#我家的好书太多啦##妹妹今天读什么#

2岁零29天：

《RAZ A08: I Love Flowers》

《RAZ A03: The Big Cat》

《RAZ A07: Baby Animals》
《RAZ A04: The Forest》

《RAZ A05: Mom and I》 ​​​
《RAZ A02: My dog》
《RAZ A10: Oh, Raccoon》 ​​​
《RAZ A01: Pond Animals》 ​​​
《RAZ A06: What Lives Here?》 ​​​
《RAZ A09: Hamster Home》 ​​​
《小兔汤姆：汤姆有了一只小狗》
《我是小小想象家：过生日》
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三升四暑假英语——
今天济南大暴雨，原来想去看侏罗纪，只好改天～
起个大早，就先喂鸡伺料吧。
越有优势的科目，越不畏难，先搞了英语。
更新一下调整后的英语执行。

终于刷到了不是全对的听力，这句是不是欠打！[笑cry]
8年级提高版，一个单元音频18分钟，加上要停顿，重听改错，需要半小时左右。
错题在3-5题之间，
自己复听或是他说自己可以猜，都能纠正对。
隔一天刷一单元，开学刚好刷完。
做全新就只刷2本raz-p，默读，quiz基本全对。
不做全新就3-4本。30分钟左右。
虽然不打算考ket了，单词还是得写，每天10个词，都是之前背过的，15分钟。
美国小学生，当阅读拓展，都是科普类的短文。几道选择题，快的时候一个多小时刷完一本。
一套12本，计划每天20分钟左右，把剩余几本做完。
4000词隔天做，20分钟
统共每天2小时。
因为自己喜欢，执行起来就比较顺畅。
碎片时间听音频不算在内，都是他自己找时间听。

现在有一种声音，英语进阶只要读RAZ,因为考试阅读就是这种题型。当然这种非虚构的文献类阅读不能少，但暑假不妨看看小说。

看这个《夏洛的网》，无论是一系列如行云流水般的动作描写，还是那个金句
“没有什么，挡在他和浩瀚的世界之间了！”

都觉得学英语就是学语文，就是学表达，就是学描写，因此英语绝不能只是学非虚构的，文学作品有文学作品的力量。#丁丁老师讲英语##晨读##每日英语#