【#莆田14周岁及以下学生病例有66人#，学校疫情如何应对？】上周五，九月十号教师节，在福建莆田仙游县的铺头小学，却有两名小学生在核酸检测的抽检当中，结果呈阳性。之后相关疫情快速扩散，涉及莆田、泉州、厦门三个城市。短短一周时间，累计感染者超过了200例，这其中有相当的比例与年幼的学生有关。
本周五（9月17日）莆田市第八场新闻发布会通报，莆田市累计报告本土确诊病例157例中，14周岁及以下的学生病例增加到了66人，占到42%，学生感染成为本次疫情的突出特点。这66名学生来自莆田市的十几所中小学和幼儿园，其中枫亭镇铺头小学的确诊学生数量最多。
铺头小学面积不大，只有一座4层砖混结构的教学楼，塑胶跑道和足球场刚刚铺设不久。校园内已经空空荡荡，除确诊病例外，全部师生都已接受隔离。正在接受隔离的校长朱梅妹告诉记者，本次疫情被发现，源于当地教育部门对于学生的常态化例行抽检。
莆田市教育局局长 卓金贤：我们采取十合一进行混检，到了9月10日的凌晨，仙游县总医院就发现两管混采里面核酸检测呈阳性。当天晚上就对这二十个人全部进行单人核酸采验，发现里面有两名学生核酸检测呈阳性。
这两名学生都姓林，是亲兄弟，兄弟俩所在的班级成为感染的重灾区，哥哥所在班级一名同学的父亲也随后确诊，他曾滞留新加坡三年前不久刚刚回国，经专家研判，他非常可能是在隔离期间感染，疫情的源头得到初步锁定。本次疫情的警报首先在校园拉响，这也成为去年疫情发生以来首次最早发现于学校的本土疫情。
莆田市对学生进行的例行抽检，成为“适时抽检”，始于去年十月福建省教育部门的部署。学校教职员工和学生每15天抽取10%的人员进行1次核酸检测，循环进行，确保在5个月内均接受过1次核酸检测。福建也是唯一一个要求对师生定期进行核酸检测的省份。
莆田市教育局局长 卓金贤：学校是一个比较特殊的群体，人口也比较密集，那么应该更加给予重视。第二方面，莆田是一个人口流出比较多的城市，与外面接触也比较多，所以我们认为开展抽检非常有必要。
福建省“适时抽检”的做法得到教育部的肯定。周二，教育部印发通知称，鼓励边境地区和内地境外输入人员流动比较频繁的地区，定期或者不定期地按比例对师生进行核酸检测。周三，同样对外交往频繁的温州市率先响应，宣布启动中小学生核酸抽检，实现每所学校、每个班级核酸抽检全覆盖。
就在福建莆田发生本轮疫情的这段日子里，画面中这些小小身影，闯进了人们的视野。他们本应该坐在教室里，学习新学期的课程，却因为受到德尔塔毒株影响，要自己背起行囊，和爸爸妈妈短暂告别，跟着防疫人员前往医院接受隔离治疗。
莆田学院附属医院发热门诊护士朱霞青：像这个名单上面孩子的身份证号码，都是在2016年、2015年出生的。他们非常乖，每个人背个书包或者提零食袋子。我跟他们说你们走慢一点，你们要停下来一下，要喷一下在身上，他们都很配合，他们也会想念父母。
作为当地新冠肺炎确诊患者医疗救治定点医院，本周，在莆田学院附属医院的隔离病房里安置的孩子，最大年龄14岁，最小的只有3岁。虽然医院在此前，有过应对新冠肺炎疫情的经验，但在本轮疫情中，要安置大量低龄儿童，医院将肺科病房大楼进行简易改造，把成人和儿童，分成两个病区管理。
莆田学院附属医院医务部主任李航：我们根据儿童的年龄段，如果年龄稍微大一点，那我们是安排一人一间。如果小孩年龄很小的话，那这个时候就要加大我们护理人员数量，要一孩一护的配比。我们最小的病人三岁多，按照防疫规定，确诊者又不能够有家属进行陪伴，所以我们24小时进行监护。护士经常去病房里对儿童进行语言安慰、心理辅导等。
这段时间，病房里添置了很多卡通装饰物，有孩子们阅读的书籍和玩具。护士当起了“临时妈妈”——喂饭梳头，游戏聊天。大人们想方设法，让孩子们在隔离病房里，尽量不感觉到离开家庭的孤独与焦虑。
9月15日本周三，莆田市疫情防控工作新闻发布会提出，对本次疫情密切接触者中14岁以下的儿童，在做好个人防护和保持人际距离的情况下，可以安排与一名家人同居住一室。就在莆田市仙游县的一家隔离酒店，这里安置着100多名14岁及以下的儿童，他们能够和监护人一起度过隔离期。在此期间，这些孩子和家长，都不能走出房间，非必要也不能打开房门，对于孩子们来说，也是一种考验。
专家表示，在此轮疫情中，涉及大量低龄隔离者的出现，意味着隔离政策在执行中，要有更多精细的考量。孩子们的生活起居、特殊需求、情绪安抚等问题，都应该提前做好规划。既要保证隔离政策执行的力度，也要更有温度。
此次福建疫情首先在莆田市仙游县枫亭镇的铺头小学发现，低年龄儿童感染较多，由此引发人们对低龄儿童防疫现状的担忧。
本周五，据校长朱梅妹介绍，全校599名小学生中的绝大多数处在12岁以下年龄段，由于此前国家防疫部门尚未将低龄儿童接种列入日程。铺头小学仅4位已满12岁的适龄小学生，在家长陪同下接种疫苗。而三十多位教师，基本都完成全程接种。
卓金贤 福建省莆田市教育局局长：截至9月15日，我们全市的12到17周岁，第一剂接种率已经达到99.87%，第二剂的接种率已经达到93.88%。12岁以下孩子的新冠疫苗接种，我们莆田还没有开展，宣传都还没有开展，下一步我们要按照省里面的统一部署来开展这项工作。
今年4月，教育部通知各地教育部门和高校配合当地做好疫苗接种工作。此后，今年7月，根据国务院联防联控机制要求，在8月31日前，福建全省计划完成15到17岁人群两剂次接种工作，9月底前完成12到14岁人群的全程接种工作。而教育系统内有接种需求的学生，其年龄段大致可划分为：18岁以上成年人，12到17岁的未成年人，和12岁以下未成年人。不同年龄段学生疫苗的接种事宜，都需要各地学校配合疾控部门区别对待。
当下，莆田市低龄儿童的感染人数还在增加。保护低龄儿童，一方面，国家层面在推进12岁以下人群接种工作；另一方面，铺头小学突发疫情后，教育部要求各地教育机构，细化师生及其共同居住人员健康监测，防范疫情输入校园等。
此外，家庭作为第一道防线，家人应避免前往疫情风险较高地区；基层医疗机构应对本社区儿童做好普查等工作。学校是集体单位，每个孩子都牵动家庭和社会的心。（央视新闻）
本周五（9月17日）莆田市第八场新闻发布会通报，莆田市累计报告本土确诊病例157例中，14周岁及以下的学生病例增加到了66人，占到42%，学生感染成为本次疫情的突出特点。这66名学生来自莆田市的十几所中小学和幼儿园，其中枫亭镇铺头小学的确诊学生数量最多。
铺头小学面积不大，只有一座4层砖混结构的教学楼，塑胶跑道和足球场刚刚铺设不久。校园内已经空空荡荡，除确诊病例外，全部师生都已接受隔离。正在接受隔离的校长朱梅妹告诉记者，本次疫情被发现，源于当地教育部门对于学生的常态化例行抽检。
莆田市教育局局长 卓金贤：我们采取十合一进行混检，到了9月10日的凌晨，仙游县总医院就发现两管混采里面核酸检测呈阳性。当天晚上就对这二十个人全部进行单人核酸采验，发现里面有两名学生核酸检测呈阳性。
这两名学生都姓林，是亲兄弟，兄弟俩所在的班级成为感染的重灾区，哥哥所在班级一名同学的父亲也随后确诊，他曾滞留新加坡三年前不久刚刚回国，经专家研判，他非常可能是在隔离期间感染，疫情的源头得到初步锁定。本次疫情的警报首先在校园拉响，这也成为去年疫情发生以来首次最早发现于学校的本土疫情。
莆田市对学生进行的例行抽检，成为“适时抽检”，始于去年十月福建省教育部门的部署。学校教职员工和学生每15天抽取10%的人员进行1次核酸检测，循环进行，确保在5个月内均接受过1次核酸检测。福建也是唯一一个要求对师生定期进行核酸检测的省份。
莆田市教育局局长 卓金贤：学校是一个比较特殊的群体，人口也比较密集，那么应该更加给予重视。第二方面，莆田是一个人口流出比较多的城市，与外面接触也比较多，所以我们认为开展抽检非常有必要。
福建省“适时抽检”的做法得到教育部的肯定。周二，教育部印发通知称，鼓励边境地区和内地境外输入人员流动比较频繁的地区，定期或者不定期地按比例对师生进行核酸检测。周三，同样对外交往频繁的温州市率先响应，宣布启动中小学生核酸抽检，实现每所学校、每个班级核酸抽检全覆盖。
就在福建莆田发生本轮疫情的这段日子里，画面中这些小小身影，闯进了人们的视野。他们本应该坐在教室里，学习新学期的课程，却因为受到德尔塔毒株影响，要自己背起行囊，和爸爸妈妈短暂告别，跟着防疫人员前往医院接受隔离治疗。
莆田学院附属医院发热门诊护士朱霞青：像这个名单上面孩子的身份证号码，都是在2016年、2015年出生的。他们非常乖，每个人背个书包或者提零食袋子。我跟他们说你们走慢一点，你们要停下来一下，要喷一下在身上，他们都很配合，他们也会想念父母。
作为当地新冠肺炎确诊患者医疗救治定点医院，本周，在莆田学院附属医院的隔离病房里安置的孩子，最大年龄14岁，最小的只有3岁。虽然医院在此前，有过应对新冠肺炎疫情的经验，但在本轮疫情中，要安置大量低龄儿童，医院将肺科病房大楼进行简易改造，把成人和儿童，分成两个病区管理。
莆田学院附属医院医务部主任李航：我们根据儿童的年龄段，如果年龄稍微大一点，那我们是安排一人一间。如果小孩年龄很小的话，那这个时候就要加大我们护理人员数量，要一孩一护的配比。我们最小的病人三岁多，按照防疫规定，确诊者又不能够有家属进行陪伴，所以我们24小时进行监护。护士经常去病房里对儿童进行语言安慰、心理辅导等。
这段时间，病房里添置了很多卡通装饰物，有孩子们阅读的书籍和玩具。护士当起了“临时妈妈”——喂饭梳头，游戏聊天。大人们想方设法，让孩子们在隔离病房里，尽量不感觉到离开家庭的孤独与焦虑。
9月15日本周三，莆田市疫情防控工作新闻发布会提出，对本次疫情密切接触者中14岁以下的儿童，在做好个人防护和保持人际距离的情况下，可以安排与一名家人同居住一室。就在莆田市仙游县的一家隔离酒店，这里安置着100多名14岁及以下的儿童，他们能够和监护人一起度过隔离期。在此期间，这些孩子和家长，都不能走出房间，非必要也不能打开房门，对于孩子们来说，也是一种考验。
专家表示，在此轮疫情中，涉及大量低龄隔离者的出现，意味着隔离政策在执行中，要有更多精细的考量。孩子们的生活起居、特殊需求、情绪安抚等问题，都应该提前做好规划。既要保证隔离政策执行的力度，也要更有温度。
此次福建疫情首先在莆田市仙游县枫亭镇的铺头小学发现，低年龄儿童感染较多，由此引发人们对低龄儿童防疫现状的担忧。
本周五，据校长朱梅妹介绍，全校599名小学生中的绝大多数处在12岁以下年龄段，由于此前国家防疫部门尚未将低龄儿童接种列入日程。铺头小学仅4位已满12岁的适龄小学生，在家长陪同下接种疫苗。而三十多位教师，基本都完成全程接种。
卓金贤 福建省莆田市教育局局长：截至9月15日，我们全市的12到17周岁，第一剂接种率已经达到99.87%，第二剂的接种率已经达到93.88%。12岁以下孩子的新冠疫苗接种，我们莆田还没有开展，宣传都还没有开展，下一步我们要按照省里面的统一部署来开展这项工作。
今年4月，教育部通知各地教育部门和高校配合当地做好疫苗接种工作。此后，今年7月，根据国务院联防联控机制要求，在8月31日前，福建全省计划完成15到17岁人群两剂次接种工作，9月底前完成12到14岁人群的全程接种工作。而教育系统内有接种需求的学生，其年龄段大致可划分为：18岁以上成年人，12到17岁的未成年人，和12岁以下未成年人。不同年龄段学生疫苗的接种事宜，都需要各地学校配合疾控部门区别对待。
当下，莆田市低龄儿童的感染人数还在增加。保护低龄儿童，一方面，国家层面在推进12岁以下人群接种工作；另一方面，铺头小学突发疫情后，教育部要求各地教育机构，细化师生及其共同居住人员健康监测，防范疫情输入校园等。
此外，家庭作为第一道防线，家人应避免前往疫情风险较高地区；基层医疗机构应对本社区儿童做好普查等工作。学校是集体单位，每个孩子都牵动家庭和社会的心。（央视新闻）
【全国“青少年维权岗”的“校外老师”们，为孩子们的交通安全撑起保护伞】
重庆之声9月10日讯 教师节前夕，重庆九龙坡的一群“校外老师”收获一份特殊的礼物——在由共青团中央联合中央政法委等12部委开展的创建“青少年维权岗”活动中，重庆市公安局九龙坡区分局交巡警支队勤务三大队（杨家坪大队）获评2019-2020年度全国“青少年维权岗”称号。
近年来，杨家坪大队结合辖区道路交通安全管理工作实际，深入开展“护学岗”“送温暖”“安全宣传进校园”等主题活动，扎实推进学校周边道路交通秩序专项整治，为青少年安全出行撑起保护伞。用大队教导员张昂的话来说：“我们本来只觉得这是一个常规工作，但把护校爱生的工作做深做实后，我们发觉民警和中小学生之间有了更紧密的联系，就像他们在校园之外的老师，甚至是长辈家人。”
教育者：“小手拉大手”，共同关注交通安全教育
老师，担负着传道受业解惑的社会责任，这何尝又不是民警的社会责任。
青少年安全，特别是中小学生的出行安全是全社会最关心的问题之一。杨家坪大队青少年维权岗始终把安全宣传放在首位，通过进校宣传、“微直播”等多种方式，把交通安全的种子播撒在每个孩子的心里。
每学期开学之际，杨家坪大队都提前安排部署，做好开学第一课，并加岗加哨，根据各学校门口路段情况，精确管控，指挥车辆停放有序，提升车辆通行率，全力护送学生，努力为青少年构筑安全保障线。
青年民警还利用自身优势，开展维权课堂，编排文艺节目，进学校、进社区宣传青少年维权知识。
交通安全课堂是全市交巡警都在做的事情，杨家坪大队的老师们有什么别出心裁的地方？“针对孩子们的安全出行，如何过马路、如何乘坐公共交通工具这些是必修课，”民警尹奎介绍，在对孩子的教育中，他们还会加入更多的“看似无关青少年”的安全驾驶须知——这是杨家坪大队在日常护学工作中的发现的问题，有的家长在驾车接送学生时，不太注重交通安全，上下学时段又是交通高峰期，一点不文明现象，很可能造成大规模的拥堵甚至是交通事故，民警的批评教育效果不佳，“但如果让孩子回家后，把这些知识转告家长，家长多少会感到不好意思，你想，小孩子都懂的道理，自己要是做不到，如何给孩子做一个好榜样？”
通过开展多种形式的交通安全校外活动，学生们不仅收获了丰富的交通安全知识，还利用“小手拉大手”的形式，带动学生家长及全社会共同关注交通安全、遵守交通法规，做文明交通参与者。
守护者：站好护学岗，创造良好上下学环境
老师是孩子们的守护者，民警更是孩子们安全的守护者。
杨家坪大队辖区是城市核心区域，主干道两侧分布着九龙坡区实验一小、实验二小、铁马小学、铁路小学、铁路中学、杨家坪中学、天宝实验学校等多所中小学，在校师生上万人，给交通安全管理工作带来巨大压力。为此，杨家坪大队专门组建了护学岗配合青少年维权岗开展工作。
为全力保障学生人身安全，护学岗民警采取定点执勤和分时分流工作法，在关键时段派驻警力在学校门口维持交通秩序，在学校门口道路人流量特别大、交通特别拥堵的情况下，将一部分车辆分流到其他道路，确保学校周边道路畅通、秩序良好。并通过动静结合的工作法，在护学岗内的护学警力做到三个人在两端负责疏导指挥，还有一个人则负责护送学生过马路，做到相互配合，忙而不乱。
多年来风雨无阻，为了学生们的笑容纯真绽放，为了孩子们的成长一路平安，民警们在川流不息的车流中绘出了温馨的警服蓝。
九龙坡区实验一小周边道路狭窄，高峰时段家长接送孩子的车辆较多，乱停乱放现象普遍，人车混行，交通拥堵严重。对此，杨家坪大队进行了专项交通秩序综合整治，通过增设相应的交通提示标志，引导接送学生车辆驶入停放区；对于占用道路的违建临建、占道经营、违法安装设施和标牌等影响道路通行的情况，严厉整改，最大限度地释放和使用道路资源，规范秩序、还路于民；深挖辖区机动车停放空间，盘活现有车辆停放资源，不断完善停车提示标识，实现停车泊位的科学化管理，缓解辖区“乱停车”“停车难”问题。如今，在杨家坪大队和各方的共同努力下，实验一小门口交通秩序大为改善，道路通行状况更加良好。
亲人：用爱关注孩子成长
老师也应该是孩子们的“亲人”，杨家坪大队的民警同样与辖区的孩子们建立起了亲人般的联系。
杨家坪大队青少年维权岗常常联合街道，开展不同规模的献爱心、送温暖活动，关心孩子生活，关爱孩子成长。
小衡是天宝实验学校初一学生。父母离异后先后外出打工，他只能和78岁的爷爷相依为命。通过街道工作人员了解小衡的情况后，大队青年民警定期带着米、面、油上门，到他家中探望。对于这个“城市中的留守儿童”，青年民警们不仅力所能及地帮他解决生活中的实际困难，在得知小衡平时主要步行去学校后，大家还发动自己的专业知识，为他规划一条最方便、最安全的道路，送去最实实在在的关怀。
关爱贫困学生一直是杨家坪大队的一项重要工作实践，通过进家庭慰问走访，使青年民警和孩子们的心连在一起。大家也都希望，通过这样的活动能带动更多的人们关注青少年健康快乐成长。
大队长周云说：“下一步，大队将一如既往地开展青少年维权岗建设活动，不断拓展保障青少年合法权益工作的内涵及外延，为维护青少年合法权益不断努力。”
重庆之声记者康桥
重庆之声9月10日讯 教师节前夕，重庆九龙坡的一群“校外老师”收获一份特殊的礼物——在由共青团中央联合中央政法委等12部委开展的创建“青少年维权岗”活动中，重庆市公安局九龙坡区分局交巡警支队勤务三大队（杨家坪大队）获评2019-2020年度全国“青少年维权岗”称号。
近年来，杨家坪大队结合辖区道路交通安全管理工作实际，深入开展“护学岗”“送温暖”“安全宣传进校园”等主题活动，扎实推进学校周边道路交通秩序专项整治，为青少年安全出行撑起保护伞。用大队教导员张昂的话来说：“我们本来只觉得这是一个常规工作，但把护校爱生的工作做深做实后，我们发觉民警和中小学生之间有了更紧密的联系，就像他们在校园之外的老师，甚至是长辈家人。”
教育者：“小手拉大手”，共同关注交通安全教育
老师，担负着传道受业解惑的社会责任，这何尝又不是民警的社会责任。
青少年安全，特别是中小学生的出行安全是全社会最关心的问题之一。杨家坪大队青少年维权岗始终把安全宣传放在首位，通过进校宣传、“微直播”等多种方式，把交通安全的种子播撒在每个孩子的心里。
每学期开学之际，杨家坪大队都提前安排部署，做好开学第一课，并加岗加哨，根据各学校门口路段情况，精确管控，指挥车辆停放有序，提升车辆通行率，全力护送学生，努力为青少年构筑安全保障线。
青年民警还利用自身优势，开展维权课堂，编排文艺节目，进学校、进社区宣传青少年维权知识。
交通安全课堂是全市交巡警都在做的事情，杨家坪大队的老师们有什么别出心裁的地方？“针对孩子们的安全出行，如何过马路、如何乘坐公共交通工具这些是必修课，”民警尹奎介绍，在对孩子的教育中，他们还会加入更多的“看似无关青少年”的安全驾驶须知——这是杨家坪大队在日常护学工作中的发现的问题，有的家长在驾车接送学生时，不太注重交通安全，上下学时段又是交通高峰期，一点不文明现象，很可能造成大规模的拥堵甚至是交通事故，民警的批评教育效果不佳，“但如果让孩子回家后，把这些知识转告家长，家长多少会感到不好意思，你想，小孩子都懂的道理，自己要是做不到，如何给孩子做一个好榜样？”
通过开展多种形式的交通安全校外活动，学生们不仅收获了丰富的交通安全知识，还利用“小手拉大手”的形式，带动学生家长及全社会共同关注交通安全、遵守交通法规，做文明交通参与者。
守护者：站好护学岗，创造良好上下学环境
老师是孩子们的守护者，民警更是孩子们安全的守护者。
杨家坪大队辖区是城市核心区域，主干道两侧分布着九龙坡区实验一小、实验二小、铁马小学、铁路小学、铁路中学、杨家坪中学、天宝实验学校等多所中小学，在校师生上万人，给交通安全管理工作带来巨大压力。为此，杨家坪大队专门组建了护学岗配合青少年维权岗开展工作。
为全力保障学生人身安全，护学岗民警采取定点执勤和分时分流工作法，在关键时段派驻警力在学校门口维持交通秩序，在学校门口道路人流量特别大、交通特别拥堵的情况下，将一部分车辆分流到其他道路，确保学校周边道路畅通、秩序良好。并通过动静结合的工作法，在护学岗内的护学警力做到三个人在两端负责疏导指挥，还有一个人则负责护送学生过马路，做到相互配合，忙而不乱。
多年来风雨无阻，为了学生们的笑容纯真绽放，为了孩子们的成长一路平安，民警们在川流不息的车流中绘出了温馨的警服蓝。
九龙坡区实验一小周边道路狭窄，高峰时段家长接送孩子的车辆较多，乱停乱放现象普遍，人车混行，交通拥堵严重。对此，杨家坪大队进行了专项交通秩序综合整治，通过增设相应的交通提示标志，引导接送学生车辆驶入停放区；对于占用道路的违建临建、占道经营、违法安装设施和标牌等影响道路通行的情况，严厉整改，最大限度地释放和使用道路资源，规范秩序、还路于民；深挖辖区机动车停放空间，盘活现有车辆停放资源，不断完善停车提示标识，实现停车泊位的科学化管理，缓解辖区“乱停车”“停车难”问题。如今，在杨家坪大队和各方的共同努力下，实验一小门口交通秩序大为改善，道路通行状况更加良好。
亲人：用爱关注孩子成长
老师也应该是孩子们的“亲人”，杨家坪大队的民警同样与辖区的孩子们建立起了亲人般的联系。
杨家坪大队青少年维权岗常常联合街道，开展不同规模的献爱心、送温暖活动，关心孩子生活，关爱孩子成长。
小衡是天宝实验学校初一学生。父母离异后先后外出打工，他只能和78岁的爷爷相依为命。通过街道工作人员了解小衡的情况后，大队青年民警定期带着米、面、油上门，到他家中探望。对于这个“城市中的留守儿童”，青年民警们不仅力所能及地帮他解决生活中的实际困难，在得知小衡平时主要步行去学校后，大家还发动自己的专业知识，为他规划一条最方便、最安全的道路，送去最实实在在的关怀。
关爱贫困学生一直是杨家坪大队的一项重要工作实践，通过进家庭慰问走访，使青年民警和孩子们的心连在一起。大家也都希望，通过这样的活动能带动更多的人们关注青少年健康快乐成长。
大队长周云说：“下一步，大队将一如既往地开展青少年维权岗建设活动，不断拓展保障青少年合法权益工作的内涵及外延，为维护青少年合法权益不断努力。”
重庆之声记者康桥
#邯郸头条# 邯郸头条# 河北邯郸：肥乡区毛演堡乡多校有偿补课中心校校长装聋作哑
进入暑假以来，学生及家长多次反映部分学校及幼儿园违规补课。为切实规范中小学校办学行为，让师生度过一个愉快而有意义的假期，省教育厅印发了《关于严禁中小学校暑假违规补课的紧急通知》。
通知明确要求，暑假是为了保障老师和中小学生休息权的重要措施，是为了中小学生健康快乐成长的重要举措，任何人不得违反国家规定，组织中小学生在暑假期间违规进行学科补课或军训；河北省所有中小学不得违反规定，在暑假期间组织学科培训班、特长班、奥赛班、兴趣班、提高班，不得将学校的教室、场所租借给校外培训机构举办各类培训班。
近日，接到学生家长反映:肥乡区毛演堡乡多家中小学、幼儿园进行有偿补课，学生家长对在职老师有偿集体补课，课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的现象，成为家长敢怒不敢言的问题，不然开学后老师给学生“小鞋穿”，因为补课老师是孩子的任课老师，如果不参加任课老师组织的补课活动，担心孩子在学校受到歧视，如果参加任课老师组织的补课活动，几千元的补课费着实为家庭带来不小的负担。
本着实事求是的原则，本网派工作人员根据学生家长反映，前去实地考察核实情况，到肥乡区毛演堡乡侯寅堡村村西有一家邯郸市肥乡区启蒙学校正在组织学生集体有偿补课，很远就能听到同学们琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天，娓娓动听。
本网工作人员驱车来到毛演堡乡崔庄村东蓓蕾第一幼儿园，发现有三三两两的学生有的向教室走去，有的和老师一起倒垃圾，居然和家长反映的情况一样组织集体有偿补课。据知情家长介绍，还有很多这样的学校进行集体补课。
事后，本网工作人员联系肥乡区毛演堡乡中心校葛校长了解情况，多次拨打葛校长电话，无人接听，无奈小编以文字告知葛校长，至今无人回复。
教育行政部门应该以办好人民满意的教育为宗旨，以规范教师从教行为为目标，深入开展中小学在职教师有偿补课专项整治工作，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决学生家长关注的突出问题，维护优良教育行风，牢固树立良好师德师风。
虽然当地教育行政主管也反复强调禁止任课老师偷偷补课，但在巨大的利益面前，很多公立学校的老师依然铤而走险。不少学校和在职教师心存侥幸心理，利用假期有偿补课大捞特捞，视国家之规定为耳旁风。
希望邯郸市肥乡区各级教育行政部门要积极主动查处中小学暑假违规补课行为，早日刹住这股歪风邪气。对河北省这份《关于严禁中小学校暑假违规补课的紧急通知》是不是又是一纸空文？
进入暑假以来，学生及家长多次反映部分学校及幼儿园违规补课。为切实规范中小学校办学行为，让师生度过一个愉快而有意义的假期，省教育厅印发了《关于严禁中小学校暑假违规补课的紧急通知》。
通知明确要求，暑假是为了保障老师和中小学生休息权的重要措施，是为了中小学生健康快乐成长的重要举措，任何人不得违反国家规定，组织中小学生在暑假期间违规进行学科补课或军训；河北省所有中小学不得违反规定，在暑假期间组织学科培训班、特长班、奥赛班、兴趣班、提高班，不得将学校的教室、场所租借给校外培训机构举办各类培训班。
近日，接到学生家长反映:肥乡区毛演堡乡多家中小学、幼儿园进行有偿补课，学生家长对在职老师有偿集体补课，课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的现象，成为家长敢怒不敢言的问题，不然开学后老师给学生“小鞋穿”，因为补课老师是孩子的任课老师，如果不参加任课老师组织的补课活动，担心孩子在学校受到歧视，如果参加任课老师组织的补课活动，几千元的补课费着实为家庭带来不小的负担。
本着实事求是的原则，本网派工作人员根据学生家长反映，前去实地考察核实情况，到肥乡区毛演堡乡侯寅堡村村西有一家邯郸市肥乡区启蒙学校正在组织学生集体有偿补课，很远就能听到同学们琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天，娓娓动听。
本网工作人员驱车来到毛演堡乡崔庄村东蓓蕾第一幼儿园，发现有三三两两的学生有的向教室走去，有的和老师一起倒垃圾，居然和家长反映的情况一样组织集体有偿补课。据知情家长介绍，还有很多这样的学校进行集体补课。
事后，本网工作人员联系肥乡区毛演堡乡中心校葛校长了解情况，多次拨打葛校长电话，无人接听，无奈小编以文字告知葛校长，至今无人回复。
教育行政部门应该以办好人民满意的教育为宗旨，以规范教师从教行为为目标，深入开展中小学在职教师有偿补课专项整治工作，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决学生家长关注的突出问题，维护优良教育行风，牢固树立良好师德师风。
虽然当地教育行政主管也反复强调禁止任课老师偷偷补课，但在巨大的利益面前，很多公立学校的老师依然铤而走险。不少学校和在职教师心存侥幸心理，利用假期有偿补课大捞特捞，视国家之规定为耳旁风。
希望邯郸市肥乡区各级教育行政部门要积极主动查处中小学暑假违规补课行为，早日刹住这股歪风邪气。对河北省这份《关于严禁中小学校暑假违规补课的紧急通知》是不是又是一纸空文？
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