我们组一句“把来访者骂醒”瞬间把我笑趴emmm，当然我们老师无论做咨询，做督导还是讲

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哈哈哈哈哈，我研二的师兄年纪轻轻，喜提退休！
虽然今天的组会很惨烈，但我依然笑的很开心（我没疯，就是心态莫名很好，感觉可能是淏璇子和姐姐的功劳，也可能是因为自己在慢慢成长，当然跟叙事疗法也有关系，我觉着叙事给了我一种“内定力”，开始自己胡乱造词）
PS：今天有一阵手机还因为太烫停机了
我还站在冰箱前开了一会组会
今天老师各种狂轰乱炸我都无所谓，但他吼我们：“这个社会对你们是不是太宽容了”的时候我还是有那么一点点震惊，我一直以为做咨询的老师，都会相信世界的残忍，都会尊重每个人或大或小的苦难，尊重这些苦难带给人的冲击，不会太相信“社会对人宽容”并期待“社会对人更严酷”
我震惊的问我们组：这就是做咨询的老师吗？
我们组一句“把来访者骂醒”瞬间把我笑趴
emmm，当然我们老师无论做咨询，做督导还是讲课的时候（讲咨询课）都还是很nice的，有他咨询的智慧，只是我觉着听完他今天说的，会觉着多多少少有点“不真诚”，我还是愿意发自内心的对每个人生命中的苦难保持敬畏

一些最近的其它感悟：
世界在满与空之间回荡
我也不是必须要把所有的东西都体验一遍
emmm，我觉着最近当我不怎么emo了以后，我又开始陷入激情——无聊——激情——无聊的循环
我觉着我最近还是特别容易内透（过于可以解释为不知不觉间就在反映别人的情绪，这和共情还不一样，共情你还是能意识到自我的存在的，内透是真的直接在体验别人的情绪了，而且你以为那就是你的情绪），可能这本身就是人格中不可剔除的东西
不过现在倒是能有意识的识别：我被内透了！
当我意识到以后，我就能立刻摆脱内透，恢复“自我感”了
不错不错，继续努力！ https://t.cn/RJ7Bvxb

#江西师范大学[超话]##江西#研一的时候办建行卡（开学不发，自己排队跑银行，后面又说原本的建行卡可以用），研二中行卡，然后又办农行卡，到头来奖学金助学金依然还是建行卡有的人甚至开的农行卡都没激活。现在又说出于信息化趋势搞一卡通，所有的业务归社保卡，且不说作为学生的我们有多少人有社保，即使有，谁会记得自己开的哪个银行户，账号密码又是什么。出此政策的初心是好的，但有没有真正做过调研，还是在办公室喝着茶排着脑袋想出来的？人民公仆为人民，为人民服务这句话不是贴在墙上的，应该是记在心里体现在行动里的。学校当然不应该是脱离社会的一方净土，但是这般做法实在让我们无法不揣测各方的动机。