《新家庭如何塑造人》

[心]自我欣赏，欣赏家人
[心]“被爱的人对一切持开放的态度”
被爱滋润的人，是高自尊的，因此有高自尊人的思维和行为特点。敢于尝试，开放，自由。
[心]留意你在家里的语言
1.鼓励的，包容的 好奇心的，包含爱的
2.指责的，怀疑的，担心的，挑剔的
[心]让家庭成员（孩子）得到外部有意识的尊重。
父母吵架时，告知孩子为什么吵架，和你无关（否则孩子容易自我归因）
快乐，也告知孩子，父母为什么高兴
[心]心口一致的表达
错误压力的处理模式：讨好，指责，超理智，打岔
[心]有效沟通：不用暗示法和读心术，平等的姿势，重视非语言
[心]婚姻比恋爱更揭露彼此
[心]当爱变成，“爱我就应该。。。”就会变成勒索和操控。给予家庭成员作为人的尊重，当朋友对待，而不是脸谱化，贴“母亲”等角色标签。服从—支配，相互依赖都是错误的关系模式。
[心]丰富的环境塑造有灵性的孩子。
[心]正心诚意格物致知～～修身，齐家，治国，平天下

狼爸家教之“再说《隐入尘烟》”

不断有高人在电影《隐入尘烟》里挑骨头：站位不高、丑化生活、居心叵测。
受此影响，不少家长问让不让孩子看《隐入尘烟》。
我的站位不高，只有笨办法。
我提议家长不妨放下手机、电脑、图书、玩具、宠物等，带着孩子到老少边穷地区住一段时间。
隐入尘烟，自然能格物致知。
如今高人的高度越来越高，要不了多久，亩产又可以过万斤了。
其实，中国民间是出过高人的。扁鹊算一个。他四见蔡桓公，说实话，辨顽症。
但与当今高人相比，扁鹊仍有差距。否则，扁鹊不需要逃命。
问题来了，扁鹊的心是正的，真心想出手为蔡桓公治病。可如今的高人呢？他们想干嘛？

教师节了，祝天下教师节日快乐！
家长是孩子的天然教师，今年教师节怎么过？陪孩子看《隐入烟尘》，教孩子看《隐入烟尘》。
十年后，或许二十年后，我们的孩子一定灿若星辰！
#狼爸家教##隐入尘烟##海清#
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跟着我的花朵没有漂亮的花瓶
因为怕搬家麻烦所以物欲很低
但是它们在干净的垃圾桶里
照样灿烂开放带给我一段生命的陪伴
之前 总以为向内走就是那些只有自己一个人知道的那些时间的意义
向外走 去格物致知
看着这些花 猛然觉得 好像也没什么明显的分界线
自己也很辽阔 也是外
向外

也是发现自己
把边界撤掉 减少内耗