给自己安一颗童心
_ 财 滨
给自己安一颗童心吧!
读完这期儿童诗报,我心中不由升起这样的念头。儿童诗是一种符合儿童心理和审美特点的艺术形式,其凝练、有韵律、富有感情等特点往往直戳人心,让人读之便生爱意。
其中,《我做奶奶的阳光》引起我的强烈共鸣——
阳光重吗//我想把阳光/背到奶奶跟前//奶奶坐在墙角/就一个人//如果我/背不动阳光/也没关系//我来做/奶奶的阳光
一首好诗,应该“由心而生”,创作中诗人的情感和灵感像泉水般自然涌现和流露。这首诗便是如此。诗中选取的意象简单、朴素:阳光、奶奶、墙角。试问谁的生命中不曾目睹过这样的画面?小诗人拥有宝贵的观察力,敏感地发现了其中的关联性和内在意义。作者要写的不是老人的颐养天年,岁月静好,而是透过老人独坐墙角的身影、眺望远方的眼眸,发现了她的孤独。是的,这首儿童诗用最质朴的语言,抒发了最深刻的情感:对老人而言,陪伴就是最好的善待。人越长大,越喜欢用物质的给予代替陪伴和关怀,殊不知,人和人之间的关系越纯粹越美好,物质层面上的给予只是一种表达爱的渠道,它承载不起望眼欲穿的守候、独坐墙角的落寞……
不幸的是,每个人终将无法避免长大;幸运的是,每个人都有机会给自己安一颗童心。对我而言,我并不反感被他人说“你怎么像个孩子”?因为,当我蹲下身子注视一株从未见过的花,飞身扑一只绮丽缥缈的蝶,或者拥抱奶奶瘦削的臂膀时,我愿意自己像个孩子,保持好奇,保持求索,保持纯真……
我想,诗歌不仅是一座搭起自我与他者、与世界的桥梁,还是一把时刻能开启童心之门的秘钥。因为,无论是读诗还是写诗的过程中,我们与事物间的隔阂慢慢消失,渐渐地,我们可以与之对话,无论是苍穹、碧海、阳光、星星、风、雨、雪、猫都可以对话,此时,爱与激情油然而生,诗意跑出来了,童心也围着你了。
_ 财 滨
给自己安一颗童心吧!
读完这期儿童诗报,我心中不由升起这样的念头。儿童诗是一种符合儿童心理和审美特点的艺术形式,其凝练、有韵律、富有感情等特点往往直戳人心,让人读之便生爱意。
其中,《我做奶奶的阳光》引起我的强烈共鸣——
阳光重吗//我想把阳光/背到奶奶跟前//奶奶坐在墙角/就一个人//如果我/背不动阳光/也没关系//我来做/奶奶的阳光
一首好诗,应该“由心而生”,创作中诗人的情感和灵感像泉水般自然涌现和流露。这首诗便是如此。诗中选取的意象简单、朴素:阳光、奶奶、墙角。试问谁的生命中不曾目睹过这样的画面?小诗人拥有宝贵的观察力,敏感地发现了其中的关联性和内在意义。作者要写的不是老人的颐养天年,岁月静好,而是透过老人独坐墙角的身影、眺望远方的眼眸,发现了她的孤独。是的,这首儿童诗用最质朴的语言,抒发了最深刻的情感:对老人而言,陪伴就是最好的善待。人越长大,越喜欢用物质的给予代替陪伴和关怀,殊不知,人和人之间的关系越纯粹越美好,物质层面上的给予只是一种表达爱的渠道,它承载不起望眼欲穿的守候、独坐墙角的落寞……
不幸的是,每个人终将无法避免长大;幸运的是,每个人都有机会给自己安一颗童心。对我而言,我并不反感被他人说“你怎么像个孩子”?因为,当我蹲下身子注视一株从未见过的花,飞身扑一只绮丽缥缈的蝶,或者拥抱奶奶瘦削的臂膀时,我愿意自己像个孩子,保持好奇,保持求索,保持纯真……
我想,诗歌不仅是一座搭起自我与他者、与世界的桥梁,还是一把时刻能开启童心之门的秘钥。因为,无论是读诗还是写诗的过程中,我们与事物间的隔阂慢慢消失,渐渐地,我们可以与之对话,无论是苍穹、碧海、阳光、星星、风、雨、雪、猫都可以对话,此时,爱与激情油然而生,诗意跑出来了,童心也围着你了。
时光越老,人心越淡,独坐一偶,手捧书卷,禅茶一味,心留余香,静守一窗岁月,捡拾,时光深处的花开雨落,将这一路的寂寞与欢愉,放逐于八月的流年。让那些过往的念,在蓝天白云下舒展,流转,风干,随尘散落天涯。人生是一场戏,不可入戏太深,世间种种,原本无常,浮华不过是烟云;聚散不过是一念;得失不过是转瞬,弹指间,也不过是刹那芳华。红尘一路,只愿如莲,不为谁开,不为谁落,任世事归入风尘,守着自己的一寸光阴,在云山水墨间,低眉,行走,水一般的穿越红尘,引得清风自来。
蒽 子卿足下:勤宣令德,策名清时,荣问休畅,幸甚幸甚。远托异国,昔人所悲,望风怀想,能不依依?昔者不遗,远辱还答,慰诲勤勤,有逾骨肉,陵虽不敏,能不慨然?
蒽 自从初降,以至今日,身之穷困,独坐愁苦。终日无睹,但见异类。韦韝毳幕,以御风雨;羶肉酪浆,以充饥渴。举目言笑,谁与为欢?胡地玄冰,边土惨裂,但闻悲风萧条之声。凉秋九月,塞外草衰。夜不能寐,侧耳远听,胡笳互动,牧马悲鸣,吟啸成群,边声四起。晨坐听之,不觉泪下。嗟乎子卿,陵独何心,能不悲哉!
蒽 自从初降,以至今日,身之穷困,独坐愁苦。终日无睹,但见异类。韦韝毳幕,以御风雨;羶肉酪浆,以充饥渴。举目言笑,谁与为欢?胡地玄冰,边土惨裂,但闻悲风萧条之声。凉秋九月,塞外草衰。夜不能寐,侧耳远听,胡笳互动,牧马悲鸣,吟啸成群,边声四起。晨坐听之,不觉泪下。嗟乎子卿,陵独何心,能不悲哉!
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