#管培生为何常常沦为打杂的#

最近看到很多公司，放出的校招岗位的名字很好听，什么“项目管理”、“运营管理”、“战略分析”...

听上去这种“管理”、“战略”的名头很是高大上，仿佛自己去了这种岗位，从此就走上了管理岗、可以迎娶白富美、走上人生巅峰。

但对于小白来说，在职场中，这种岗位真实的工作内容是什么样的呢？
所谓的管理，就是盯节点、催进度；
所谓的战略，就是画ppt、做汇报；

这种名字里带“管理”的岗位，并不一定就是大家想象的管理岗；
大家一般认知里的管理岗，其实是指【管理层的岗位】，这帮人都有厚实的经验作为支撑；
而对小白来说，一毕业去到这种岗位，说好听点是拓宽视野；说不好听点就是打杂，啥都干，但没有专业深度。

但这种岗位是不是完全没有发展呢？ 也不是，只是这类岗位的风险比较大。

之前有提过人才发展的T字型理论——"-"表示有广博的知识面，"|"表示知识的深度。两者的结合，既有较深的专业知识，又有较强的综合能力，集深与博于一身。一般建议，先发展自己纵向的专业度，然后再发展横向的综合能力。

而这种所谓的“管理类”的岗位，一开始就发展自己的横向能力，到最后有极大的可能性没有自己的一技之长。

所以应该怎么做呢？

这类的岗位会和很多部门打交道，正好可以趁此机会，多结交各部门的同事，多多和他们交流，了解他们的工作内容。然后做好准备，抓住机会，转岗去自己最擅长的岗位，好好打造专业能力。等到积累了一定经验之后，自然会走上管理类的岗位。

其实这也是很多企业培养“管培生”的逻辑。

当然，没有绝对的“好岗位”和“坏岗位”，只有“用不用心的人”。

只要足够用心，一起皆有可能。

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