朱永新对话陶行知：
中国教育革命的对策是手脑联盟

陶行知先生有一本名著《中国教育改造》。如何改造中国的教育呢？他的对策之一就是“手脑联盟”。为此，他还写过一首《手脑并用歌》："人生两个宝,双手和大脑……手脑都会用,才算是开天辟地的大好佬。"他认为，在“劳心者治人，劳力者治于人”的传统之下，中国教育的最大问题就是“教用脑的人不用手，不教用手的人用脑”，也就是说，中国教育是为少数“劳心者”服务的，不是为“劳力者”服务的，既不能让劳心者做“低级的”用手的事情，也不能够让劳力者具有“高级的”用脑能力，否则就会乱了社会秩序。但是，真正意义上的现代教育，恰恰是应该让手脑结合的，应该是普惠人民的。只要手脑结合，就能够创造许多奇迹，就能够化腐朽为神奇，就能够把“无饭大家饿”的穷日子变成“有饭大家吃”的富社会。 https://t.cn/RyhNYpH

沈尹默（1883～1971） 行书 大跃进之歌。释文：大跃进之歌。休管人笑说大话，只要我们干劲大。天也不用怕，地也不用怕。问天要知天底细，问地要宝伸手取。有上天路不用梯，缩地何止千万里。高山用手擘将开，大海用手摸著底。生产日日大跃进，五光十色增壮丽。健步向前复向前，赶上英国赶美帝。谁说这些办不到，眼前事实已如此。世界本由劳动造，今日条件更有利。土地翻身古所无，技术革新大评比。大家都赞新科学，普遍掌握新哲理。有了武器又善用，能破能立能得众。迷信市场尽管有，真理前头不摇动。敢说必然敢做到，功实可喜大又好。改造自然改社会，人人都是大好佬。当自豪时要自豪，但求进步不骄傲。

大好七夕，路上一对对的情侣，一对对的基佬，他们恩爱的模样深深刺痛着我这个单身狗的心……[允悲]此时前方一对漂亮的少年，其中一个正嘟嘴发脾气，一看就是个受！另一个一手揽他的肩膀好像在劝慰他。啊多么新鲜的恋爱酸臭味啊……我路过，只听见那个噘嘴的小受说:“又骗我出来做1!上次就是我做1，这次怎么还是我？说好的轮流的！”[费解][费解][费解]第一次觉得基圈一攻难求，轮流做攻的传闻如此鲜活……