#连10后花钱都有规划了##父母是否应该和孩子聊钱#对所有家庭来说,无论处于何种社会经济地位,金钱都是一个复杂的话题。大人们会有一个误区,以为钱只适合大人们讨论,并不适合孩子们。但是,自从我有一次和孩子亲子旅游回来后,我才发现我们真的想错了。不管我们是否和孩子谈论钱的话题,孩子也是不可避免会接触到这个话题的。如果我们从来没有向孩子输出过任何关于金钱的认知,也就不能埋怨孩子任何关于金钱的行为。所以,不要害怕和孩子谈钱,应该勇于和孩子谈钱,树立孩子正确的金钱观!
【挖宝藏的铁锹】#小故事#
说到挖宝藏,那可是孩子的最爱啊。每次回老家,孩子们刚到家就要找锄头和铁锹,一起去后院挖“宝藏”去了。什么泥呀,土呀,大人们这时候就要睁只眼闭只眼了,最好不要去打扰他们。因为没有什么比挖宝藏更让他们开心的了。
这天,笨笨熊路过草丛的时候,听到一阵歌声,真好听呀!
一瞧,原来是小鼹鼠哼着歌在挖洞呢!
“你在干什么呀?”
小鼹鼠说:“我在挖宝藏呀。“
“宝藏?宝藏是什么?”
“宝藏呀,有了它,你的心情会特别好,有了它,你的梦会特别香;有了它,你的朋友会特别多。。。。。。”
“哇,我也好想挖啊。”
“行啊,这是一把挖宝藏的铁锹,借给你啦。”
“太好了,谢谢你。”笨笨熊拿着铁锹快活地跑开了。
他找了块空地,“嗨哟嗨哟”地挖了起来。
突然,一只小田鼠探出了脑袋。“小熊你在挖什么呀,挖到我……”
“哇,太好了,小田鼠,你是我挖到的宝啊。”
小田鼠本来想说,你怎么挖到我家里来了。可被笨笨熊这么一打断,他也高兴起来。“太好啦,我正想有一个新朋友呢。”
说再见的时候,笨笨熊对小田鼠说。“这把铁锹借给你,这是一把挖宝藏的铁锹。你一定可以挖到宝的。”
小田鼠也找了块空地,“嗨哟嗨哟”地挖了起来。
突然,从地下传来一阵声音。“哎呦,是谁呀?”
“哇,我是不是挖到宝啦?”
“对呀,你挖到我的家里来啦,我的家是我最大的宝呢,我准备了软软的床,好看的衣裳,一会儿还要请朋友们一起来开派对呢。”
“哇,太好了,这把铁锹太有用了。”
“铁锹?”小鼹鼠一瞧,“哈哈,这不正是我的铁锹嘛!”
正说着,笨笨熊和朋友们也到了。他们一起对小鼹鼠说。“你这把挖宝藏的铁锹好灵啊。”
这个故事告诉我们:要乐于分享,传递快乐。
说到挖宝藏,那可是孩子的最爱啊。每次回老家,孩子们刚到家就要找锄头和铁锹,一起去后院挖“宝藏”去了。什么泥呀,土呀,大人们这时候就要睁只眼闭只眼了,最好不要去打扰他们。因为没有什么比挖宝藏更让他们开心的了。
这天,笨笨熊路过草丛的时候,听到一阵歌声,真好听呀!
一瞧,原来是小鼹鼠哼着歌在挖洞呢!
“你在干什么呀?”
小鼹鼠说:“我在挖宝藏呀。“
“宝藏?宝藏是什么?”
“宝藏呀,有了它,你的心情会特别好,有了它,你的梦会特别香;有了它,你的朋友会特别多。。。。。。”
“哇,我也好想挖啊。”
“行啊,这是一把挖宝藏的铁锹,借给你啦。”
“太好了,谢谢你。”笨笨熊拿着铁锹快活地跑开了。
他找了块空地,“嗨哟嗨哟”地挖了起来。
突然,一只小田鼠探出了脑袋。“小熊你在挖什么呀,挖到我……”
“哇,太好了,小田鼠,你是我挖到的宝啊。”
小田鼠本来想说,你怎么挖到我家里来了。可被笨笨熊这么一打断,他也高兴起来。“太好啦,我正想有一个新朋友呢。”
说再见的时候,笨笨熊对小田鼠说。“这把铁锹借给你,这是一把挖宝藏的铁锹。你一定可以挖到宝的。”
小田鼠也找了块空地,“嗨哟嗨哟”地挖了起来。
突然,从地下传来一阵声音。“哎呦,是谁呀?”
“哇,我是不是挖到宝啦?”
“对呀,你挖到我的家里来啦,我的家是我最大的宝呢,我准备了软软的床,好看的衣裳,一会儿还要请朋友们一起来开派对呢。”
“哇,太好了,这把铁锹太有用了。”
“铁锹?”小鼹鼠一瞧,“哈哈,这不正是我的铁锹嘛!”
正说着,笨笨熊和朋友们也到了。他们一起对小鼹鼠说。“你这把挖宝藏的铁锹好灵啊。”
这个故事告诉我们:要乐于分享,传递快乐。
有人会问:
如果只知道利他,那自己的问题该怎么解决呢?
其实,在这里面,有一个秘密,一个只有释迦牟尼佛那样的人才知道的惊天大秘密。
那就是:当我们忘记自己,放下自己,一切都为他人着想、付出的时候,我们该有的一切,都会在无形当中源源不断地产生。
——慈诚罗珠堪布
#学生卖纸壳收废品爷爷问是否需资助#
如果只知道利他,那自己的问题该怎么解决呢?
其实,在这里面,有一个秘密,一个只有释迦牟尼佛那样的人才知道的惊天大秘密。
那就是:当我们忘记自己,放下自己,一切都为他人着想、付出的时候,我们该有的一切,都会在无形当中源源不断地产生。
——慈诚罗珠堪布
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