最近很多大学的图书馆都开放了线上浏览模式,这几件图书馆就免费开放了儿童读物区,供大家免费阅读历史上最著名的童书。特别推荐1930~1940年间儿童文学黄金时代的作品,真的不管大人还是小孩都很值得一读。

国会图书馆儿童读物区:https://t.cn/A6Z4HDZL

加利福尼亚大学洛杉矶分校图书馆:https://t.cn/A6Z4HDZ4

鲍德温大学图书馆:https://t.cn/A6zg7vpP

#精选短评repo# 《玛蒂尔达》
@放下PS我们还可以继续聊:
中间虽然有些不太喜欢的剧情,觉得稍有点尖锐,但是打动人的歌太多了,每首都值回票价。玛蒂尔达是我的今年最佳

@山雨已休:
没有共鸣,很遗憾的就是没有共鸣。也许大面积的夸赞让我把期待拔得太高,没有童年回忆加成,看完的感觉就只是…一般般。
原作是罗尔德•达尔创作的儿童文学,大概跟我对书的期待就是一本童书,剧却不是儿童剧有关,大概扫了一下,可以感觉到书中故事会显得更为完整,在剧中就不那么禁得住深思了。
如果不谈剧情,对我来说没有共鸣最大的原因在于,剧里出现的每一个角色都像是模板,在没有看过原作的情况下,感觉就像是坏人坏就是因为他们坏,好人好就只是因为他们好,只有Miss Honey相对复杂一些。

@L-Cicada:
整个剧本流畅生动,有详有略,两个小时的时间在不经意间一下子就过去了,整个剧看下来就给人一种很舒服的感觉。服化道都很精致,和原版无二。
舞台真的很惊艳,虽然台子很小,但是由字母方块拼凑出来的设计感,那种介于真实与虚幻临界点的布置,真的从第一眼看到实物起就喜欢得不得了,如果能去后台探班的话我大概趴在地板上都能看一个小时。
灯光很童话,饱和度很高但不艳丽,在某些地方和剧情切合得很好。

@一只惠惠喵:
这是一部优秀的音乐剧,不管是超可爱又超厉害、小小的身体蕴藏巨大能量的小Matilda以及其他优秀演员的表演,还是加入了很多有趣元素比如魔术、投影、秋千的舞台设计以及灯光和人物造型的设计,还是音乐、歌曲、舞蹈,都非常出色,值得媒体、奖项和观众的如潮好评。

@天天天蓝bless:
•舞台布景和伦敦西区演出没什么区别,唯一不同大概是学校里的桌子伦敦是从舞台下升起,国内是滚轮推动,完全不影响剧情,在演到字母歌的时候,被这帮小演员惊呆了,在道具架子上跳上跳下推出歌词中对应的ABCD方块,与此同时,我看了眼字幕条,不止翻译出歌词意思,还翻译出了英语音译的汉字及拼音,拼音首字母就是对应英文歌里的字母,实在是高!完整看下来,翻译通俗易懂,非常流畅

@Windy-涵
全剧特别爱的一点是互动感很强!灯光经常进观众席溜一圈,二楼都觉得很有参与感,一楼的观众肯定更觉得身临其境了,灯光已经很难得了,更绝的是竟然道具也成为了互动感buff,从入门级互动道具纸飞机到高段位秋千,点子真的太棒了
也是因为儿童在受众中占很大比例的缘故,整个故事讲述的方式比较“小孩”,或者说比较童话故事书,容易让我觉得太直白(当然了我也还是个宝宝),但高级的舞美布景表演填补了这个缺陷,Matilda用高级的表现手段搭配浅显的叙述方式讲述了一个深刻的故事。

@一叶可明秋_Wayne:
仔细说一说我对这个剧本的感受,涉及剧透:
我是先看的小说再来看的剧。从呈现效果来讲我更喜欢剧里面的剧情安排。小说是邹的一条线,分为Matilda和Mrs Honey这个人前后两部分。而剧吧后面那条线抽了出来和第一条并行排列,到My house这里合二为一。就是我们常说的明线和暗线,用Matilda给书店的Mrs Phelps讲故事的方式来交代。
故事里讲的是Matilda的期盼与痛苦,讲了一个企图拿自己编织的梦去骗自己骗别人,却更加清醒的孩子。她的故事在后半段悄然和Mrs Honey的故事重合。是一个故事源头的两种结局。Matilda是个坚强勇敢富有能力的孩子,“我命由我不由天”,有点像哪吒。Mrs Honey相对来说软弱,只能承受,但我仍然认为她很棒,在成年之后,拼命脱离姨妈的桎梏;见到Matilda之后,就算自身难保也想要去帮助她,一次次的变得更加勇敢,是有些懦弱的勇敢和善良,像无边黑暗中微弱但不会熄灭的星光。
Matilda的妈妈对她漠不关心,全心全意都在跳舞上,爸爸重男轻女,即使儿子是个傻子也认为儿子更加聪明。爸爸总是称呼Matilda为son,比小说更加突出了这种性别歧视。和最后面爸爸叫她唯一一句daughter形成了鲜明的对比。这一个daughter应该算是对Matilda的一个安慰,让她愿意为她的父亲去求个情,当然或许处于道义来讲,无论如何她都会去救,她是一个好孩子。
小说里。Matilda总是直言不讳自己的家庭关系,这或许是一个小孩子不懂为什么要遮掩不堪。但是剧里面的Matilda就总是在Mrs Phelps面前假装爸爸妈妈很爱自己。我更喜欢这样的处理,因为从书中Matilda可以获得到与她超高智商相符合的情商。

@颠倒第二意象:
双线叙事是我认为相当出彩的地方,小姑娘的生活和她讲述的故事,一点一点铺陈为一个完整的故事。一开始我以为这个故事只是在隐喻玛蒂尔达自己,后来发现是Miss Honey的故事,确实没想到hhh
夸张、诙谐、黑色幽默…但玛蒂尔达带给我们的真真是一则治愈的故事。
玛蒂尔达大概最好地诠释了“世界以痛吻我,我却报之以歌”。见过太多受原生家庭影响而误入歧途的孩子,而我们的五岁小姑娘却能够在这样的“欺辱”之下成长为一个坚强、自信而独立的个体。
内生的力量,最不可被击败。
那是一种不自知的自信,是不会用于四处炫耀的勇敢,是玛蒂尔达。

周五上午,在东莞市南城阳光四小,跟四年级的孩子和家长一起共读《鲍勃是个艺术家》。这是我自己非常有感觉的一本绘本,也是“2019我最喜爱的童书”图画书组前10强。

关于绘本,可能很多人会觉得,那是小小孩看的书啊,图多字少,四年级早就不看了,太幼稚了。

可是这本《鲍勃是个艺术家》,别说是四年级的孩子,对于40岁左右的我们,也一定会读出自己的感悟。

一起共读的是40组家庭另加3个班的孩子,一共200多人,在读书会上,孩子说出孩子的观点,家长说出家长的体会。

印象最深的是,一个孩子说:“鲍勃找回自信,是因为它发现了自己的优点。所以,不要总盯着别人的缺点,要多发现别人的优点。希望爸爸妈妈也不要总盯着我们的缺点,要多看到我们好的一面。”

说完以后,全场的孩子异口同声附和:“不要总盯着我们的缺点,要多看到我们好的一面。”非常壮观的场面!

也许我们都觉得它是一本关于自我认知,增强自信的书,可是孩子们却因此发出了对父母的呼吁,引发亲子教育的思考。

让我意外之余,又很欣喜,这就是绘本的魅力所在啊!对于同一本书,每个人都有自己的理解,互相交流后又重新建构出新的解读视角!

我们还一起聊了很多跟鲍勃有关的话题,结束的时候,孩子和家长们都觉得意犹未尽。

再一次印证了:绘本,绝不只是低幼读物。


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