三个小时的课，上了四个小时，和小伙伴们在一起的时间总是过得那么快。今天和大家一起做案例，大家写，我看并记录情况，然后讲解。有时候我看到大家的答案就不自觉地嘴角上扬，把“催告”写成“崔告”，把“未”写成“为”，把“僵局”写成“犟驴”，把“无权处分”写成“物权处分”等等，当然，不乏一些小可爱还总是动用“紧急立法权”。完全能想象得到那种考场上被逼急了都恨不得想脱了鞋光着脚上来码字的情形，以及被逼的不知道怎么写只能写“合同能行”“取得了狗款”之类的“法言法语”，大家太不容易了。笑归笑，闹归闹，你的努力会被看到，你的付出会有收效。小伙伴们要相信自己哦，加油鸭～哈哈，大家也原谅我在紧急情况下字儿写得像狗抓的一样，晚安啦[鲜花][心][围观]

谈谈2022广州省考题《在地图上旅行》

这个文章，整体来说，写得非常出彩。我前一阵分享过一个唐诗宋词地图，那么这个《在地图上旅行》和唐诗宋词地图有异曲同工之妙。

相同类型文章，可以参考《长江涛》

这道题一共15分，4个小题。前3个小题都不难，尤其是第3题，出题水平挺好的，考查了课内故事文和课外链接阅读的关系。

最后一题比较有争议。我在查阅相关资料的时候，发现对它的评价非常不高，有些人甚至攻击出题人，说是玄学，乱考一气。其实这是一个非常好的题，非常考查学生的思辨能力。

先看下第四题，出得非常有水平，我非常喜欢这道题。

第4题：选文描述的是一场虚拟的旅行，为什么能带给人真实的感受？请结合选文简要分析。
学渣同学一看这个题，就会蒙圈。这是啥？其实这个题换个问法，有些娃就能懂了。

换个问法：为什么作者写的文字，能拉进你和作品的距离，增加真实感？

如果你的语文阅读体系已经建立。那么现在发动搜索引擎，想一下，有哪些知识点可以增加和读者的距离，增加真实感？

经过搜索，一是第一人称，而是景物描写。再看这道题，素材是中国地理，文章介绍的都是我们的家乡，所以，就是我们脚下实实在在的土地，这还不够拉进读者和作者的距离吗？

看下我整理的答案和要点哈：

在这个夏天，只图自在。追逐容易疲倦，那就暂停吧。比如上半年的工作没有很好，不用太担心，累了就休息；如果考试没有达到某个分数，不用太在意，人生不只有一个正确答案；如果恋爱没有成果，分开就分开，下一次的缘分在等待里......人生那么长，不必急于一时，随意一点。先穿上白衬衫，在小路上顺着下坡放飞自行车，等微风吹过蓬松的头发，空气里荡漾着青草的香，让自己成为了一阵风。脚上的自行车，想快一些就快，想慢一些就慢，想在哪里停就停一下，无所顾忌，全凭自己的心意。人生漫长，不必时刻追赶，2022的夏天，做个俗人吧，只图欢喜，自由自在。