行中说法——如何理解“一般保证”?

问:律师你好，如何理解“一般保证”这种保证方式?
答:根据《中华人民共和国民法典》第六百八十六条、六百八十七之规定，当事人在保证合同中约定，债务人不能履行债务时，由保证人承担保证责任的，为一般保证。如果当事人在保证合同中对保证方式没有约定或者约定不明的按照一般保证承担责任。
一般保证的保证人享有先诉抗辩权，这种抗辩的具体表现为:一般保证的保证人在主合同纠纷未经审判或者仲裁并就债务人财产依法强制执行仍不能履行债务前，有权拒绝向债权人承担保证责任。
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行中律师:赵建辉
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南京大屠杀遇难者人数30万以上是如何认定的

　　在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的石壁墙上，用中英日等多国文字镌刻着“遇难者300000”，它向世人昭示日本侵略者的罪恶，也让国人铭记曾经遭受的屈辱与伤痛。然而，这场浩劫发生之后的八十多年里，不断有人以种种“理由”质疑死难者是否达到30万之多，特别是日本右翼势力，他们通过所谓的“精确考证”，提出20万人、10万人、5万人、3万人乃至3000人、47人等结论。

　　诚然，死难者数字的消长并不会影响对日军罪恶行径的定性，但是这种质疑行为的根本意图是，企图以人数的“不精确”和“不客观”，来证明事实认定的“不精确”和“不客观”，进而将南京大屠杀由客观事实定义为被害者主观建构的“被害记忆”，从而否定大屠杀事实的存在。因此，对南京大屠杀死难者人数的捍卫，不仅关乎历史事实，更关乎民族尊严。事实上，30万死难者应是指大屠杀死难人数的下限，最直接的根据来自战后审判战犯军事法庭的判决。
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#教师课堂涉南京大屠杀不当言论被调查# 【高校教师课堂涉南京大屠杀不当言论 纪念馆晒史料硬核回怼 校方称已启动调查】上海震旦职业学院表示，学校将根据调查结果，依规依纪予以严肃处理。

12月14日前后，正观新闻记者注意到网络上流传一则视频，其显示上海震旦职业学院课堂上，一位女性教师在宣讲关于南京大屠杀历史的相关内容，其言论中涉及南京大屠杀真实遇难人数可能存在夸大、当时为何不根据身份证及姓名去详细统计等不当措辞，认为没有具体数据支撑、没有统计出所有死难者的姓名是学术不严谨，言谈中不仅对30万之数表示怀疑，甚至认为不应该永远去恨，而是应该反思战争是怎么来的。

这段视频引发了广大网友的批判，纷纷评论表示，“这种言论属于历史虚无主义”“大学老师为何要如此歪曲历史”“建议她应该去南京大屠杀遇难同胞纪念馆看看再说话”。

据央视新闻宣传内容显示，1937年12月13日，南京陷落，此后的6个星期，昔日繁华的六朝古都成为真实的人间炼狱。“审判（日本）战犯南京军事法庭”查证，日军在南京大屠杀中，大规模集体屠杀有28案，屠杀19万多人；零星屠杀有858案，屠杀约15万人。日军屠杀中国战俘与难民总计30余万人。

2014年2月27日，中国以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

而“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”官方微博在关注到此事件后，12月15日于社交平台上也发布了相关史料记载，表示“国家公祭日刚过，要给某些人上一课：南京大屠杀遇难同胞为30万人以上，史料支撑在这里，铁证如山！”

12月15日19点左右，上海震旦职业学院官方回应表示，“12月14日23:34，有网友在新浪微博反映我校东方电影学院教师宋某在课堂上过度宣讲和不当言论。12月15日上午，学校在了解到相关情况后，高度重视，即刻成立工作组，已启动调查程序。学校将根据调查结果，依规依纪予以严肃处理。”（正观新闻记者 古晨茜）#洞见计划#