#云南工商学院[超话]#@云南工商学院超话 我怀疑我被ICU了
说什么我们懂事就是春城最璀璨的星
璀璨的星都放假了，放七天！！！
最棒的娃就是配合防疫规定，那最棒的老师就应该陪学生在学校，让我们一起成为春城最璀璨的星，独乐乐不如众乐乐。对吗？我亲爱的校长大人，我亲爱的校领导，我亲爱的辅导员[微笑][微笑]

#赚零花钱[超话]#
️️️️️上学也能做的jz 一个月轻松4位数
         相信很多追星族和学生党经常会为没有苦恼
   是不是伸手问爸妈要  怕不给或者直接开不了口？往下看
      我04自己就能买不用做伸手党了
jz团队试水成功，不正规我也不会待在这个团队

邀请“星微酷娱”李总团队，对准备进行口述史调查的学生进行采访技术的培训。

安徽金寨南溪的中国第一所希望小学，今年32岁了！我的研究生的毕业论文，就是对它的口述史研究。聚焦希望小学，有三处缘起。一处缘起：15年前，在科大科技史系读博期间，毕业多年的学长回来做汇报讲座。他为学术进行了艰辛的田野调查，也得到了叹为观止的科研成果。当时我就很羡慕，但也只能仰望一下而已。不过我有这样一个观点，任何不关心社会的学科终将走向死路，我要做，就要做反映这一百年普通老百姓生活“苦难与辉煌”的红色口述史。二处缘起：近年来，接触了一些公益人士（包括在金寨做希望工程的周玉梅女士等），这些公益人都“有一颗柔软的心”，深深温暖了我。三处缘起：收了一个研究生，男孩，金寨人。——那就是你了！

希望工程是中国公益的第一品牌，南溪这所小学也是希望工程的第一品牌，第一品牌品牌的第一品牌品牌，就是“王牌”。我的要求是，要通过口述史采访，探寻出“真实的历史过程”“真实的公益效果”“真实的心理感受”——这也是红色口述史的学科特点和价值所在。希望通过细致的调研，还原真实的历史，一窥改革开放以来中国的公益事业，描画中国公益人的形象。也希望通过调研，助力红色口述史的学科建设。

红色口述史，最初的工具是纸和笔，然后就有了录音机，到了现在，就是摄像机、手机和录音笔了。改变的是技术，不变的是历史，是历史中的普罗大众和引领前行的一抹星光。技术升级了，采访工作的思路也要改变，但不管怎么改变，都需要采访者一颗对历史虔敬的心。