笛卡尔有一句座右铭:“让我的欲望不要超越我的能力”。

这句话适用人生的每一方面吗?

在思考这类问题时,首先就要问:

这个“欲望”到底在指什么?

我的欲望能不能实现?

我们一直说,人的生命有三个层次:身、心、灵。

在“身体”层次的话,一个人能力的限制很明显。

你不可能说我要飞,或是我要跳多远、跑多快,这不是有欲望就可以实现的;

所以说,在“身体”层面而言,我的欲望不要超越我的能力,这一点没错。

进一步说,“身体”的层面包含了所有有形可见、可以量化的情况。

比如,你赚多少钱,在社会上的具体成就,这些都在内,

你都要注意到这句话:

欲望不要超越能力的范围,否则你就会活得很辛苦。

第二个层面是“心”。

“心”的层面一般强调知、情、意,

即一个人的认知能力、情感表现和意愿抉择。

这三个方面都可以改善提升,但最怕两点:

第一,最怕注意力分散。

比如,你要求“知”的提升,在一段时间之内想学的东西太多了,这里也学一点,那里也了解一下,导致你的注意力没有焦点,到最后心得不深。

第二,最怕无恒(没有恒心)。

我记得王船山(王夫之)说过:

“人与动物最大的差别就在于人有恒心。”

当然,他这样说也没有太多的论证,只不过他特别强调了恒心这一点。

所以,在“心”的层面想要追求更高,最怕分散注意力和没有恒心这两点。

这两方面都做到的话,能力自然不断提升,你的欲望随着能力而发展,也就不会有所谓“太过”的问题。

特别值得注意的,是第三个“灵”的层次。

一个人在“灵”的层次的提升,可以说是无止境的。

比如王阳明,他11岁的时候问老师:

“什么是第一等事?”

老师自然回答说,“读书登第”。

读书考科举,能考上的话,将来就可以为社会服务、做大官,这当然是没错的。

但王阳明却说:“恐怕不是如此吧,应该是读书做圣贤。”

我们想想看,王阳明那时候才11岁,就把“读书做圣贤”当作人生的志向。

这种志向是不是欲望呢?

志向跟欲望不一样,你要分辨“志向或理想”跟“欲望”的差异:

欲望是比较落地的,现在我要什么;

理想和志向是人整个一生的规划。

一个人在“灵”的层次去追求,你就要有一生的目标、志向。

这个不叫欲望,是一种比欲望更深刻的、整个人的生命的定位。

倘若你能够觉悟自己的人生志向,朝那个方向不断走下去,

不知不觉之中,五年、十年、二十年之后,就会看到效果。

我常常提醒年轻人,大学四年是非常重要的。

大学四年最主要的任务,就是让你脱胎换骨。

经过大学四年,你要让自己从内到外,整个人的生命变得不一样。

更重要的,这种不一样不是说你成为一个人才,

而是你成为一个有人生目标的人,一个有正确的人生志向的人;

你知道我这一生是要实现我个人生命的潜能,来完成某种重要的价值,才能使生命的意义更丰富。

再回头看笛卡尔这句话,其实“让我的欲望不要超越我的能力”,并没有超过古希腊德尔斐神殿上的两句话:

认识你自己。

凡事勿过度。

你把这两句话连起来看:

第一句“认识你自己”,你有多少能力?你有什么欲望?这些都要想清楚,仔细衡量。

第二句“凡事勿过度”,特别是指在行为上,你要自我收敛,欲望要能随着能力逐渐地开展。

就像老子说的:“知足不辱,知止不殆。”

你知道满足,就不会使自己陷于屈辱的情况;

你知道什么时候停止,就不至于使自己陷于危险的情况。

但一般人往往就是做不到“知足”与“知止”,常常把自己置于困难的境地,活得很辛苦。

所以说,在生活上我们可以参考笛卡尔的这一句座右铭。

而更进一步,你一定要分辨清楚“欲望”与“人生志向”的区别。

人的欲望要在能力范围之内,这样你的生活才能保持在正常轨道;

但你必须要找到人生的定位和方向,目标立定了,朝着它一直努力,人生才能不虚此行。

尼采的鞭子

尼采一生中只有一次真正堕入了情网,热烈地爱上了一个比他小18岁的姑娘,名叫莎乐美。我们现在仍能看到一张照片,照片上,尼采和莎乐美的另一个追求者保尔·勒埃在并肩拉一辆牛车,而莎乐美则侧身站在牛车上,手执一根鞭子。据说,这个画面是尼采设计的,他认为如此才准确地反映了三人的真实关系——两个男人俯首甘为一个女人的牛。

几个月后,尼采开始写《查拉图斯特拉如是说》一书,书中有一句名言:“你到女人那里去吗?不要忘了带你的鞭子。”

此话写在失恋之后。莎乐美拒绝了尼采的求爱,并且断绝了与他的来往。甘愿在心爱的女人鞭打下做一头驾车的牛,此愿未遂,便相反朝全世界的女人扬起了鞭子。那么,哲学家的眼光是否含了太多一己的恩怨?或者,我们可否假设,尼采甘居轭下只是一时情感的冲动,即使他的求爱终于被接受,婚后生活的平庸仍会使他举起他的著名的鞭子?

我家里电脑有点多,逢年过节也经常要帮家里亲戚做下除尘维护,随身带着个巨大的工业鼓风机实在太累赘了,因此迫切需要一个足够小巧、风力又大的便携式工具。我很早前就找过一家知名的吸尘器厂商,问他们是否有考虑做个电机能够自由切换正反转,或者能把滤网换成喷嘴的产品。

其实无论吸尘器还是吹风机,工作原理都是一样的,通过电机控制气流的流动,一边如果吸风,另外一边就得排风,实现起来并不难。

但是一直也没人做这个玩意,可能一般人并没有太多吹气扬尘的需求场景吧。

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所以去年VSGO公布电动气吹的时候,我非常感兴趣。我本就是他们家手动气吹的用户,更早之前的清洁套装我也买过,对电动气吹的一开始有着不切实际的幻想,冷静下来觉得只要能处理笔记本风扇的积灰就可以了。因为台式机机箱内部太深了,除尘对气流要求很高,这么小的体积,电机十有八九搞不定,一寸大一寸强嘛。

于是我收到了这个暴风胶囊PRO样品,先简单说下产品本身,通体深灰色,磨砂椭圆柱体造型,摸着挺舒服,落灰也很容易打理;体积不大,单手便可以轻松握持;机身侧面有两个按键,一个用于开关切换进气口和出风口的两组LED灯,一个用于切换两档风力;机身顶部是进气口,带有快接的卡口;底部侧面是一个出风口;机身最底部还带有一个机械增压模块,其工作原理也不难理解,就是压缩出风口的大小,使得风压变得更大。

随机附件有一个尘盒、滤网、刷头、充电线。把带有滤网的尘盒拧到进风口的快接处,再接上刷头,这就变成了一个小型的桌面式吸尘器。

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一开始说了,我打算单纯把它当一个便携吹风式除尘机使用的,所以我拿我妈的R9000P简单测试了一下:不拆笔记本,直接从笔记本进风口向内吹风,一档效果一般,切二档就已经有明显的积灰从笔记本的出风口吹出来了,开机械增压的话,还能再吹出来一点点儿灰。

图就没拍了,因为试完了之后才想起来,没尘可除了……

简单清理完后,笔记本温度能下降1-2°,基本符合我的预期。不过屏幕和键盘上比较顽固的灰很难被直接吹掉,需要用随机配送的那个刷子轻轻刷一下----当然,我觉得你切成吸尘器模式会更好,这时一机两用的暴风胶囊就显得方便多了。

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但是清理电脑毕竟不是一个高频次的工作,而且我家里无线吸尘器有好几个,吸力一个比一个猛,是清理桌面效率也吊打暴风胶囊这种小型桌面吸尘器。

但计划没有变化快,我意外地捡到一只小鹦鹉,这款暴风胶囊的潜能就这样意外地被完全发挥出来了。

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这小鹦鹉以前可能是笼养的,跟人不亲,所以我近期一直训练如何勾引它飞到我手上吃食。鹦鹉喜欢吃那种带壳的谷子,自己就会剥壳,看它叨来叨去还挺解压的,但是也会把谷壳给叨的遍地都是……

要是它吃得兴起,想换个身位,扑棱一下翅膀……好了,你马上就会得到一个被谷壳轰炸过的桌面……关键它吃得还很频繁,大概3-4个小时就开始叽叽喳喳催你上菜了,所以手养的第一天我就快被整崩溃了,甚至觉得给它擦屎都不是个啥事了。

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这个时候暴风胶囊的桌面吸尘器模式就派上大用场了,等等,不是家里有吸尘器吗?是的,吸头齐全,啥活儿都能干。但是每次你都得先去挂架上取吸尘器--->吸完地面还要换扁刷头再去吸桌面--->再换成地刷头把机器挂回支架充电,这实在是个特别繁琐的工作。小桌面吸尘器就完全不需要那么多仪式感,拿起来吭哧吭哧干活就是了。

有时候我抽不开身,或者要出门,就会把谷粒多倒一些在食盒里给它备着吃。这样谷壳不会乱撒,但是总会剩下不少还没吃的谷粒。这个时候你也会很头疼,因为谷壳太多的话,鹦鹉就不会再去很认真的从里面刨食。全倒掉吧有点可惜,手动做分拣吧……洗洗睡吧,这简直就是让你数100克小米里有多少颗小米。

后来我也是突发奇想,把食盒拿到水池,打开暴风胶囊的一档,离远了对着食盒吹。因为谷壳非常轻,一下就被吹跑了,剩下的基本都是谷粒,再给小鹦鹉放回去,它自己就屁颠屁颠去刨食吃了,再也不会浪费食物了。

暴风胶囊就这样瞬间升格为我的左膀右臂,除了给笔记本除尘,这也是个养鸟的神器啊!

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需要特别说明的是,暴风胶囊的刷头和尘盒并没有使用任何机械卡扣结构连接,而是通过摩擦力简单组合在一起。有朋友之前跟我吐槽过这个设计,认为非常不牢靠。

我收到的产品可能已经经过一次改良,紧固度还不错,而且在后续的使用中,我突然就理解了不固定刷头的好处----任何吸尘器都是一头进风一头出风,而暴风胶囊这种小型桌面式“吸尘器”,出风口离桌面地面是非常近的,一个不慎,就会出现前面的刷头在吸垃圾,后面的吹风口把还没吸的垃圾吹个天女散花的事故----不要问我怎么知道的,我那个置物架下面还有一大堆谷壳吸不出来,得挪架子才行[怒]

所以我觉得这个可以无极旋转的刷头设计,虽然牺牲了一些稳定,但实操中可以让你很轻松避开不合理的出风方向,算是一种歪打正着吧。

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如果你和我一样,有高频次但任务量不重的清洁要求,我觉得暴风胶囊是真的值得你考虑的便携工具,因为比起那些桌面吸尘器或者车载吸尘器,它还多了个吹风的功能----野外露营你还可以拿来生火用。

P.S:拿来当车载吸尘器的效果也是很不错的。

#流感病毒[超话]#

“甲型流感”来势汹汹,初步辨认自己是否中招,要看这三点

六月以来,“龙舟水”来势汹汹,连日的下雨,湿度,温度的影响,使广州在6月进入流感流行高峰。大家对流感这个词并不陌生,凡是经历过的家庭一定对流感记忆深刻,没有得过流感的家庭也不要心生侥幸,毕竟流感年年都会来临。

如何初步辨认自己是否中招?是否得了流感呢?

需要看以下3点~

一看流行病史,即接触史

是否该地处于流感高发?

是否接触过流感患者?

以下介绍几个流感小知识:

1、流感是通过什么方式传播的呢?

流感病毒是通过流感患者打喷嚏、咳嗽,经过飞沫传播。流感病毒通过口腔、鼻腔、眼晴粘膜进入体内引起感染。接触被流感病毒污染的物品,也可以通过上述这些途径而被感染。特定的场所,比如人口密集、密闭、通风不良的房间,流感病毒也可能通过气溶胶的形式传播,需要引起警惕。

2、流感的主要传染源是什么?

流感患者和隐性的流感病毒感染者是主要的传染源。病毒在人呼吸道中一般会持续排毒3~7天。婴幼儿、免疫系统受损的患者,排毒的时间可能会超过1周。流感的潜伏期大概是1~7天,多数是2~4天。这些潜伏期,排毒的时间决定了药物治疗的疗程,预防的疗程和治疗方案等。

如果发现自己曾经密切接触过流感患者,之后又出现了类似流感的症状,那么高度怀疑感染了流感病毒。所谓密切接触,就是指曾经暴露在上述提到的传播途径中,而且正处在患者的排毒期。

二看临床表现,即症状

主要症状包括:发烧和全身症状,如头痛、肌肉痛,全身不适。

具体而言,体温可达39-40度。除此之外可能还有畏寒、寒战。大多数患者伴有全身的关节和肌肉酸痛、乏力,食欲减退等全身症状。

通常也有一些患者会出现咽喉痛、干咳、鼻塞、流鼻涕,胸骨后不适,也会出现颜面潮红,眼结膜充血。需要注意的是感染乙型流感病毒的儿童往往会出现恶心、呕吐、腹泻。

1、流感的病程大概有多久?

没有并发症的流感病毒也是自限性的,也就是自愈性的。大多数患者在发病3~4天后体温就会逐渐消退,全身症状会好转。但是咳嗽、体力的恢复通常会比普通感冒需要更长的时间。

2、如何区分流感和普通感冒?

因为治疗上有很大的差别,所以需要区分流感和普通感冒。普通感冒通常是自愈的,不需要服用针对性的治疗药物。

【病因】:普通感冒是由鼻病毒、腺病毒引起的。流感病毒是由流感病毒引起的。

【症状】:普通感冒的症状通常是轻微的、缓慢的,以局部的呼吸道症状为主要的表现,比如鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等。流感症状更强,常伴有全身症状,通常进展比较迅速,会突然出现高热39~40度,并出现肌肉疼痛、关节疼痛等典型全身症状。流感虽然也有可能会出现鼻塞、打喷嚏等呼吸道症状,但是通常在全身症状1~2天后出现。而且鼻塞、流鼻涕等局部鼻子症状和普通感冒相比,相对较轻。

【传染性】:流感比普通感冒更强。

3、儿童流感的症状

新生儿的流感比较少见,但是也有。感染后往往会合并很多并发症,比如肺炎。如果发现孩子不爱吃奶、嗜睡、呼吸的情况不太好,应及时就医。

婴幼儿,指三岁以下。感染了流感后,症状也不太典型,发烧是主要的表现。体温很快就飙到39~40度。发热的时候还有打哆嗦,觉得冷的这些表现。刚开始,发烧头1~2天没有打鼻涕、咳嗽这些症状。如果出现上述症状,特别是家里有过或者接触过流感样或确诊为流感患者,那么就要警惕可能感染流感了。

学龄前或者是学龄期的儿童,他们的语言表达能力就会好一些。可以询问孩子有什么不舒服。感染流感头几天常没有呼吸道症状,随后会出现咳嗽,并逐渐加重。如果班上有确诊流感的孩子,那么孩子出现以上症状,流感的概率会更大。孩子发烧同时伴有流鼻涕,咳嗽等症状,而且体温是个慢慢升高的过程,普通感冒的可能性更大。

4、流感的并发症,

识别重症流感的表现

除了以上症状以外,流感还是以高并发症著称的一个疾病,所以对流感还是心存敬畏。哪些是重症流感的表现,我们需要识别呢?出现以下这些情况,我们要及时就医。

持续高热>3天(3整天)伴有剧烈的咳嗽,咳浓痰、血痰伴有剧烈的胸痛。

呼吸急促,呼吸困难,口唇发紫。

神志改变:表现为反应迟钝、嗜睡、躁动,惊厥。嗜睡是指整天昏昏欲睡的,叫也叫不醒。如果孩子只是比之前睡得多一点,醒来的时候还能够正常地玩,正常交流,就不需要太紧张。

严重恶心、呕吐,出现脱水的表现。流感期间是需要注意给孩子补水的。孩子6~8个小时没有尿,或者出现其他的脱水症状,要考虑及时就医。

原有基础疾病明显加重等。

三看病原学检查,即做化验

有的时候接触史不明确,症状表现个体差异大。有些孩子表现这方面重,有些表现那方面重,症状不是很典型。所以在医院就诊时,需要通过检查来确诊。

关于流感病毒实验室检查有很多,最常见的有两种:病毒核酸检测和病毒抗原检测。

如果您拿着一个化验单,上面只写着甲型流感,乙型流感阳性(+)或阴性结果(-),基本属于抗原检测,是一种定性检测,只能检查我们是否感染了流感。这种检查方法比较方便,结果出得也比较快。

但是它比核酸检测的敏感度低。抗原检测的敏感性为62%,诊断成人的敏感性比儿童低,成人54%,儿童67%。诊断甲型流感的敏感性比乙型流感的敏感性要高一点,大概是65%比52%。所以如果抗原检测阴性的话,也不能完全排除流感的可能性。

病毒核酸检测的敏感性和特异性就比较高。检验单上除了有阴性和阳性结果以外,还有病毒的分型报告,如H3N2。在医院主要采用快速的抗原检测,因为核酸检测的成本较高。

流感来袭

家里有流行性感冒的病人

要这样进行消毒

流感病毒,对于这一季没有打过流感疫苗的,无论大人、小孩都是易感人群。

流感病毒,对加热、酒精、碘伏、含氯的消毒液都很敏感。所以可以采用这些方式来进行家庭消毒。

1. 餐具

正常清洗以后,可以通过煮沸10分钟来进行消毒。

2. 门把手、开关、扶手、椅子、水龙头,马桶圈等家庭用品

可用含氯的消毒液,比如84消毒液消毒。84消毒液含氯是5%。用时,取1份消毒液加入99份水。把干净的毛巾浸放入消毒液中,然后用毛巾擦拭物品。10到15分钟以后,再用清水擦拭一道。提醒一下,氯是有漂白作用的,不要消毒容易脱色的物品。

也可用75%的医用酒精消毒。使用布或者是纸巾,仔细地用酒精来擦拭物品。酒精有挥发性的,自然干燥就好。

3. 床单和被褥

可利用蒸汽熨斗熨烫的方式进行消毒。

也可以在室外通过紫外线照射干燥消毒。中午紫外线是比较强的,上午10点到下午2点,在这4个小时间照射最好,除了有消毒的功效,还可以除霉菌。

4. 沾有鼻涕或者污物的枕套和睡衣

衣物上附着的流感病毒能够生存8~12小时。在塑料、不锈钢等表面光滑的物体上,流感病毒存活的时间更久,约48小时左右。刚刚弄脏的衣物,最好用清水把脏的地方冲掉,洗干净,以免粘到其他地方,然后再把衣物浸到含氯的消毒液里10分钟,最后按照正常的洗涤程序清洗就可以了。

5. 切断流感的传播途径

流感的传播途径,一个靠飞沫,如果不小心感染流感的朋友,最好戴口罩。

再一个就是接触到被病毒污染的物品。为了避免接触感染,大人回家以后,最好脱下外衣,洗脸、洗手后再接触孩子,以免给孩子带来不必要的被传染的风险。特别是在医院工作的家长,幼儿园老师,以及工作中会接触到较多人的家长。

有朋友问:家庭熏醋有没有用呢?

醋杀菌,主要和醋酸浓度有关。我们的食醋最高浓度是5%。每次用一斤,一个房间20平米,3米高,这样算下来,醋酸的浓度很低,基本上没有什么杀菌作用。熏醋时,气体对人的呼吸道黏膜还有刺激作用,会让气管受到刺激,可能发生气管炎、肺气肿,哮喘的病人,还有可能诱发哮喘,所以不推荐熏醋。


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