权威调查:去年6182名中国人获美博士学位,近8成欲留在美国!
本月初,由美国国家科学基金会(National Science Foundation)下属的美国国家科学与工程统计中心、美国国立卫生研究院、教育部和美国国家人文基金会等 4 家机构赞助的《美国博士学位调查》(Survey of Earned Doctorates)报告发布。
据这份报告的调查统计,2018 年,亚裔留学生共有 14815 人在美国获得博士学位。其中美国公民和永久居民 3305 人,临时签证持有者 11475 人(男性 7320 人,女性 4155 人),另有不明国籍 35 人。在临时签证持有者中,中国籍为 6182 人,印度为 2040 人,韩国 1035 人。
在 6182 名中国籍博士获得者中,有 79.4% 打算留在美国。作为对比,沙特阿拉伯人美意愿最低,仅有 14.9%,而伊朗人留美意愿最高,为 91.6%。
报告称,美国的博士教育体系被认为是世界上最好的,因此很多国家的顶尖学生都选择到美国攻读博士学位。美国每年博士学位获得者的数据也因此成为科研投入的度量,同时也是各个领域创新能力的一项重要指标。
本月初,由美国国家科学基金会(National Science Foundation)下属的美国国家科学与工程统计中心、美国国立卫生研究院、教育部和美国国家人文基金会等 4 家机构赞助的《美国博士学位调查》(Survey of Earned Doctorates)报告发布。
据这份报告的调查统计,2018 年,亚裔留学生共有 14815 人在美国获得博士学位。其中美国公民和永久居民 3305 人,临时签证持有者 11475 人(男性 7320 人,女性 4155 人),另有不明国籍 35 人。在临时签证持有者中,中国籍为 6182 人,印度为 2040 人,韩国 1035 人。
在 6182 名中国籍博士获得者中,有 79.4% 打算留在美国。作为对比,沙特阿拉伯人美意愿最低,仅有 14.9%,而伊朗人留美意愿最高,为 91.6%。
报告称,美国的博士教育体系被认为是世界上最好的,因此很多国家的顶尖学生都选择到美国攻读博士学位。美国每年博士学位获得者的数据也因此成为科研投入的度量,同时也是各个领域创新能力的一项重要指标。
#海院要闻# 副校长陈晓琴应邀参加教育部“人文交流经世项目”第一次工作会议
12月16日,教育部中外人文交流中心“人文交流经世项目”第一次工作会议在北京隆重召开。来自教育部中外人文交流中心、中国留学人才发展基金会,徐工集团、新华三、京东集团,以及首批入选“经世国际学院”的72所高校等单位的250余名代表参加了会议。副校长陈晓琴应邀参加会议,合作发展处、信息工程学院等部门负责人陪同参会。
此次会议是继“人文交流经世项目”公布入选院校以来召开的第一次工作会议,旨在推进项目实施,打造人文交流品牌。会议作了下一步的工作部署,并围绕教育国家化创新发展、企业海外发展中的实践与挑战、产教融合的国际合作模式等主题进行了充分交流,为项目的落地实施开拓了思路,指明了方向。
会上,教育部中外人文交流中心主任杜柯伟作题为《秉承人文交流理念 发挥产教融合作用 加快和扩大教育对外开放》的报告。他指出,在当前的时代背景下,亟需构建“专业技术+人文素养”的人才培养模式,通过产教融合促进中外人文交流,加快和扩大教育对外开放。会议还举行了项目首批入选院校授牌仪式,陈晓琴代表学校接受教育部中外人文交流中心授牌。
陈晓琴一行还应北京华晟经世信息技术有限公司邀请,参观了该公司智能制造、智能汽车综合和体验中心,双方围绕智能制造校企合作事宜进行了深入交流。
12月16日,教育部中外人文交流中心“人文交流经世项目”第一次工作会议在北京隆重召开。来自教育部中外人文交流中心、中国留学人才发展基金会,徐工集团、新华三、京东集团,以及首批入选“经世国际学院”的72所高校等单位的250余名代表参加了会议。副校长陈晓琴应邀参加会议,合作发展处、信息工程学院等部门负责人陪同参会。
此次会议是继“人文交流经世项目”公布入选院校以来召开的第一次工作会议,旨在推进项目实施,打造人文交流品牌。会议作了下一步的工作部署,并围绕教育国家化创新发展、企业海外发展中的实践与挑战、产教融合的国际合作模式等主题进行了充分交流,为项目的落地实施开拓了思路,指明了方向。
会上,教育部中外人文交流中心主任杜柯伟作题为《秉承人文交流理念 发挥产教融合作用 加快和扩大教育对外开放》的报告。他指出,在当前的时代背景下,亟需构建“专业技术+人文素养”的人才培养模式,通过产教融合促进中外人文交流,加快和扩大教育对外开放。会议还举行了项目首批入选院校授牌仪式,陈晓琴代表学校接受教育部中外人文交流中心授牌。
陈晓琴一行还应北京华晟经世信息技术有限公司邀请,参观了该公司智能制造、智能汽车综合和体验中心,双方围绕智能制造校企合作事宜进行了深入交流。
我的2019,体制内部分科研成果:所谓高水平学术著作,高水平(A类)科研论文及科研成果奖。近三年,围绕国家社科基金课题和教育部人文社科课题及省社科重点课题在一些学术期刋陆续发表10余篇科研论文,其中有3篇被《新华文摘》《中国科学文摘》摘要转载。遗憾的是,湖南大学太“牛逼”!竟将这些摘要转载的文章视作普通科研论文。弱弱问下:湖南大学有多少人文社科研究人员在《新华文摘》《中国社会科学文摘》摘要转载了科研论文?据鄙人从多个信道了解,诸多985和211高校如浙大、川大、湖南师大等等,都将其视为A类或B类科研文章。 https://t.cn/RJLsqeD
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