22.2.11
这是你采访吴越父亲吴颐人时，吴颐人亲口跟你说的？！
对别人的事有自己解读你没错，但把它们直接变成别人的观点，还走“知书达理”路线，尴尬的。
苦情戏看太多没毛病，但把自己喜欢的戏码硬加到别人头上，那是绝对病了，逮治！
另，相信一件事，你一定也有自己的父亲，如果别人随便编派他你一定也会不愉快，那么，我，和你，一样！

小芊轻轻抚摸着一只纯白色的猫，眼睛里对猫的喜欢，满满的都溢出来。“小猫好可爱啊，怜溪，你看它多漂亮。我觉得我真的不喜欢小孩，我喜欢猫，因为我就是一只猫。”

怜溪听着小芊对小猫喜欢的话语，低头清理手里的鱼，一直不说话。这条鱼，是要做给小芊的午饭，小芊什么都不爱吃，就只钟情于吃鱼。

“喵。”小猫突然叫了一声，然后就挣脱掉小芊的手，往田野里奔跑离去。小芊竟也随着猫的离去而追过去，钻进田野里，最后消失不见了。

怜溪终于停下了手里的活，抬头看向小芊离去的地方，一脸悲伤。“我杀了九十九只来这附近的猫，只是因为漏了这一只，最终你还是被它们带走了。小芊，你说的没错，你就是一只猫。我救了你，我只是想让你呆在我身边不要离开我，可是你却始终想回归田野。可是你知道吗，我小时候，那条本来就要失去的性命，也是你救的。”

“喵呜，喵呜。”春日暖阳，田野里开满了花草，还有猫儿在叫。

7月15号那天，和孩子谈到了一个很重要的问题：

我回忆道：记得你刚一年级入学时老师问过你爸爸妈妈是做什么工作的吗？

孩子说：老师问过我们，我们都回答了。

我问：你有没有想过老师为什么要这样问你们呢？

孩子说：当时没想过为什么。

我说：现在，你长大了许多，你根据自己的经历可以想一下，老师为什么要问，以后自己遇到同样的问题要怎么回答更妥当。

孩子思考的一会儿说：其实老师这么问是想了解我们的家庭背景或者说是家庭环境。

我说：你说的没错。你的成绩一路努力，一路向上，这是你自己的好学勤奋自律分不开，别人也抢不走，非常棒！但作为队委却有起伏，为什么？

孩子问：这跟我的家庭背景有关吗？

我答到：是，但不全是。以后到了初中和高中或者大学毕业成为职场新人，还会遇到别人问你同样的问题，你要怎么回答既能保护自己又能妥当化解这样的问题。

孩子问：家庭是我底牌之一，他们这样问是想看我的底牌。

我说：是的，一旦别人太了解你，你就成小透明了，额头上没准儿会显示“来欺负我吧！”

孩子想了一下说：也不难回答呦，对同辈就说你什么时候开始兼职人口普查工作了？你爸爸妈妈又是做什么的呢？（看对方如何回答）对长辈就说，我很独立，爸爸妈妈经常跟我谈他们工作的意义，他们具体的工作跟我没有关系。