今天的美德是团结，意思是为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。通过郭子仪和李光弼的故事知道人与人之间的团结互助不仅能增进人际关系的友好和谐，更能促进自身思想素质的发展。在实际生活中如果想要明天更加精彩，更加充满活力，我们每个人就应该学会相互团结，相互借鉴，从而共创出更加美好的未来。

今天的课程是《从旁观者到组织者的身份转变》，从一百多年前的《奥运三问》到今年初的北京冬奥，中国的奥运之路坎坷而漫长。这节课，我们将再次提起中国奥运的历史，奥运会能够在一个国家举办，一定程度上象征着这个国家的国力强盛，并且在世界范围内拥有一定地位， 每年的奥运会举办权都是各个实力国家竞选出来的结果。而中国从奥运会的旁观者，到参与者再到组织者的经历，反映着中国的国力和国际地位的提高。2008年北京能够成功举办奥运会，这在中国可以说是一次极大的胜利， 为世界上其他国家认识新时代的中国，起到了无比重要的作用。让全世界的人重新认识了中国， 改变了中国在世界的国际形象，也拉动了中国国内的经济和中国品牌、 中国商品在国际上的流通和发展。奥运会的意义，对于比赛，是公平公正、光明正大的竞争，是为国家荣誉而战的无尚光荣，更是运动员毕生的追求。奥运会最迷人的地方就是唤起无数个中国人的爱国情怀，让世界各地的中国人凝聚一心，为中国运动健儿们的表现而欢呼、而振奋。

在创作环节中欣赏运动员的夺冠瞬间，模仿动作，分析身体的结构，比如体操落地的瞬间、跨栏的瞬间等。运动员们在运动时的肢体幅度和动作要比常规我们能看到的人更夸张，也更能够让我们看到人的肢体结构，以及它所呈现出的多样性，面对极具变化的人体，了解人体的结构和动作间的关联性，就能应对各种不同姿势的描绘。强调先绘画内部的人体结构再绘画外部的轮廓形态，帮助孩子们形成从内至外的绘画思维。

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项目L极具通缩！另外，对于那些想要燃烧的人来说，好消息是项目L集成了事务性燃烧功能;光是这个特性就为协议增加了大量额外的开发时间…显示出我们为了满足社区成员的欲望而付出的努力。有燃烧。项目L通过事务实现永久燃烧。

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