07年大学毕业进入社会后，我经历了好几年的不适应期。几乎每一个人都在告诫我：社会不同于学校，不要把学校的思维模式带到社会中来，不要做书呆子，不要理想化。
我努力适应思维模式的转变。慢慢地我感觉出来了社会与学校的不同。学校是自然科学，有标准答案的，对就是对错就是错，你总结出了某一类型的题目，基本上往后遇到类似的就可以做到大差不差。但社会不一样，今天遇到的事你这么做了结果良好，下次就可能错之又错。比如电视剧《山河月明》里朱棣和和尚的对话，和尚告诫朱棣，要明白和朱元璋之间不仅是父子关系还是君臣关系，朱棣诚心求解，在什么情况下可以当成是父子关系，又在什么情况下当成君臣关系呢？我想，这没有标准答案，只能靠个人悟了。社会就是这样，没有标准答案。
十几年来，我慢慢适应社会科学的思维模式，开始变得不再遇事义愤填膺，尽量做到不纠结对错，只关注结果和利益。再后来，我开始带新人，我也会以过来人的身份谆谆教导他们，千万不要在自然科学的思维方式里被困住，社会科学是不讲对错的，只讲适应和结果。一届一届，一年一年，我遇到了各种各样的人，有的人思维转变很快，有的人自始至终也无法转变过来，甚至很多人都是很纠结，事情可以那么做，但对错总是可以确定的吧？我往往不置可否，因为我也经常会陷入这样一种情绪里：这样做肯定是错的，那样做肯定是对的，但现实是不能那样做，那样做结果往往并不好。
如今，我再一次陷入迷茫，原因是我开始面对孩子的教育问题了。每一个父母都希望自己的孩子成长为正直、正义的人，学校也是这样教的，家长也是希望这样培养的。但理性告诉我，社会不会是这样的，我从学校到社会所经历的艰难的思维模式改变，我不希望也在儿子身上发生。
比如唐山打人事件，按正常的学校教育理念，无论道德还是法治，理想中的社会应该是所有人都秉持正义之感，站出来见义勇为，毕竟群众的人数和力量还是足够震慑这几个流氓的，所有呼吁见义勇为本身是没有错的，是正确的。但社会常识告诉我们，这种情况是不可能发生的，站起来的肯定只是少数的，力量是不够的，所以社会科学讲的是保护好自己，力量悬殊的情况下，报警才是唯一正确的选择。什么是对什么是错？我现在不想讨论对错，这就像辩论赛，观点集中到某一点的时候，争论一万年最后也没有输赢。
现在的我，看着自己的儿子，回忆我一路走过的人生，总感觉对教育有一种迷茫之感。如果以社会科学教育他，担心他的人生一点儿精神追求和信仰都没有，而如果以自然科学美好信仰教育，又觉得教育的意义在哪儿？等他进去社会的时候，再告诉他，忘掉学校教的，社会科学自成一派，千万别理想化？我不知道往后的路怎样才是合理的。
社会真是一个复杂的东西，教育让我们对未来充满美好的期望，进入社会才让我们看到真正的弱肉强食，而身处其中后你却发现，弱肉强食的只是生物界的丛林法则，而社会法则里的强者是会踩着弱者不急于食用，他还要满足于精神需求，对弱者蹂躏再蹂躏，玩弄再玩弄，最后才食之。
政治生态，法律制度，社会规则……人生要活个明白，有多难啊！

勇士后卫斯蒂芬-库里今日在训练结束后接受了采访。

谈到队友德雷蒙德-格林的下滑表现，库里表示：“我觉得他会很好地适应下来，并且找到自己的解决办法，找到他去影响进攻的方式。他在防守端对比赛的影响将再次让他受益。通常来说，高智商的家伙可以解决问题的，而在理解篮球比赛这方面，他可是佼佼者。”#NBA总决赛# #库里# #NBA突破时刻#

#深情的高伟光[超话]#心宽一寸，受益三分。心宽路就宽，心窄路就窄。不争，自然能得到人们的尊崇；能忍则忍，一忍百安。爱你的敌人，最高贵的复仇是宽容；学会适应他人，不要奢望他人适应自己；不显山不露水，把聪明收藏起来。对人友善，别人也能友善地对待你；帮助他人的人，也会获得他人的相助。早安！