To自己：
给你定一个小小的目标
三个星期内学会这项工作技能
知道你已经很累了
可以随时给自己休息一下下
人总是要前进的
不可能总是在原地踏步
知道你这一年里的不容易
也在压力巨大的情况下水来土掩
一直都知道你学东西最快了
也一下子学了不少的东西
千里马有伯乐激励着
你现在一直都有贵人带着
那就继续努力好不好
不能让人家失望了
加油
你自己是最棒的
乖

小学四五年级的数学老师，是我人生中的第一位人生导师，也是我最感激的老师，记着之前对数学一直是问题不断，也没有兴趣，是她用生动的课堂让我对数学产生了浓浓的兴趣，并充满信心，如果我自诩是一只千里马，那林老师就是伯乐。“千里马常有，而伯乐不常有”林老师对我的栽培和重用，常常让我给大家讲课讲题，使我的数学从五年级至今一直保持着优异的成绩。
初二初三的两位数学老师，在我在数学的道路上起到了很大的推进作用，我与老师们的关系很好，亦师亦友，也让我对数学的探索更加深刻。是我非常非常喜欢的老师。
假期辅导班的一位语文老师，幽默风趣同时不缺严厉，喜欢用别称来称呼每一个同学，对于文人诗人的故事了如指掌，很喜欢听他讲这些故事，每一句话都能让人感受到他是一个很好的老师。
初二的语文老师，是一个中年男老师。身上有着说不出的豁达与开明，最让触动我的一点是，整个初二，每节语文课，上课下课我们起立鞠躬喊“老师好”和“老师再见”时，他也会向我们鞠躬，对我们说“同学们好”和“同学们再见”没有一节课不是这样。这对我产生了巨大的感触，让我真真实实感受到:我与老师的尊重是双向的。
再次遇到同样风格的老师，是在八升九的暑假辅导班里，也是中年男老师。奇妙的是，两个人都擅长教作文。
初四的语文老师，是一个中年女老师，身上也是有着语文老师特有的感觉，让人一眼看就知道，她是教语文的。印象最深的是她讲《醉翁亭记》，讲欧阳修的政治抱负“与民同乐”，讲如今的官员和她自己的经历，她告诉我们，长大后要做能“与民同乐”的官，而不是高高在上，骑在人民头上的官，我真正体会到，老师的责任不仅仅是教书，更是育人。
初三初四的政治老师，是我在政治路上的两位导师，与初三的政治老师关系很好，如今见了面也会交谈，她鼓励鞭策我和朋友多背题，成绩提高了对政治的信心也就有了；初四老师讲课生动有趣，我又是政治课代表，与老师的关系不错，更加让我对政治充满兴趣。

在今天这个特殊的日子，专属于教师的节日，仅以此来感激对我有过帮助的老师们。

（配图是小学的玉兰花.）

翻到今天的日历，立马想到很多很多年前，我的钢琴老师向我推荐这部法国音乐影片：放牛班的春天。失意的马修，怀揣着成为音乐家的梦想却郁郁不得志。可他以自己的责任心，爱心，耐心，培养出了伟大的音乐家；也可以说拯救了一群被放弃的问题少年。

千里马常有，而伯乐不常有。马修就是这样珍贵的伯乐：了解到孩子们对音乐的兴趣而成立了合唱团；发掘到莫朗杰仿若被天使吻过的音色而建议他母亲送他去深造，成就他人生的转折。

可是就算有好老师的存在，在极度灰暗的家庭环境中长大的孩子也不一定会发生蜕变。如同剧中的蒙丹。

有时候，我们的生命中正是需要那么一个人，给你带来重大影响与转变。“永远别说永远，总有东西要去尝试。” 愿温柔以待周围，也愿被周围温柔以待。

#感谢我亲爱的老师##希望做一位好老师#