元。现有全日制在校生12890人，其中本科生11181人，专科生1475人，硕士研究生42人，另有来自塞内加尔、加纳、苏丹、埃塞俄比亚、乌克兰、肯尼亚、美国、纳米比亚、卢旺达、坦桑尼亚、赞比亚、巴基斯坦等12个国家的留学生192人。拥有各类专业实验室、专业实训室、计算机中心、数字化校园网、体育馆、多功能厅、博物馆、大剧场等现代化教学、科研设施。图书馆馆藏纸质图书120.8万册，电子图书61.6万种，中外文数据库33个。
学校教育教学管理体系完善，内设机构45个，其中党政后勤管理机构16个，教辅机构4个，教学机构25个。设有附属医院、第二附属医院、附属中学三个附属单位。
学校大力加强国际交流与合作，与美国、英国、加拿大、韩国、蒙古国等国家的有关院校建立了良好的合作关系。
“十二五”以来，学校坚持走“融入赤峰、服务地方、突出特色，转型发展”的道路，学校面貌日新月异。
2011年，作为国家新一轮本科教学工作合格评估的首家被评高校，学校顺利通过评估，并入选全国高校以评促建先进典型案例库。同年，学校获批“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位，填补了自治区文博硕士专业学位研究生教育的空白。
2013年，学校实施了国家留学基金委的ISEC项目，引入国际先进教学理念和模式，有力促进了学校的教学改革。
2015年，学校以“校企合作、协同育人”为突破口，实现了个别专业的一本招生。
2016年，学校凭借在率先转型发展方面取得的明显成效，被确立为全区转型发展试点院校，同时被列入全国百所“产教融合发展工程建设规划项目应用型本科院校”。
2018年5月，经国务院学位委员会批准，学校成为新增硕士学位授予单位，同时获批了教育硕士、文物与博物馆硕士专业学位授权点。
学校专业设置涵盖文学、史学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学10个学科门类，开设55个本科专业和18个高职高专专业，部分专业采用蒙汉两种语言授课，目前共有建筑环境与能源应用工程(供热供燃气方向)、口腔医学、临床医学、蒙医学4个专业开展一本招生。
学校坚持区域性大学的办学理念和定位，大力培育具有区域和民族特色的学科和专业，形成了结构合理、特色鲜明的学科和专业体系，其中专门史是自治区重点培育学科，历史学专业为国家级特色专业建设点，计算机科学与技术、数学教育、生物科学、蒙古语言文学、物理学、护理等9个专业是自治区级品牌专业，蒙古语修辞学、口腔修复学、电磁学等18门课程为自治区级精品课程。
学校现有专任教师1058人，其中教授149人，副教授386人，硕士研究生导师60人，具有博士学位教师128人、硕士学位教师544人，硕士以上学位教师占专任教师总数的63.33%。享受国务院政府特殊津贴教师4人，自治区“有突出贡献中青年专家”3人，自治区“321”人才工程第一、二层次人选7人，“111”人才工程人选1人，中国工艺美术大师1人,自治区“草原英才”工程个人4人，自治区“草原英才”工程团队2个，自治区级教学团队5个，自治区教学名师9人，自治区级教坛新秀5人，赤峰市“十百千学术技术带头人”4人。
“十二五”以来，学校教师主持完成科研项目700项，其中承担国家级项目45项，省部级项目388项，有191项科技成果获国家级、自治区级和市级奖励，获得实用新型专利153余项。公开发表学术论文6797余篇，出版学术专著、教材等518部。
学校现有“红山文化研究院”“契丹辽文化研究院”“西拉沐沦流域文化研究院”、农业科学研究院、“蒙古学研究中心”“旅游与文化产业发展研究所”“环境与发展研究所”等研究机构22个。拥有“红山文化暨契丹辽文化研究基地”“内蒙古体育社会科学研究基地”“教育创新科研实验教育基地”“蒙东城市群建设研究中心”“内蒙古社会科学普及基地”“内蒙古特殊教育中心”等6个自治区级社科研究基地。拥有“高压相功能材料实验室”“光电功能材料重点实验室”“内蒙古人类遗传病研究重点实验室”等3个自治区级重点实验室，拥有2个“草原英才”工程产业创新创业团队。
学校的红山文化和契丹辽文化研究在国际、国内拥有较高知名度和学术影响力。
引进人才待遇
1.刚性引进人才待遇：
具有博士研究生学历人员，博士后出站人员，研究方向系我校亟需或紧缺专业。采取刚性引进，考核通过后直接办理入编手续，签订事业单位合同。享受赤峰市事业单位工资待遇，给予25万元一次性安置费，享受学校科研启动金30万元，博士研究生来我校无住房的，可由学校向赤峰市政府申请“玉龙人才”公寓周转房一套，博士研究生入校后直接享受校内副高级职称待遇。职称评审按照有关职称评审条件执行。
待赤峰市人才引进的政策出台后，以赤峰市的政策为准。
2.柔性引进人才待遇：
(1)取得博士或博士后学历的高级专业人才，学校提供周转房一套;给予一次性引进费5万元;科研启动金10万元;年岗位津贴20万元。
(2)以赤峰学院名义申请并主持国家级、省部级课题以及以学校第一作者发表在核心期刊以上的论文或以赤峰学院名义署名第一而获得省部级以上科研奖项、艺术奖项、体育奖项者，与学校在编在职的教师享受同等的奖励待遇。
3.对于特殊需求，潜力巨大，特别有利于我校某学科发展和专业建设，特别难求的博士(博士后)可以采取一事一议的方式，按照用人单位申请，专家组考核，人才工作委员会讨论评议，校长办公会决定的程序办理。
人才需求信息（见图）
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【西安千亿国企“问题高管”由3名增至10名 全是80和90后】西安高新控股募集说明书披露的西安高新控股的董事会、监事会等10名高级管理人员。
11月5日，上游新闻记者查询发现，卷入人事变更风波的西安千亿国企——西安高新控股有限公司，目前任职的董事会和监事会10名高管全部是“80后90后”，最早任职时间为2017年11月5日，最晚任职时间为2018年9月4日的被舆论关注的三名当事人——1984年8月出生的新任董事长李甜、1993年和1995年出生的新任董事赵雪莹和朱玥。
11月4日和11月5日凌晨，西安高新官方微信号连续发布两条声明：李甜等三人被停职；高新区财政局违反国企管理人员任用规定，擅自变更企业法人代表及董事，局长王进杰被免职。
10名“80后90后”任职董事和监事
上游新闻记者日前获得的《西安高新控股有限公司2018年度第十一期超短期融资券募集说明书》发布于2018年10月，该期发行金额10亿元。
《募集说明书》披露了西安高新控股的董事会、监事会等10名高级管理人员简介，其中年龄最大的是1981年4月出生的董事郭晶，年龄最小的是1995年出生的董事朱玥。
上游新闻记者发现，10名高管中的任职日期分为两个批次：2017年11月5日，2018年9月4日。
董事会共有董事7名：
李甜，女，汉族，1984年 8月出生，大学本科学历。历任西安佰仕达人才服务有限责任公司员工。现任西安高新控股有限公司法定代表人，董事长兼总经理。
朱玥，女，汉族，1995年出生，籍贯陕西西安，2017年毕业于陕西师范大学。现任西安高新控股有限公司董事。
朱杉，女，汉族，1989年9月出生，大学本科学历。历任陕西省中医药研究院汉唐制药有限公司、现任西安高新控股有限公司董事。
赵雪莹，女，汉族，1993年出生，籍贯宁夏银川，2016年毕业于西安建筑科技大学华清学院。2016年 8月至 2018年 3月，就职于华夏银行银川分行。现任西安高新控股有限公司董事。
李娜，女，汉族，1985年11月出生，中共党员 ，大学本科学历。历任西安佰仕达人才服务有限责任公司员工、现任西安高新控股有限公司董事。
郭晶，女，汉族，1981年4月出生，中共党员，大学本科学历。历任山西省临汾市交通局办公室文员、中国联合通信有限公司西安分公司员工、西安佰仕达人才服务有限责任公司员工，现任西安高新控股有限公司董事。
胥盛崴，男，汉族，1988年6月出生，中共党员，大学本科学历。历任西安佰仕达人才服务有限责任公司员工、现任西安高新控股有限公司董事。
监事会设有监事3名：
单昱菲，女，汉族，1992年3月出生，大学本科学历。历任西安佰仕达人才服务有限责任公司员工、现任西安高新控股有限公司监事。
陈璞，男，汉族，1987年4月出生，本科学历，中级职称。历任西安佰仕达人才服务有限责任公司员工、现任西安高新控股有限公司监事。
何文亮，男，汉族，1987年11月出生，大学本科学历。历任上海宝钢工业检测公司员工、上海宝钢工业技术服务有限公司员工、上海金艺检测技术有限公司员工、现任西安高新控股有限公司监事。
“80后90后”高管被指是放在前台的“影子”
西安高新控股有限公司是一家国企，成立于2003年10月17日，注册资本11.3亿元，股东为持股70%的西安高新技术产业开发区管理委员会、持股30%的西安高新区科技投资服务中心，主营业务为工业地产业务、物业管理收入、污水处理业务、基础设施建设业务等。
财务报告显示，2018年上半年，西安高新控股有限公司实现营业收入7.08亿元，净利润为7000万元。截止2018年6月30日，西安高新控股公司的总资产为1270.38亿元，总负债为867.64亿元，净资产为402.74亿元。
这7名自去年上任的“80后90后”董事长和董事能否管理好一个千亿元的国企？这事先看官方的表述：西安高新控股于2018年9月4日召开股东会，经代表 100%表决权的股东通过，同意选举李甜为董事长（法定代表人），免去阎玲董事长（法定代表人）职务；选举赵雪莹为董事，选举朱玥为董事，免去池芳董事职务，免去赵晓钰董事职务，免去阎玲董事职务。2018年9月7日召开2018年第7次临时董事会，会议同意任命李甜为公司总经理，免去阎玲公司总经理职务。
但是，上游新闻记者注意到，根据西安高新控股9月20日的更正公告，西高新控股将9月14日原公告中“按照股东西安高新区管委会安排”的表述删去，添加了“ 经代表100%表决权的股东通过，同意选举”和“于2018年9月7日召开2018年第7次临时董事会”等内容，并重新披露了公司高管人事变更公告。
“删除第一次公告的表述，是因为违反了《公司法》，人事任命要经过选举而不是管委会的安排。”陕西当地金融人士对上游新闻记者表示。
《公司法》第六章相关规定，董事由公司股东（大）会或职工民主选举产生的具有实际权力和权威的管理公司事务的人员，是公司内部治理的主要力量，对内管理公司事务，对外代表公司进行经济活动。
选举流程合法了，但是，这10名高管是否符合人事制度的要求？《西安市国有企业领导人员管理暂行办法》给出了答案：“新担任企业正职领导人员的，一般应具有同级副职两年或下一级正职三年以上的工作经历，年龄一般不超过五十二周岁；新担任企业副职领导人员的，一般应具有下一级正职两年或下一级副职三年以上的工作经历，年龄一般不超过四十五周岁。”同时，担任国企领导人员应当具备的资格，“具有在大中型企业中层及其以上管理岗位任职的经历，或具有在相应层次国家机关、事业单位中层及其以上岗位任职的经历。”
“西安有些事业编的领导，按规定不能继续担任公司董事等领导职务，由于‘干部青黄不接’，所以就安排了若干年轻人在台前代为履职。实际这些新任职高管没有任何控制力和履职能力，说穿了就是‘影子’，西安高新控股的实际控制人是高新区财政局”。陕西当地知情人士表示。
官方声明也显示，本次舆论关注的李甜等3人，并无特殊家庭背景，整个任职过程中并没有发现有打招呼等违纪违规现象。李甜目前月工资4351元，朱玥目前月工资3600元，赵雪莹目前月工资4200元，在任职前后薪资无变化。
《募集说明书》显示，按照“事权与财权相统一”的原则，1996年10月经西安市人民政府批准，成立了西安高新区财政局，该局享有市级经济管理权限，实行相对独立的管理模式。
两个月内，西安高新财政局连换两任局长
《募集说明书》显示， 2018年9月4日股东会免去阎玲董事长（法定代表人）职务，免去赵晓钰董事职务，免去阎玲董事职务。9月7日召开2018年第7次临时董事会，会议同意免去阎玲公司总经理职务。
被免去董事长的阎玲另一个身份是西安高新区管委会财政局原局长，被免去董事职务的赵晓钰，实际身份为西安高新区管委会财政局企业部会计主管。
阎玲1970年5月出生，现年48岁，历任西安高新区创业园发展中心综合管理部经理、西安高新区创业园发展中心副主任、西安高新区创业园发展中心主任等职务。
知情人士透露，阎玲已辞职。
西安高新区管委会官方网站10月9月更新的信息显示，接替阎玲任西安高新区财政局局长一职的是王进杰。
不过，11月5日凌晨，西安高新区发布声明显示，高新区财政局违反管委会国有企业管理人员任用的相关规定，擅自变更企业法人代表及董事，经研究决定免去王进杰同志西安高新区财政局局长职务。
此前的2018年4月10日，西安市委第三巡察组对高新区党工委肃清魏民洲、赵红专流毒工作专项巡察进行了反馈，高新区党工委存在的主要问题包括，“干部选拔任用和人事管理不规范，存在违规增设工作机构等问题，干部个人有关事项报告瞒报、漏报问题突出。”（上游新闻记者 杨锐）
11月5日，上游新闻记者查询发现，卷入人事变更风波的西安千亿国企——西安高新控股有限公司，目前任职的董事会和监事会10名高管全部是“80后90后”，最早任职时间为2017年11月5日，最晚任职时间为2018年9月4日的被舆论关注的三名当事人——1984年8月出生的新任董事长李甜、1993年和1995年出生的新任董事赵雪莹和朱玥。
11月4日和11月5日凌晨，西安高新官方微信号连续发布两条声明：李甜等三人被停职；高新区财政局违反国企管理人员任用规定，擅自变更企业法人代表及董事，局长王进杰被免职。
10名“80后90后”任职董事和监事
上游新闻记者日前获得的《西安高新控股有限公司2018年度第十一期超短期融资券募集说明书》发布于2018年10月，该期发行金额10亿元。
《募集说明书》披露了西安高新控股的董事会、监事会等10名高级管理人员简介，其中年龄最大的是1981年4月出生的董事郭晶，年龄最小的是1995年出生的董事朱玥。
上游新闻记者发现，10名高管中的任职日期分为两个批次：2017年11月5日，2018年9月4日。
董事会共有董事7名：
李甜，女，汉族，1984年 8月出生，大学本科学历。历任西安佰仕达人才服务有限责任公司员工。现任西安高新控股有限公司法定代表人，董事长兼总经理。
朱玥，女，汉族，1995年出生，籍贯陕西西安，2017年毕业于陕西师范大学。现任西安高新控股有限公司董事。
朱杉，女，汉族，1989年9月出生，大学本科学历。历任陕西省中医药研究院汉唐制药有限公司、现任西安高新控股有限公司董事。
赵雪莹，女，汉族，1993年出生，籍贯宁夏银川，2016年毕业于西安建筑科技大学华清学院。2016年 8月至 2018年 3月，就职于华夏银行银川分行。现任西安高新控股有限公司董事。
李娜，女，汉族，1985年11月出生，中共党员 ，大学本科学历。历任西安佰仕达人才服务有限责任公司员工、现任西安高新控股有限公司董事。
郭晶，女，汉族，1981年4月出生，中共党员，大学本科学历。历任山西省临汾市交通局办公室文员、中国联合通信有限公司西安分公司员工、西安佰仕达人才服务有限责任公司员工，现任西安高新控股有限公司董事。
胥盛崴，男，汉族，1988年6月出生，中共党员，大学本科学历。历任西安佰仕达人才服务有限责任公司员工、现任西安高新控股有限公司董事。
监事会设有监事3名：
单昱菲，女，汉族，1992年3月出生，大学本科学历。历任西安佰仕达人才服务有限责任公司员工、现任西安高新控股有限公司监事。
陈璞，男，汉族，1987年4月出生，本科学历，中级职称。历任西安佰仕达人才服务有限责任公司员工、现任西安高新控股有限公司监事。
何文亮，男，汉族，1987年11月出生，大学本科学历。历任上海宝钢工业检测公司员工、上海宝钢工业技术服务有限公司员工、上海金艺检测技术有限公司员工、现任西安高新控股有限公司监事。
“80后90后”高管被指是放在前台的“影子”
西安高新控股有限公司是一家国企，成立于2003年10月17日，注册资本11.3亿元，股东为持股70%的西安高新技术产业开发区管理委员会、持股30%的西安高新区科技投资服务中心，主营业务为工业地产业务、物业管理收入、污水处理业务、基础设施建设业务等。
财务报告显示，2018年上半年，西安高新控股有限公司实现营业收入7.08亿元，净利润为7000万元。截止2018年6月30日，西安高新控股公司的总资产为1270.38亿元，总负债为867.64亿元，净资产为402.74亿元。
这7名自去年上任的“80后90后”董事长和董事能否管理好一个千亿元的国企？这事先看官方的表述：西安高新控股于2018年9月4日召开股东会，经代表 100%表决权的股东通过，同意选举李甜为董事长（法定代表人），免去阎玲董事长（法定代表人）职务；选举赵雪莹为董事，选举朱玥为董事，免去池芳董事职务，免去赵晓钰董事职务，免去阎玲董事职务。2018年9月7日召开2018年第7次临时董事会，会议同意任命李甜为公司总经理，免去阎玲公司总经理职务。
但是，上游新闻记者注意到，根据西安高新控股9月20日的更正公告，西高新控股将9月14日原公告中“按照股东西安高新区管委会安排”的表述删去，添加了“ 经代表100%表决权的股东通过，同意选举”和“于2018年9月7日召开2018年第7次临时董事会”等内容，并重新披露了公司高管人事变更公告。
“删除第一次公告的表述，是因为违反了《公司法》，人事任命要经过选举而不是管委会的安排。”陕西当地金融人士对上游新闻记者表示。
《公司法》第六章相关规定，董事由公司股东（大）会或职工民主选举产生的具有实际权力和权威的管理公司事务的人员，是公司内部治理的主要力量，对内管理公司事务，对外代表公司进行经济活动。
选举流程合法了，但是，这10名高管是否符合人事制度的要求？《西安市国有企业领导人员管理暂行办法》给出了答案：“新担任企业正职领导人员的，一般应具有同级副职两年或下一级正职三年以上的工作经历，年龄一般不超过五十二周岁；新担任企业副职领导人员的，一般应具有下一级正职两年或下一级副职三年以上的工作经历，年龄一般不超过四十五周岁。”同时，担任国企领导人员应当具备的资格，“具有在大中型企业中层及其以上管理岗位任职的经历，或具有在相应层次国家机关、事业单位中层及其以上岗位任职的经历。”
“西安有些事业编的领导，按规定不能继续担任公司董事等领导职务，由于‘干部青黄不接’，所以就安排了若干年轻人在台前代为履职。实际这些新任职高管没有任何控制力和履职能力，说穿了就是‘影子’，西安高新控股的实际控制人是高新区财政局”。陕西当地知情人士表示。
官方声明也显示，本次舆论关注的李甜等3人，并无特殊家庭背景，整个任职过程中并没有发现有打招呼等违纪违规现象。李甜目前月工资4351元，朱玥目前月工资3600元，赵雪莹目前月工资4200元，在任职前后薪资无变化。
《募集说明书》显示，按照“事权与财权相统一”的原则，1996年10月经西安市人民政府批准，成立了西安高新区财政局，该局享有市级经济管理权限，实行相对独立的管理模式。
两个月内，西安高新财政局连换两任局长
《募集说明书》显示， 2018年9月4日股东会免去阎玲董事长（法定代表人）职务，免去赵晓钰董事职务，免去阎玲董事职务。9月7日召开2018年第7次临时董事会，会议同意免去阎玲公司总经理职务。
被免去董事长的阎玲另一个身份是西安高新区管委会财政局原局长，被免去董事职务的赵晓钰，实际身份为西安高新区管委会财政局企业部会计主管。
阎玲1970年5月出生，现年48岁，历任西安高新区创业园发展中心综合管理部经理、西安高新区创业园发展中心副主任、西安高新区创业园发展中心主任等职务。
知情人士透露，阎玲已辞职。
西安高新区管委会官方网站10月9月更新的信息显示，接替阎玲任西安高新区财政局局长一职的是王进杰。
不过，11月5日凌晨，西安高新区发布声明显示，高新区财政局违反管委会国有企业管理人员任用的相关规定，擅自变更企业法人代表及董事，经研究决定免去王进杰同志西安高新区财政局局长职务。
此前的2018年4月10日，西安市委第三巡察组对高新区党工委肃清魏民洲、赵红专流毒工作专项巡察进行了反馈，高新区党工委存在的主要问题包括，“干部选拔任用和人事管理不规范，存在违规增设工作机构等问题，干部个人有关事项报告瞒报、漏报问题突出。”（上游新闻记者 杨锐）
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