韩语老师好敬业哦
每次视频纠音都问我打算学到哪种程度
其实就是推课程（小声
问题不是我怎么打算
而是我贫穷啊[跪了][跪了][跪了]
高级连报最优惠 便宜了一万啥的
对 是 没错 可我贫穷啊[摊手][摊手][摊手]
孩子就想学个入门班了解一下就跑路不行吗
每次视频聊这种话题我的脚就开始动工了
阿房宫都出来好几个了

朋友批改中医试卷看到的奇葩答案，初看觉得好笑，笑过之后觉得悲凉，再读不禁后背发凉，这批人大部分以后都要做医生，甚至成为老中医的。
也看到一种声音，讲这些答题学生没有基本中医概念，是授课老师的责任。其实，大家都是学生阶段过来的，如果真的不想学，说有一万种方法当然夸张了，但至少有数十种方法来消极应对老师的传授，正如犯罪分子有多种方法逃脱法律的制裁一样。学生不肖，怪罪老师，老师何其冤也。

#成长的一万种可能##景文阅读#
想学教练技术，这本书不合适，这本书适合你了解教练技术是干啥的，需要具备什么能力。

建立信任、积极聆听、觉察、当下感、发问、设计行动、计划、目标、管理进展和责任

我个人目前只关注的是聆听和提问，聆听的过程中是否能觉察到对方的信念、价值观、情绪的变化、语调的大小，这些背后的东西，而提问是为了带对方跳出现有的或者他自己能看见的，引导对方从光源处看见光源以外的地方，找到答案。

在助教课上，主要训练的也是这几点，提问对对方当下的情绪感知也很重要，提问的过程自己角色的清晰，不评判，中性词，提问的问题，都是很大很大的学问，包括对当下的感知，要知道，我们大部分人都不是活在当下的。