学会储蓄，获得财富
现在大多数家长，对于孩子的教育，特别在成长过程中，只注重分数，很少人会在孩子在对金钱的认知上或者说教育上下功夫。他们会给孩子报很多兴趣班，或者不惜花光所有的积蓄去买学区房，但是他们却很少去教育他们如何看待金钱，如何获得金钱，如何利用金钱。或许连这些家长自己也不知道怎样去教孩子这方面的知识吧。
对于金钱，许多家长都是只要孩们要，他们都会毫不犹豫地给。或者是对于孩子的要求，也会尽量满足。这就造成了许多孩子都认为，他们所要的东西都可以不废吹灰之力就可以得到。
等到他们长大了，步入社会了，才了解到，自己需要的东西，都是要经过自己的努力才能得到往往经过走一段弯路才能明白。而经过财商教育的孩子这时已经在取得财富的路上和事业成绩上走了很远了。由著名的金融学教授编著的《三个存钱罐》中，就说到财商教育是孩子获得精英品质的一个重要方面。所以要想孩子能够更好的发展，成为精英人才，财商教育是必不可少的。而财商教育的首要方面就必须要学会储蓄，获得财富。
当然我们这里讲的储蓄，不仅仅是把钱存起来。而是要做到认识财富，积累财富，创造财富，运用财富。只有这样才能够真正获得财富。
在孩子成长过程中，首先要学会认识财富，即在孩子很小的时候，就要让孩子认识财富。在日常的生活中，必须要和孩子谈钱。让孩子从小就要认识钱的重要性。树立正确的金钱思想。明白交换的意义。
例如在孩子在很小的时候，经常在以看到家长带着孩子逛商场或者超市，而孩子看到了自己喜欢的饮品，就会要买，家长就一般都会买的。这时很多小不懂事的孩子就会要立刻要喝。不给就哭过不停，那么作为家长应该怎么办呢？
家长这时可以和孩子讲，没有付钱是不可以喝的，如要喝必须先到收银台交了钱才能是自己的东西，否则就是拿别人的东西在吃，而没有付钱就吃别人的东西是不对的。这样既可以延长孩子的满足感，也可以培养孩子的耐心。让孩子明白交换的重要性，明白“钱”作为交换媒介的重要性。认识作为财富的象征，钱是很重要的。
明白了钱的重要性，那么在孩子有钱了，孩子如何来处理呢，家长要如何引导呢。
在刚刚过去的新所年里，许多的孩子都有压㞮钱，那么这个压岁钱要怎么样的处理呢？
多数孩子是给家长保管，然而保管的到最后大多数的大人都会是会自己花掉了，很少的是帮孩子存起来的。有些家长比较开明是让孩子自己来保管的，但是到最后也只是积攒在那儿，也没有充分地发挥它的作用。但是这起码做到了主他们自己来保管自己的财产，孩子们少学会了保管的意义。其实在大人保管压岁钱这一块可以让孩子觉得钱就像存在银行里一样，给他们利息，告诉他们如果存在大人那里，那么1000元，一年后就是1200元，这样孩子也会乐意放在大人那里。让他们明白存储的意义。他们了解最初级的理财。
了解初级理财，还要让他们学会创造财富。如让孩子们参加力所能及的事在孩子们很小的时候，知道钱财的来不易。在我们家里的做法是做事有酬劳的。记得姐姐的孩子很小的时候，放在我父母身边带的。而我父母那时候还在农村种地，其中就种了很多的棉花，要碰到天气不好的时候，就会有许多的棉花桃因为下雨不能完全的爆开，父母就会把这些棉花桃摘回来。晚上或者空闲的时候就会把棉花剥出来，用作家用，或者当作次等品卖出去。
由于孩子们在家里，就要一人专门带着。而且还很难看得住，还不停地要零食吃，于是父亲就想到了一个方法，让他们帮忙剥棉花。并且给他们钱，就是剥得越多，给的钱越多。这样既锻炼了他们的劳动能力，又帮着家里做了事，还可以让孩子们不到处乱跑。让他们明白只有劳动才能创造财富。也让他们明白只有通过自己的劳动才能实现自己要想的东西。
当孩子在通过平时的劳动获得了钱财之后，怎么来用呢？这时家长的一引导教育也非常的重要的。
孩子有了钱之后，要让孩子们知道，该用钱的地方要用，不该用钱地方坚决不要用。本来钱都是来之不易的。比喻同学生日，或父亲母亲节之类的日子，都可以引导孩子用自己的钱来。这样可以培养孩子们的情商。好的同学关系可以培养孩子们的人脉关系，对他们将来社会关系的发展是有帮助的。而亲情的培养更是健全人格的重要方面。
但是，有些的钱就不应该用，比喻用来买游戏等，就非常的不建义国了。很少玩游戏而不沉迷于游戏的。
并且要引导孩子们把节余的钱可以存在银行，比喻稍大点孩子如有六年级以上，大概十一·二岁的孩子，家长可以陪同他们到银行去存或者是去做低风险的理财。现在互联网这么发达，家长可以在自己的手机上下个银行的APP，可以让孩子实时的看到自己的财富增长。这样也可以增加孩子们的理财兴趣。这样既能控制孩子们不合理的消费，又能培养他们的理财能力。这样也能为他们长大了要做某一事情或者为他们将来创业提供在一定程度上经济支持。即使不用来创业，但是手里有钱，也会成为他们在事业走得更远的保障。俗话说“手时有粮，心中不慌。”在这瞬息万变的社会里，特别是目前国际形式，非常的不建议超前消费。
因此家长们要培养孩子们从小就要认识财富，创造财富，好好地运用财富和积累财富，从而培养具有精英品格的孩子。
现在大多数家长，对于孩子的教育，特别在成长过程中，只注重分数，很少人会在孩子在对金钱的认知上或者说教育上下功夫。他们会给孩子报很多兴趣班，或者不惜花光所有的积蓄去买学区房，但是他们却很少去教育他们如何看待金钱，如何获得金钱，如何利用金钱。或许连这些家长自己也不知道怎样去教孩子这方面的知识吧。
对于金钱，许多家长都是只要孩们要，他们都会毫不犹豫地给。或者是对于孩子的要求，也会尽量满足。这就造成了许多孩子都认为，他们所要的东西都可以不废吹灰之力就可以得到。
等到他们长大了，步入社会了，才了解到，自己需要的东西，都是要经过自己的努力才能得到往往经过走一段弯路才能明白。而经过财商教育的孩子这时已经在取得财富的路上和事业成绩上走了很远了。由著名的金融学教授编著的《三个存钱罐》中，就说到财商教育是孩子获得精英品质的一个重要方面。所以要想孩子能够更好的发展，成为精英人才，财商教育是必不可少的。而财商教育的首要方面就必须要学会储蓄，获得财富。
当然我们这里讲的储蓄，不仅仅是把钱存起来。而是要做到认识财富，积累财富，创造财富，运用财富。只有这样才能够真正获得财富。
在孩子成长过程中，首先要学会认识财富，即在孩子很小的时候，就要让孩子认识财富。在日常的生活中，必须要和孩子谈钱。让孩子从小就要认识钱的重要性。树立正确的金钱思想。明白交换的意义。
例如在孩子在很小的时候，经常在以看到家长带着孩子逛商场或者超市，而孩子看到了自己喜欢的饮品，就会要买，家长就一般都会买的。这时很多小不懂事的孩子就会要立刻要喝。不给就哭过不停，那么作为家长应该怎么办呢？
家长这时可以和孩子讲，没有付钱是不可以喝的，如要喝必须先到收银台交了钱才能是自己的东西，否则就是拿别人的东西在吃，而没有付钱就吃别人的东西是不对的。这样既可以延长孩子的满足感，也可以培养孩子的耐心。让孩子明白交换的重要性，明白“钱”作为交换媒介的重要性。认识作为财富的象征，钱是很重要的。
明白了钱的重要性，那么在孩子有钱了，孩子如何来处理呢，家长要如何引导呢。
在刚刚过去的新所年里，许多的孩子都有压㞮钱，那么这个压岁钱要怎么样的处理呢？
多数孩子是给家长保管，然而保管的到最后大多数的大人都会是会自己花掉了，很少的是帮孩子存起来的。有些家长比较开明是让孩子自己来保管的，但是到最后也只是积攒在那儿，也没有充分地发挥它的作用。但是这起码做到了主他们自己来保管自己的财产，孩子们少学会了保管的意义。其实在大人保管压岁钱这一块可以让孩子觉得钱就像存在银行里一样，给他们利息，告诉他们如果存在大人那里，那么1000元，一年后就是1200元，这样孩子也会乐意放在大人那里。让他们明白存储的意义。他们了解最初级的理财。
了解初级理财，还要让他们学会创造财富。如让孩子们参加力所能及的事在孩子们很小的时候，知道钱财的来不易。在我们家里的做法是做事有酬劳的。记得姐姐的孩子很小的时候，放在我父母身边带的。而我父母那时候还在农村种地，其中就种了很多的棉花，要碰到天气不好的时候，就会有许多的棉花桃因为下雨不能完全的爆开，父母就会把这些棉花桃摘回来。晚上或者空闲的时候就会把棉花剥出来，用作家用，或者当作次等品卖出去。
由于孩子们在家里，就要一人专门带着。而且还很难看得住，还不停地要零食吃，于是父亲就想到了一个方法，让他们帮忙剥棉花。并且给他们钱，就是剥得越多，给的钱越多。这样既锻炼了他们的劳动能力，又帮着家里做了事，还可以让孩子们不到处乱跑。让他们明白只有劳动才能创造财富。也让他们明白只有通过自己的劳动才能实现自己要想的东西。
当孩子在通过平时的劳动获得了钱财之后，怎么来用呢？这时家长的一引导教育也非常的重要的。
孩子有了钱之后，要让孩子们知道，该用钱的地方要用，不该用钱地方坚决不要用。本来钱都是来之不易的。比喻同学生日，或父亲母亲节之类的日子，都可以引导孩子用自己的钱来。这样可以培养孩子们的情商。好的同学关系可以培养孩子们的人脉关系，对他们将来社会关系的发展是有帮助的。而亲情的培养更是健全人格的重要方面。
但是，有些的钱就不应该用，比喻用来买游戏等，就非常的不建义国了。很少玩游戏而不沉迷于游戏的。
并且要引导孩子们把节余的钱可以存在银行，比喻稍大点孩子如有六年级以上，大概十一·二岁的孩子，家长可以陪同他们到银行去存或者是去做低风险的理财。现在互联网这么发达，家长可以在自己的手机上下个银行的APP，可以让孩子实时的看到自己的财富增长。这样也可以增加孩子们的理财兴趣。这样既能控制孩子们不合理的消费，又能培养他们的理财能力。这样也能为他们长大了要做某一事情或者为他们将来创业提供在一定程度上经济支持。即使不用来创业，但是手里有钱，也会成为他们在事业走得更远的保障。俗话说“手时有粮，心中不慌。”在这瞬息万变的社会里，特别是目前国际形式，非常的不建议超前消费。
因此家长们要培养孩子们从小就要认识财富，创造财富，好好地运用财富和积累财富，从而培养具有精英品格的孩子。
【社会托育能否缓解“带娃难”?】随着二孩、三孩政策的全面放开,“谁来带娃,如何带娃”成为摆在许多年轻人面前的一道难题。近年来,我市相关部门也在不断探索缓解这一矛盾,鼓励社会力量创办托育机构,成立3岁以下婴幼儿照护服务中心,对托育机构进行指导,并将幼儿托育纳入到“十四五”规划的重要指标体系和民生工程中。目前,我市社会托育机构发展如何?家长的满意度如何?近日,记者进行了相关调查。
“园长好,阿姨好……”1月7日,记者来到位于裕安区西市街道草市社区的蓝蓓婴幼儿托育中心,当园长李成玉推门进来时,托小班的娃娃们都开心地围过来和她打招呼。
李成玉以前一直从事早教工作,她注意到,随着国家生育政策的放开,不少家庭对于托育的需求越来越大,这让她萌生了创办托育机构的念头。2021年5月,她创办了这家婴幼儿托育中心。目前,机构里大约托育了50名婴幼儿,拥有专职教师20多名。记者看到,这里的班级分乳儿班、托小班、托大班,也可以按日托、半日托、计时托。收费公示栏贴在墙上,一目了然,孩子们一日流程也安排得很清楚。
“0-3岁是幼儿大脑发育的关键期,宝宝3岁以前的‘教’‘养’‘托’‘育’,对孩子一生的影响非常重要。带着这样一份情结,我决定从事幼儿托育工作,专门为0-3岁的婴幼儿提供照护服务。”谈及创办机构的初衷,李成玉说道。
现状:新政之后托育需求“增速”
李成玉创办的托育机构可以说一定程度上解决了50个家庭的带娃难题。其中一位宝宝妈妈胡亚楠告诉记者,因为都是双职工,家里没有老人带娃,在宝宝18个月时,家里人经过慎重考虑,决定将宝宝送到托育机构。
“做这个决定,我们也是做了很充分的前期准备。从托育机构的硬件环境、师生配比还有安全风险方面都作了详细了解。”胡亚楠说,选择托育虽说是“情非得已”,但是一段时间下来后,发现孩子有了许多可喜的变化,比如说,性格变得更加开朗,规矩意识有所增强等,她这才彻底放下心来。
在采访一些家长中,记者了解到,随着年轻人对育儿观念的重视,一部分幼儿父母觉得隔辈带娃有很多的弊端,但自己又因为要工作无法全天带娃。因此婴幼儿托育机构的出现,为这些家长找到了解决带娃的办法。
宝妈杨煜告诉记者,宝宝十四个月之前一直由家里人照顾,自己上班宝宝则由姥姥、姥爷看护,但是慢慢发现孩子生活作息很不规律,姥姥、姥爷又没有很好的育儿方法。在听说我市创办了一些托育机构后,杨煜决定把宝宝送到托育机构照护。经过一番考察后,她把娃送到了蓝蓓婴幼儿托育中心,早上送去,下午四点多再接回去。一段时间后,杨煜觉得娃的作息规律了,性格更加开朗活泼,她觉得很满意。
在采访中,对于托育机构的收费标准,许多家长觉得目前托育机构收费较为合理,一些家长认为把娃送到托育机构比请保姆在家带娃要划算很多。在托育机构,老师们还能根据娃们的生长发育制订相应的早教内容,让宝宝们在自理能力、思维开拓等多方面得到锻炼。
未来:行业有序发展仍需多方合力
一方面这些托育机构的出现满足了一些家庭“带娃难”的需求,另一方面,对一些刚开始创办托育中心的机构负责人来说,万事开头难,在机构运营过程中,蓝蓓婴幼儿托育中心负责人李成玉也遇到了诸如资金、场地等难题。他们克服困难,按照托育机构相关建设标准建设,在卫健部门进行了备案。
“目前,我们机构收费并不高,说实话也只能维持开支。”李成玉坦言,虽然在2021年获得了政府的托位补助,但如果想盈利,一直能够很好地运营下去,还希望政府能够给予托育机构更多的关注。
记者从市卫健委了解到,2019年根据《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》和省相关文件精神,我市也结合工作实际,制定了《六安市促进3岁以下婴幼儿照护服务工作的实施意见》。其中提出引导和支持社会力量举办托育机构。探索公办民营试点,积极推动早期教育指导中心、妇女儿童活动中心、妇女儿童之家、家庭教育指导服务中心、学前教育机构(非幼儿园)、计划生育服务机构等改扩建为托育机构,支持符合条件的民非机构设立托育机构,有序引导其他社会力量举办托育机构。同时鼓励和支持有条件的幼儿园开设托班,招收2至3岁婴幼儿。
在2020年8月,我市成立了六安市3岁以下婴幼儿照护服务中心,挂靠市妇幼保健计划服务中心(市妇幼保健院),承担日常指导工作。3岁以下婴幼儿照护服务指导中心主要职责是受市卫健委委托,对全市婴幼儿照护服务机构卫生保健工作开展监督及综合评估,对全市婴幼儿照护服务工作进行业务指导和技术培训。
据市卫健委人口监测和家庭发展科科长刘宏介绍,目前,全市经过卫健部门备案的托育机构共有16家,托位数是1330个。2021年我市新增托位1250个,省里要求完成的指标是托位数900个,全市各县区均完成了建成一个普惠托育机构的目标。
一方面是社会的需求,一方面是如何让托育服务发展下去,刘宏告诉记者,目前,市相关部门也在积极努力,争取政策和资金支持。按照省里的相关要求,我市在“十四五”末托位数要达到16000个,各县区每年建成一个普惠性托育机构,全市每年创建2-3个示范性托育机构。
2022年,我市将积极推动相关政策的落地,争取托育机构在场地提供、税收优惠、水电气按居民价格征收等政策服务扶持力度。希望整合资源,在公办幼儿园开设托班,增加托班资源供给,减轻托育家庭经济负担,实行托幼一体化。培育并创成一批管理规范、服务模式可复制的示范机构,充分发挥示范引领和辐射作用,不断创新婴幼儿照护服务模式,加快推进婴幼儿照护服务工作发展。（皖西日报记者 张玉 汪娟）
“园长好,阿姨好……”1月7日,记者来到位于裕安区西市街道草市社区的蓝蓓婴幼儿托育中心,当园长李成玉推门进来时,托小班的娃娃们都开心地围过来和她打招呼。
李成玉以前一直从事早教工作,她注意到,随着国家生育政策的放开,不少家庭对于托育的需求越来越大,这让她萌生了创办托育机构的念头。2021年5月,她创办了这家婴幼儿托育中心。目前,机构里大约托育了50名婴幼儿,拥有专职教师20多名。记者看到,这里的班级分乳儿班、托小班、托大班,也可以按日托、半日托、计时托。收费公示栏贴在墙上,一目了然,孩子们一日流程也安排得很清楚。
“0-3岁是幼儿大脑发育的关键期,宝宝3岁以前的‘教’‘养’‘托’‘育’,对孩子一生的影响非常重要。带着这样一份情结,我决定从事幼儿托育工作,专门为0-3岁的婴幼儿提供照护服务。”谈及创办机构的初衷,李成玉说道。
现状:新政之后托育需求“增速”
李成玉创办的托育机构可以说一定程度上解决了50个家庭的带娃难题。其中一位宝宝妈妈胡亚楠告诉记者,因为都是双职工,家里没有老人带娃,在宝宝18个月时,家里人经过慎重考虑,决定将宝宝送到托育机构。
“做这个决定,我们也是做了很充分的前期准备。从托育机构的硬件环境、师生配比还有安全风险方面都作了详细了解。”胡亚楠说,选择托育虽说是“情非得已”,但是一段时间下来后,发现孩子有了许多可喜的变化,比如说,性格变得更加开朗,规矩意识有所增强等,她这才彻底放下心来。
在采访一些家长中,记者了解到,随着年轻人对育儿观念的重视,一部分幼儿父母觉得隔辈带娃有很多的弊端,但自己又因为要工作无法全天带娃。因此婴幼儿托育机构的出现,为这些家长找到了解决带娃的办法。
宝妈杨煜告诉记者,宝宝十四个月之前一直由家里人照顾,自己上班宝宝则由姥姥、姥爷看护,但是慢慢发现孩子生活作息很不规律,姥姥、姥爷又没有很好的育儿方法。在听说我市创办了一些托育机构后,杨煜决定把宝宝送到托育机构照护。经过一番考察后,她把娃送到了蓝蓓婴幼儿托育中心,早上送去,下午四点多再接回去。一段时间后,杨煜觉得娃的作息规律了,性格更加开朗活泼,她觉得很满意。
在采访中,对于托育机构的收费标准,许多家长觉得目前托育机构收费较为合理,一些家长认为把娃送到托育机构比请保姆在家带娃要划算很多。在托育机构,老师们还能根据娃们的生长发育制订相应的早教内容,让宝宝们在自理能力、思维开拓等多方面得到锻炼。
未来:行业有序发展仍需多方合力
一方面这些托育机构的出现满足了一些家庭“带娃难”的需求,另一方面,对一些刚开始创办托育中心的机构负责人来说,万事开头难,在机构运营过程中,蓝蓓婴幼儿托育中心负责人李成玉也遇到了诸如资金、场地等难题。他们克服困难,按照托育机构相关建设标准建设,在卫健部门进行了备案。
“目前,我们机构收费并不高,说实话也只能维持开支。”李成玉坦言,虽然在2021年获得了政府的托位补助,但如果想盈利,一直能够很好地运营下去,还希望政府能够给予托育机构更多的关注。
记者从市卫健委了解到,2019年根据《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》和省相关文件精神,我市也结合工作实际,制定了《六安市促进3岁以下婴幼儿照护服务工作的实施意见》。其中提出引导和支持社会力量举办托育机构。探索公办民营试点,积极推动早期教育指导中心、妇女儿童活动中心、妇女儿童之家、家庭教育指导服务中心、学前教育机构(非幼儿园)、计划生育服务机构等改扩建为托育机构,支持符合条件的民非机构设立托育机构,有序引导其他社会力量举办托育机构。同时鼓励和支持有条件的幼儿园开设托班,招收2至3岁婴幼儿。
在2020年8月,我市成立了六安市3岁以下婴幼儿照护服务中心,挂靠市妇幼保健计划服务中心(市妇幼保健院),承担日常指导工作。3岁以下婴幼儿照护服务指导中心主要职责是受市卫健委委托,对全市婴幼儿照护服务机构卫生保健工作开展监督及综合评估,对全市婴幼儿照护服务工作进行业务指导和技术培训。
据市卫健委人口监测和家庭发展科科长刘宏介绍,目前,全市经过卫健部门备案的托育机构共有16家,托位数是1330个。2021年我市新增托位1250个,省里要求完成的指标是托位数900个,全市各县区均完成了建成一个普惠托育机构的目标。
一方面是社会的需求,一方面是如何让托育服务发展下去,刘宏告诉记者,目前,市相关部门也在积极努力,争取政策和资金支持。按照省里的相关要求,我市在“十四五”末托位数要达到16000个,各县区每年建成一个普惠性托育机构,全市每年创建2-3个示范性托育机构。
2022年,我市将积极推动相关政策的落地,争取托育机构在场地提供、税收优惠、水电气按居民价格征收等政策服务扶持力度。希望整合资源,在公办幼儿园开设托班,增加托班资源供给,减轻托育家庭经济负担,实行托幼一体化。培育并创成一批管理规范、服务模式可复制的示范机构,充分发挥示范引领和辐射作用,不断创新婴幼儿照护服务模式,加快推进婴幼儿照护服务工作发展。（皖西日报记者 张玉 汪娟）
[生完二孩后要不要顺便“结扎”？过来人说了大实话，宝妈要三思]
意外怀孕是男人的一时大意，带来了痛苦却需要女人来承受。但凡经历过流产的女性，在以后的日子里都会格外在意避孕，因为不想再承受那样的打击。如果二胎已经生完，可不可以做结扎，永久性避孕不是很好吗？这个想法还是不错的，但是事实并不像你想象的那么简单。
女性结扎有很多例子，结局并不是很美好
周女士是一位六十多岁的女性，她也是两个孩子的妈妈。当初，因为超生了二胎，他们家受到了很严重的惩罚，也要求夫妻两个人中，要有一个人做绝育手术，也就是结扎。
当时，医生的建议是男人的结扎手术比女人要简单，对身体的伤害也比较小。但是，婆婆坚决不同意。婆婆说：“男人是一个家庭的主心骨，如果手术一旦发生点危险，家里失去了赚钱的主劳力，这日子就没法过了。”
最后，周女士就决定自己去做这个结扎手术。手术以后，修养了一段时间，她的身体就没有什么问题了。可是，在女儿才两岁多的时候，老公在外面就有人了，他们的婚姻也走向了破裂。
两个女儿，夫妻两人一人带一个，周女士带走了小女儿，大女儿在家跟着奶奶。后来，丈夫又结婚了，他的新妻子给他生了一个儿子，可是高兴坏了。可是，再婚以后的周女士，想要给现任丈夫再生一个孩子，在医院几番折腾也没有成功。
两个人没有一个共同的孩子，始终觉得心里是隔着一层的。虽然几十年过去了，她到现在还非常后悔，当初不该听婆婆的话，自己去做这个手术。
现在，年轻人的生育欲望本来就很低，有的生完一个孩子就不打算生孩子了，大多数人在生完二胎以后也都算完成任务了。所以，避孕是以后生活中都需要注意的。
有的妈妈就会有这样的想法，生二胎的时候是剖腹产手术，干脆就把输卵管结扎手术一起做了，养一个月子，也就都好了。
这个想法还是不错的，但是，我们如果真的要做输卵管结扎手术，还应该考虑清楚以下几个方面。
首先，宝妈确定以后是不是就真的不再生孩子了。
每一个女人在刚刚生完孩子的一段时间里，都会有不再生孩子的想法，因为生孩子很痛苦，带孩子也非常辛苦。但是，你现在的想法不代表以后不会发生改变，结扎手术做起来简单，但是以后再想生孩子希望就非常渺茫了。
还有一点就是，女人总要为自己考虑。现代人的婚姻是很不稳定的，我们如果是半路婚姻发生了变故，孩子不能留在自己身边，或者重组家庭想要再生育一个孩子，那当初做结扎手术的决定就有点太鲁莽了。
其次，要明白结扎手术也存在一定的风险。
有些女性已经确定不会再生孩子了，做结扎手术也要小心，因为只要是手术就会存在一定的风险。我们对自己的身体应该好好爱惜，做完结扎手术以后，也需要好好修养一段时间，才能让身体恢复健康。
最后，还可以考虑是否有其他更好的避孕方法。
不管是男人还是女人，做手术总要伤元气的。所以，做结扎手术避孕虽然具有永久性，但是并不是一个十全十美的方法。
医学水平越来越高，很多避孕方式也都是效果不错的。如果不想再生孩子，又不愿意做结扎手术，有这些避孕方式可以选择，既可以避孕，想要再生育也会比较容易。
以下几种避孕方式是可逆的，效果也不错，可以考虑一下：
①避孕套。
避孕套作为一种避孕方式，是效果好、副作用小的。如果夫妻没有生育愿望，这是一种不错的避孕方式，所以一直被应用很广泛。
②避孕环。
避孕环是一种放置在女人子宫里面的一种节育器，它的优点是放置一次，有长时间可以避孕的效果。缺点是，有一些女性在放置宫内节育环以后，会有一些不良反应。
每一个孩子都是天使，他们带着希望找到自己想要的爸爸妈妈，所以流产是非常残忍的，不想生孩子，做好避孕是对自己负责任，也是对别人负责任。#一起家庭教育#
意外怀孕是男人的一时大意，带来了痛苦却需要女人来承受。但凡经历过流产的女性，在以后的日子里都会格外在意避孕，因为不想再承受那样的打击。如果二胎已经生完，可不可以做结扎，永久性避孕不是很好吗？这个想法还是不错的，但是事实并不像你想象的那么简单。
女性结扎有很多例子，结局并不是很美好
周女士是一位六十多岁的女性，她也是两个孩子的妈妈。当初，因为超生了二胎，他们家受到了很严重的惩罚，也要求夫妻两个人中，要有一个人做绝育手术，也就是结扎。
当时，医生的建议是男人的结扎手术比女人要简单，对身体的伤害也比较小。但是，婆婆坚决不同意。婆婆说：“男人是一个家庭的主心骨，如果手术一旦发生点危险，家里失去了赚钱的主劳力，这日子就没法过了。”
最后，周女士就决定自己去做这个结扎手术。手术以后，修养了一段时间，她的身体就没有什么问题了。可是，在女儿才两岁多的时候，老公在外面就有人了，他们的婚姻也走向了破裂。
两个女儿，夫妻两人一人带一个，周女士带走了小女儿，大女儿在家跟着奶奶。后来，丈夫又结婚了，他的新妻子给他生了一个儿子，可是高兴坏了。可是，再婚以后的周女士，想要给现任丈夫再生一个孩子，在医院几番折腾也没有成功。
两个人没有一个共同的孩子，始终觉得心里是隔着一层的。虽然几十年过去了，她到现在还非常后悔，当初不该听婆婆的话，自己去做这个手术。
现在，年轻人的生育欲望本来就很低，有的生完一个孩子就不打算生孩子了，大多数人在生完二胎以后也都算完成任务了。所以，避孕是以后生活中都需要注意的。
有的妈妈就会有这样的想法，生二胎的时候是剖腹产手术，干脆就把输卵管结扎手术一起做了，养一个月子，也就都好了。
这个想法还是不错的，但是，我们如果真的要做输卵管结扎手术，还应该考虑清楚以下几个方面。
首先，宝妈确定以后是不是就真的不再生孩子了。
每一个女人在刚刚生完孩子的一段时间里，都会有不再生孩子的想法，因为生孩子很痛苦，带孩子也非常辛苦。但是，你现在的想法不代表以后不会发生改变，结扎手术做起来简单，但是以后再想生孩子希望就非常渺茫了。
还有一点就是，女人总要为自己考虑。现代人的婚姻是很不稳定的，我们如果是半路婚姻发生了变故，孩子不能留在自己身边，或者重组家庭想要再生育一个孩子，那当初做结扎手术的决定就有点太鲁莽了。
其次，要明白结扎手术也存在一定的风险。
有些女性已经确定不会再生孩子了，做结扎手术也要小心，因为只要是手术就会存在一定的风险。我们对自己的身体应该好好爱惜，做完结扎手术以后，也需要好好修养一段时间，才能让身体恢复健康。
最后，还可以考虑是否有其他更好的避孕方法。
不管是男人还是女人，做手术总要伤元气的。所以，做结扎手术避孕虽然具有永久性，但是并不是一个十全十美的方法。
医学水平越来越高，很多避孕方式也都是效果不错的。如果不想再生孩子，又不愿意做结扎手术，有这些避孕方式可以选择，既可以避孕，想要再生育也会比较容易。
以下几种避孕方式是可逆的，效果也不错，可以考虑一下：
①避孕套。
避孕套作为一种避孕方式，是效果好、副作用小的。如果夫妻没有生育愿望，这是一种不错的避孕方式，所以一直被应用很广泛。
②避孕环。
避孕环是一种放置在女人子宫里面的一种节育器，它的优点是放置一次，有长时间可以避孕的效果。缺点是，有一些女性在放置宫内节育环以后，会有一些不良反应。
每一个孩子都是天使，他们带着希望找到自己想要的爸爸妈妈，所以流产是非常残忍的，不想生孩子，做好避孕是对自己负责任，也是对别人负责任。#一起家庭教育#
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