心理压力与应对这门课，老师用了微助教之后真的蛮有意思的。
图1：有次上课老师开放讨论模块，让每个人输入自己的压力来源，然后老师端可以将讨论的关键词利用大数据汇总，真•科研民工。
图2：每次布置作业后，老师都会让学生互评。每次互评，我都觉得自己像一个小小的树洞，三个陌生的同龄人，或许我们几个月前还在学校的某个地方擦肩而过，隔着忽远忽近的互联网，真诚的向我吐露他们的心事，他们的烦恼，他们的挣扎。
今天收到一条陌生人的评语，“啊，都是如此啊，拍拍肩，一起加油吧～”，让我无形之中竟然有了惺惺相惜的感觉。

最近几天中午没有午休，到下午四点困的啥事也干不了[二哈]心里慌的不行。
新冠pandemic，就不指望我导能回来给我们开组会了[二哈]唉我现在还是非常需要指导的，一个菜就想把课题做完发篇paper保毕业啊[并不简单]邮件发了两三个星期也不回，只能每天把活安排的满满的不让自己焦虑，不过那些活早晚都得我自己干[污]科研民工惨兮兮

谁能想到呢.
前天还在摸鱼的俺 昨天老师就送来了电脑（虽然是顺路来株洲）但也是把任务交给我了 回想昨天 老师从长沙来我家只要一小时 这大概就是家住得近的倒霉吧.. 上午手机没电还没老师抓包起得晚 说科研民工应该搞工作了 十点那会起来后就去煮东西吃 手机等充上电 是老师发来的三个问号 ？？？还没醒 噩梦就从这开始了 昨天晚上加班肝到一点多把第一个工作搞完 今天又是一点多（不过比昨天好 今天成功摸鱼一小时）感觉到腰酸背痛 甚至今天有了午睡的疯狂期盼 这是我人生第一次 老师送东西 送电脑送到家门口的 也是第一次高强度（低效率）干活 也有个把月不用ps了 连剪裁都快忘记了 更别说之后还要用3dmax建模画图了 果然 技能来的快去得也快