#木随疯[超话]# 不过是说了一句要和别人家孩子分享成功的喜悦，自家孩子却叛逆的这么做，各位宝妈们我该怎么办啊？孩子太黏人一点不让做我和别的孩子说话，做法还很偏激，跟他讲过很多次妈妈对你的爱深深的，不会因为和别的小朋友说两句话就被抢走的，我是你永远的好妈妈呀疯疯宝宝，可是孩子不听，真的很头疼，是不是母爱太泛滥了导致的啊？求各位宝妈支招[可爱][可爱][心][心]

0-5岁宝宝语言能力发展表，赶快对照看看你家娃达标了吗？

宝宝的语言能力发展是很重要的，但是很多家长不知道自己家娃是否达标了，所以今天和大家分享一下0-5岁宝宝语言能力发展表，家长可以对照看看自家娃达标了吗？

如果宝宝达标了，那么恭喜你，你的宝宝在正常发育中；如果宝宝没有达标的话，家长就要重视起来了，要对症解决，并且及早解决，以免耽误孩子。

因为幼儿时期是语言能力发展的最佳时期，错过了这个时期，培养宝宝的语言能力就会很难了，所以发现自家娃存在语言能力发展问题时，家长要根据儿童个体差异等实际情况进行有序的矫正和培养，必要时还需要寻求专业人士的帮助。

0-3个月

这个时期的孩子主要靠哭声来表达需求和感受，并且最喜欢妈妈的声音。

此时家长要多和孩子说话，唱歌给孩子听，还可以给孩子讲故事；同时日常生活中，要注意让孩子多听一些声音，这样可以为孩子的语言发展打下良好的基础。

3-6个月

这个时期的孩子会咿咿呀呀地回应大人。

此时家长要做到耐心倾听孩子，并且可以模仿孩子的声音和语调来回应孩子；可以给孩子听不同的声音，这样可以丰富孩子的听觉刺激。

6-9个月

这个时期的孩子会无意识地发出“ba-ba”或是“ma-ma”等声音。

此时家长要做到耐心地向孩子解释他们所看到的事物，如“这是桌子!”通过这样的方式，可以让孩子建立起物体与语言之间联系，对于孩子以后认知事物也是有帮助的。

9-12个月

这个时期的孩子能有意识地发出单音字“妈/爸”等。

此时家长也要多和孩子沟通，要经常给孩子讲解“这是什么”，这样有助于孩子更好地模仿大人，对于孩子的语言发展也是有益的。

1-2岁

这个时期的孩子语言能力得到了明显的发展，很喜欢重复大人的话，词汇量也有了明显的增加。

此时，家长可以给孩子读一些认知类的绘本，可以丰富孩子的认知，也能增加孩子的词汇量。

同时，这里要提醒一下各位家长，这个时期的孩子容易口齿不清，经常出现用错字词的情况，家长不要急着纠正孩子，更不要嘲笑孩子，可以通过重复正确发音来引导孩子。

2-3岁

这个时期的孩子可以说出相对完整的句子，而且可以更加清楚地表达自己的需求，同时词汇量有了更进一步的丰富。

此时家长要多和孩子聊天，在亲子阅读的时候，如果孩子愿意的话，家长还可以让孩子复述听过的故事。

3-4岁

这个时期的孩子能够使用更长且完整的句子，词汇量也越来越多了，而且变得爱提问、能回答。

此时家长要鼓励孩子多和他人交流，这样可以进一步锻炼孩子的语言表达能力。

4-5岁

这个时期的孩子可以使用更加复杂的语句流利地表达和交流，并且能用丰富的词汇准确描述发生过的事情，与他人沟通也更加连贯，并且有一定的逻辑。

此时家长和孩子沟通的过程中，要尽可能注重完整句子的表达，这样可以给孩子做好示范，为孩子之后语言能力的发展打下良好的基础。

#全球奇闻趣事# 英国一名女子因为看见隔壁邻居的柳树枝繁叶茂，于是将长到自己住宅这边的枝桠剪下，另外种树。没想到几年后，邻居发现女子家中的柳树出于自家，气得要女子整棵还来。

据《镜报》（Mirror）报导，英国一名网友在论坛Mumsnet上分享，邻居家种了一棵漂亮的柳树，孩子们也经常在树荫下乘凉。四年前的夏天，她发现柳树的枝桠已经长到自家的花园来，甚至都快要碰到自家草地，于是决定将枝桠剪掉，在自家花园里种植。

现在枝桠长大，成了六棵柳树，最高的快两公尺高，因此即使隔着栅栏也看得到。邻居发现这些柳树后非常生气，认为是对方偷砍自家柳树的枝桠。邻居宣称柳树来自邻居妈妈的花园，对他来说非常重要，原本还打算传承给自己的孩子。邻居生气地警告女子，因为她「偷走」这些柳树，邻居要报警并采取法律行动。

女子又生气又害怕，上网发文询问网友，自己是不是真的该负任何法律责任？有网友表示，对方无法证明柳树来自他家，因此女子根本不用担心。不过也有网友说，以法律的角度来看，其实所有枝叶都还是属于邻居的，女子应该把树还给邻居。#搞笑趣事#