11．稷下学宫：稷下学宫是战国时期齐国的一所著名的官立学校，因其建于齐国都城临淄的稷门之下而得名。稷下学宫采用“官方主办，私家主持”的办学形式，并且稷下学宫综合发展了春秋以来私学的长处，如不治而议论、自由辩论、学无常师等。在学生管理上，稷下学宫制定了历史上第一个学生守则《弟子职》，体现了教学的目的性、计划性和组织性。它既是战国百家争鸣的中心和缩影，也是当时教育上教育的重要创造。稷下学宫对中国古代学术，文化和教育的发展，产生过巨大的历史影响。
12.学在官府：学在官府是对西周教育制度的高度概括，也是我国奴隶社会教育制度的重要特征。其产生的原因是当时生产力发展水平和社会经济制度制约，主要体现在：其一，唯官有书，而民无书。其二，唯官有器，而民无器。其三，唯官有学，而民无学。它的特点是“学在官府，政教一体，官师合一”并且以六艺为主要教学内容，以明人伦为教育宗旨，培养治术人才。#333教育综合##苏州大学学科语文考研#

#工会动态# 【大兴区总工会党员干部寻访新中国奠基地 重走进京赶考路】在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利77周年之际，为弘扬伟大抗战精神，厚植爱国主义情怀，赓续红色血脉，深入推进“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动开展，大兴区总工会党员干部追寻历史的脚步，来到香山革命纪念地，走进香山革命纪念馆。 https://t.cn/A6Sjfc37

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