【新闻发布 | 加大投入！黑龙江高校“双一流”建设支持资金增至10亿元】 16日，《新时代龙江人才振兴60条》（以下简称《人才振兴60条》）新闻发布会举行，会上省科技厅党组书记郭大春就人才平台建设方面的新亮点做了介绍。
打造一流人才培养平台
围绕支持“双一流”建设，加大资金投入，坚持“财为才用”，将高校“双一流”建设支持资金由原来的每年5亿元增加到10亿元，明确规定用于人才引进培养和团队建设资金比例不得低于50%，加快高校从以硬件和空间建设为主的外延式发展，向以学科建设和人才培养为核心的内涵式发展转变。围绕服务产业发展需求，首批支持建设30个省级现代产业学院，给予每个学院最高200万元奖补资金，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接；增加专项资金额度，加大对高技能人才培训基地、技工院校发展和“政校企”技能人才培养联盟建设的扶持力度，对于新认定的世界技能大赛国家级项目集训基地，给予500万元资金支持，对于新建立的国家级和省级高技能人才培训基地，分别给予500万元和300万元的补助；对于每年为省内企业输送高级工100人以上的技工院校，省财政按照每人1000元标准给予奖励，推动技工教育在专业设置、师资培训、实训场地建设、实训设备配置等方面向新兴产业拓展转型。围绕建强产学研合作载体，加大对博士后流动站、工作站、创新基地的资助，支持企事业单位设立博士后流动站、工作站，将补助的范围由原来的“科技型企业、产业园”扩大到全部“企事业单位”，上调补助金额至50万元，对于省级新设立的创新实践基地，给予30万元的经费支持，多措并举，调动各方力量为博士、博士后青年人才创新创业提供载体平台。
打造一流科技创新平台
主动对接、深度嵌入国家战略科技力量体系，优化创新资源配置，重点从三个方面进行支持。加大奖补支持，推动平台量质齐升。对新获批准建设期内的全国重点实验室、国家技术创新中心、省部共建重点实验室，省财政一次性核定补助金额，按建设进度分期拨付；对新认定的国家产业创新中心、国家工程研究中心、国家制造业创新中心、国家临床医学研究中心，省财政给予一次性1000万元的资金补助；对实质引进的国家级科技创新平台的分支机构，一次性奖励500万元。加大政策扶持，赋予平台自主权。突破现行政策关于科技创新平台申报项目和引进人才须依托所在高校、院所等科研单位的限制，针对国家级科技创新平台单列指标，给予专项支持，省级及以上创新平台可不受身份、年龄、学历、岗位结构比例等条件限制，直接引进急需紧缺高层次人才。加大开放力度，吸纳国际创新资源。立足打造东北亚高端人才合作中心，发挥我省区位优势，充分吸纳和对接亚欧等国的人才源、技术源、创新源，支持高校、科研院所等各类创新主体与海外合作伙伴共建联合实验室、创新研究中心，纳入省级科技创新基地给予支持。
打造一流企业创新平台
省第十三次党代会提出，实施企业振兴专项行动，增强企业内在活力、市场竞争力、发展引领力。大力提升企业承载创新人才能力，多维度激励企业创新、集聚人才。鼓励企业增加研发投入。对于研发投入100万元以上的企业，在享受研发费用税前加计扣除优惠政策基础上，再给予相应补助支持；提高省属国有企业研发投入考核权重，将当年研发投入视同利润计入经济效益。鼓励高新技术企业扩大规模。对新认定的规模以上高新技术企业，省财政一次性奖励50万元，同时支持市（地）、县（市、区）给予高新技术企业贡献奖励。对新认定的国家级和省级企业技术中心、工业设计中心分别给予一次性奖励200万元和100万元。鼓励创业孵化载体向专业化、精细化方向发展。对孵化载体孵化科技型企业等情况开展绩效评价，择优给予最高100万元的奖励；对于成长为国家级的孵化器、大学科技园和专业化众创空间，给予一次性200万元的奖励，进一步激发孵化载体的创新创业活力。
打造一流新型研发平台
新型研发机构对于盘活人才、技术等创新资源，实现创新链条有机重组具有重要意义。我省促进新型研发机构发展主要采取三方面举措：初创期给予建设资助。对于实缴注册资本300万元以上、具有稳定的研发团队，属初创期内且备案为省级新型研发机构的，视资本金到位额度和上年度研发经费支出额度，给予最高200万元建设资助。建成后给予相应补助。每3年对新型研发机构开展一次绩效评价，按照绩效评价结果择优分档给予最高300万元绩效后补助。高层次人才领办创办给予支持。对于由国家高层次人才领办创办，且本人持股10%以上的新型研发机构，初创期给予最高400万元的建设资助，建成后给予最高600万元的绩效后补助。
版权声明：未经许可禁止以任何形式转载
记者：梁晨
打造一流人才培养平台
围绕支持“双一流”建设，加大资金投入，坚持“财为才用”，将高校“双一流”建设支持资金由原来的每年5亿元增加到10亿元，明确规定用于人才引进培养和团队建设资金比例不得低于50%，加快高校从以硬件和空间建设为主的外延式发展，向以学科建设和人才培养为核心的内涵式发展转变。围绕服务产业发展需求，首批支持建设30个省级现代产业学院，给予每个学院最高200万元奖补资金，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接；增加专项资金额度，加大对高技能人才培训基地、技工院校发展和“政校企”技能人才培养联盟建设的扶持力度，对于新认定的世界技能大赛国家级项目集训基地，给予500万元资金支持，对于新建立的国家级和省级高技能人才培训基地，分别给予500万元和300万元的补助；对于每年为省内企业输送高级工100人以上的技工院校，省财政按照每人1000元标准给予奖励，推动技工教育在专业设置、师资培训、实训场地建设、实训设备配置等方面向新兴产业拓展转型。围绕建强产学研合作载体，加大对博士后流动站、工作站、创新基地的资助，支持企事业单位设立博士后流动站、工作站，将补助的范围由原来的“科技型企业、产业园”扩大到全部“企事业单位”，上调补助金额至50万元，对于省级新设立的创新实践基地，给予30万元的经费支持，多措并举，调动各方力量为博士、博士后青年人才创新创业提供载体平台。
打造一流科技创新平台
主动对接、深度嵌入国家战略科技力量体系，优化创新资源配置，重点从三个方面进行支持。加大奖补支持，推动平台量质齐升。对新获批准建设期内的全国重点实验室、国家技术创新中心、省部共建重点实验室，省财政一次性核定补助金额，按建设进度分期拨付；对新认定的国家产业创新中心、国家工程研究中心、国家制造业创新中心、国家临床医学研究中心，省财政给予一次性1000万元的资金补助；对实质引进的国家级科技创新平台的分支机构，一次性奖励500万元。加大政策扶持，赋予平台自主权。突破现行政策关于科技创新平台申报项目和引进人才须依托所在高校、院所等科研单位的限制，针对国家级科技创新平台单列指标，给予专项支持，省级及以上创新平台可不受身份、年龄、学历、岗位结构比例等条件限制，直接引进急需紧缺高层次人才。加大开放力度，吸纳国际创新资源。立足打造东北亚高端人才合作中心，发挥我省区位优势，充分吸纳和对接亚欧等国的人才源、技术源、创新源，支持高校、科研院所等各类创新主体与海外合作伙伴共建联合实验室、创新研究中心，纳入省级科技创新基地给予支持。
打造一流企业创新平台
省第十三次党代会提出，实施企业振兴专项行动，增强企业内在活力、市场竞争力、发展引领力。大力提升企业承载创新人才能力，多维度激励企业创新、集聚人才。鼓励企业增加研发投入。对于研发投入100万元以上的企业，在享受研发费用税前加计扣除优惠政策基础上，再给予相应补助支持；提高省属国有企业研发投入考核权重，将当年研发投入视同利润计入经济效益。鼓励高新技术企业扩大规模。对新认定的规模以上高新技术企业，省财政一次性奖励50万元，同时支持市（地）、县（市、区）给予高新技术企业贡献奖励。对新认定的国家级和省级企业技术中心、工业设计中心分别给予一次性奖励200万元和100万元。鼓励创业孵化载体向专业化、精细化方向发展。对孵化载体孵化科技型企业等情况开展绩效评价，择优给予最高100万元的奖励；对于成长为国家级的孵化器、大学科技园和专业化众创空间，给予一次性200万元的奖励，进一步激发孵化载体的创新创业活力。
打造一流新型研发平台
新型研发机构对于盘活人才、技术等创新资源，实现创新链条有机重组具有重要意义。我省促进新型研发机构发展主要采取三方面举措：初创期给予建设资助。对于实缴注册资本300万元以上、具有稳定的研发团队，属初创期内且备案为省级新型研发机构的，视资本金到位额度和上年度研发经费支出额度，给予最高200万元建设资助。建成后给予相应补助。每3年对新型研发机构开展一次绩效评价，按照绩效评价结果择优分档给予最高300万元绩效后补助。高层次人才领办创办给予支持。对于由国家高层次人才领办创办，且本人持股10%以上的新型研发机构，初创期给予最高400万元的建设资助，建成后给予最高600万元的绩效后补助。
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记者：梁晨
【#求贤若渴黑龙江60条来了# 】黑龙江打造四大平台 着力构筑人才强省战略支点#人才引进[超话]#
16日上午，黑龙江省人民政府新闻办公室举行《新时代龙江人才振兴60条》（以下简称《人才振兴60条》）新闻发布会。会上，省科技厅党组书记郭大春对政策在支持人才平台建设方面的举措进行了介绍。
郭大春说，省第十三次党代会提出，要建设创新人才集聚高地，发挥各类创新主体作用，加快攻克一批关键核心技术，使科技创新这个“关键变量”成为振兴发展的“最大增量”。围绕落实这一重要任务，《人才振兴60条》明确重点支持建设四类平台，着力构筑人才强省战略支点。
打造一流人才培养平台
黑龙江省拥有78所高校，106所技工院校，224家博士后流动站、工作站，这些平台载体是驱动创新的策源地、培养人才的主阵地。为进一步增强这些平台育才聚才作用，在原有支持政策的基础上，《人才振兴60条》重点围绕三方面加大支持。
围绕支持“双一流”建设，加大资金投入，坚持“财为才用”，将高校“双一流”建设支持资金由原来的每年5亿元增加到10亿元，明确规定用于人才引进培养和团队建设资金比例不得低于50%，加快高校从以硬件和空间建设为主的外延式发展，向以学科建设和人才培养为核心的内涵式发展转变。
围绕服务产业发展需求，首批支持建设30个省级现代产业学院，给予每个学院最高200万元奖补资金，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接；增加专项资金额度，加大对高技能人才培训基地、技工院校发展和“政校企”技能人才培养联盟建设的扶持力度，对于新认定的世界技能大赛国家级项目集训基地，给予500万元资金支持，对于新建立的国家级和省级高技能人才培训基地，分别给予500万元和300万元的补助；对于每年为省内企业输送高级工100人以上的技工院校，省财政按照每人1000元标准给予奖励，推动技工教育在专业设置、师资培训、实训场地建设、实训设备配置等方面向新兴产业拓展转型。
围绕建强产学研合作载体，加大对博士后流动站、工作站、创新基地的资助，支持企事业单位设立博士后流动站、工作站，将补助的范围由原来的“科技型企业、产业园”扩大到全部“企事业单位”，上调补助金额至50万元，对于省级新设立的创新实践基地，给予30万元的经费支持，多措并举，调动各方力量为博士、博士后青年人才创新创业提供载体平台。
打造一流科技创新平台
主动对接、深度嵌入国家战略科技力量体系，优化创新资源配置，重点从三个方面进行支持。
加大奖补支持，推动平台量质齐升。对新获批准建设期内的全国重点实验室、国家技术创新中心、省部共建重点实验室，省财政一次性核定补助金额，按建设进度分期拨付；对新认定的国家产业创新中心、国家工程研究中心、国家制造业创新中心、国家临床医学研究中心，省财政给予一次性1000万元的资金补助；对实质引进的国家级科技创新平台的分支机构，一次性奖励500万元。
加大政策扶持，赋予平台自主权。突破现行政策关于科技创新平台申报项目和引进人才须依托所在高校、院所等科研单位的限制，针对国家级科技创新平台单列指标，给予专项支持，省级及以上创新平台可不受身份、年龄、学历、岗位结构比例等条件限制，直接引进急需紧缺高层次人才。
加大开放力度，吸纳国际创新资源。立足打造东北亚高端人才合作中心，发挥黑龙江省区位优势，充分吸纳和对接亚欧等国的人才源、技术源、创新源，支持高校、科研院所等各类创新主体与海外合作伙伴共建联合实验室、创新研究中心，纳入省级科技创新基地给予支持。
打造一流企业创新平台
省第十三次党代会提出，实施企业振兴专项行动，增强企业内在活力、市场竞争力、发展引领力。大力提升企业承载创新人才能力，多维度激励企业创新、集聚人才。鼓励企业增加研发投入。对于研发投入100万元以上的企业，在享受研发费用税前加计扣除优惠政策基础上，再给予相应补助支持；提高省属国有企业研发投入考核权重，将当年研发投入视同利润计入经济效益。鼓励高新技术企业扩大规模。对新认定的规模以上高新技术企业，省财政一次性奖励50万元，同时支持市（地）、县（市、区）给予高新技术企业贡献奖励。对新认定的国家级和省级企业技术中心、工业设计中心分别给予一次性奖励200万元和100万元。鼓励创业孵化载体向专业化、精细化方向发展。对孵化载体孵化科技型企业等情况开展绩效评价，择优给予最高100万元的奖励；对于成长为国家级的孵化器、大学科技园和专业化众创空间，给予一次性200万元的奖励，进一步激发孵化载体的创新创业活力。
打造一流新型研发平台
新型研发机构对于盘活人才、技术等创新资源，实现创新链条有机重组具有重要意义。黑龙江省促进新型研发机构发展主要采取三方面举措：初创期给予建设资助。对于实缴注册资本300万元以上、具有稳定的研发团队，属初创期内且备案为省级新型研发机构的，视资本金到位额度和上年度研发经费支出额度，给予最高200万元建设资助。建成后给予相应补助。每3年对新型研发机构开展一次绩效评价，按照绩效评价结果择优分档给予最高300万元绩效后补助。高层次人才领办创办给予支持。对于由国家高层次人才领办创办，且本人持股10%以上的新型研发机构，初创期给予最高400万元的建设资助，建成后给予最高600万元的绩效后补助。
16日上午，黑龙江省人民政府新闻办公室举行《新时代龙江人才振兴60条》（以下简称《人才振兴60条》）新闻发布会。会上，省科技厅党组书记郭大春对政策在支持人才平台建设方面的举措进行了介绍。
郭大春说，省第十三次党代会提出，要建设创新人才集聚高地，发挥各类创新主体作用，加快攻克一批关键核心技术，使科技创新这个“关键变量”成为振兴发展的“最大增量”。围绕落实这一重要任务，《人才振兴60条》明确重点支持建设四类平台，着力构筑人才强省战略支点。
打造一流人才培养平台
黑龙江省拥有78所高校，106所技工院校，224家博士后流动站、工作站，这些平台载体是驱动创新的策源地、培养人才的主阵地。为进一步增强这些平台育才聚才作用，在原有支持政策的基础上，《人才振兴60条》重点围绕三方面加大支持。
围绕支持“双一流”建设，加大资金投入，坚持“财为才用”，将高校“双一流”建设支持资金由原来的每年5亿元增加到10亿元，明确规定用于人才引进培养和团队建设资金比例不得低于50%，加快高校从以硬件和空间建设为主的外延式发展，向以学科建设和人才培养为核心的内涵式发展转变。
围绕服务产业发展需求，首批支持建设30个省级现代产业学院，给予每个学院最高200万元奖补资金，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接；增加专项资金额度，加大对高技能人才培训基地、技工院校发展和“政校企”技能人才培养联盟建设的扶持力度，对于新认定的世界技能大赛国家级项目集训基地，给予500万元资金支持，对于新建立的国家级和省级高技能人才培训基地，分别给予500万元和300万元的补助；对于每年为省内企业输送高级工100人以上的技工院校，省财政按照每人1000元标准给予奖励，推动技工教育在专业设置、师资培训、实训场地建设、实训设备配置等方面向新兴产业拓展转型。
围绕建强产学研合作载体，加大对博士后流动站、工作站、创新基地的资助，支持企事业单位设立博士后流动站、工作站，将补助的范围由原来的“科技型企业、产业园”扩大到全部“企事业单位”，上调补助金额至50万元，对于省级新设立的创新实践基地，给予30万元的经费支持，多措并举，调动各方力量为博士、博士后青年人才创新创业提供载体平台。
打造一流科技创新平台
主动对接、深度嵌入国家战略科技力量体系，优化创新资源配置，重点从三个方面进行支持。
加大奖补支持，推动平台量质齐升。对新获批准建设期内的全国重点实验室、国家技术创新中心、省部共建重点实验室，省财政一次性核定补助金额，按建设进度分期拨付；对新认定的国家产业创新中心、国家工程研究中心、国家制造业创新中心、国家临床医学研究中心，省财政给予一次性1000万元的资金补助；对实质引进的国家级科技创新平台的分支机构，一次性奖励500万元。
加大政策扶持，赋予平台自主权。突破现行政策关于科技创新平台申报项目和引进人才须依托所在高校、院所等科研单位的限制，针对国家级科技创新平台单列指标，给予专项支持，省级及以上创新平台可不受身份、年龄、学历、岗位结构比例等条件限制，直接引进急需紧缺高层次人才。
加大开放力度，吸纳国际创新资源。立足打造东北亚高端人才合作中心，发挥黑龙江省区位优势，充分吸纳和对接亚欧等国的人才源、技术源、创新源，支持高校、科研院所等各类创新主体与海外合作伙伴共建联合实验室、创新研究中心，纳入省级科技创新基地给予支持。
打造一流企业创新平台
省第十三次党代会提出，实施企业振兴专项行动，增强企业内在活力、市场竞争力、发展引领力。大力提升企业承载创新人才能力，多维度激励企业创新、集聚人才。鼓励企业增加研发投入。对于研发投入100万元以上的企业，在享受研发费用税前加计扣除优惠政策基础上，再给予相应补助支持；提高省属国有企业研发投入考核权重，将当年研发投入视同利润计入经济效益。鼓励高新技术企业扩大规模。对新认定的规模以上高新技术企业，省财政一次性奖励50万元，同时支持市（地）、县（市、区）给予高新技术企业贡献奖励。对新认定的国家级和省级企业技术中心、工业设计中心分别给予一次性奖励200万元和100万元。鼓励创业孵化载体向专业化、精细化方向发展。对孵化载体孵化科技型企业等情况开展绩效评价，择优给予最高100万元的奖励；对于成长为国家级的孵化器、大学科技园和专业化众创空间，给予一次性200万元的奖励，进一步激发孵化载体的创新创业活力。
打造一流新型研发平台
新型研发机构对于盘活人才、技术等创新资源，实现创新链条有机重组具有重要意义。黑龙江省促进新型研发机构发展主要采取三方面举措：初创期给予建设资助。对于实缴注册资本300万元以上、具有稳定的研发团队，属初创期内且备案为省级新型研发机构的，视资本金到位额度和上年度研发经费支出额度，给予最高200万元建设资助。建成后给予相应补助。每3年对新型研发机构开展一次绩效评价，按照绩效评价结果择优分档给予最高300万元绩效后补助。高层次人才领办创办给予支持。对于由国家高层次人才领办创办，且本人持股10%以上的新型研发机构，初创期给予最高400万元的建设资助，建成后给予最高600万元的绩效后补助。
【2022年泰安全市高中段学校计划招生48503人，普通高中27820人，职业学校20683人】5月12日下午,市政府新闻办召开泰安市2022年高中段学校招生录取工作新闻发布会，通报今年我市中考招生的相关政策。记者从发布会上了解到，2022年全市高中段学校计划招生48503人，其中普通高中计划招生27820人，职业学校计划招生20683人，从计划上能够保证所有初中毕业生都能够升入高中段学校。
参加普通高中招生录取的考生应为2022年应届毕业生
根据发布会通报内容，公办普通高中招生计划由自主招生、艺体特长生、指标生、统招生四类构成。各高中自主招生（包括西藏生）计划单列。艺体特长生计划原则上为计划总数的5%左右，各专业（专项）计划将另行下达；泰安英雄山中学、宁阳一中、泰安一中、泰安二中、泰山中学、泰安长城中学、泰安实验中学共7所学校面向全市招收体育专项特长学生，招生计划含在学校体育特长生计划中单列。指标生计划为计划总数（不含自主招生、艺体特长生计划）的60%，依据各初中学校毕业生人数分配给相关初中学校。剩余计划为统招生计划。
职业学校招生计划由职业中专、技工院校、普通高中附设中职班及初中后高等职业教育（“3+4”对口贯通分段培养、五年一贯制高职、三二连读高职）、高等师范教育（“3+4”对口贯通分段培养、五年制师范）五类构成。各职业学校招生计划将另行在“泰安市初中学生学业水平考试与高中段学校招生管理平台”（以下简称“平台”）公布。
参加普通高中招生（含民办普通高中）录取的考生为2022年的应届初中毕业生，往届初中毕业生一律不得参加普通高中招生录取。
今年我市继续落实属地招生和公民同招
今年我市继续落实“公民同招”有关规定要求，落实属地招生和公民同招。民办普通高中招生范围应与所在地公办普通高中保持一致，并在2022年秋季招生入学中继续落实同步招生。泰安五中招生仍按照2021年的模式和范围，纳入岱岳区高中招生统一管理。2017年及以后区划调整的徂徕镇、房村镇、良庄镇、化马湾乡、黄前镇、下港镇和天宝镇的考生，仍按照2021年模式，分别参加岱岳区和新泰市的高中招生录取。
在市内非户籍地就读或在市外就读回我市参加高中招生的考生，要提前关注属地最新疫情防控措施，并做好相关工作，需在户籍地县市区填报高中志愿，但不得报考普通高中指标生。在市内非户籍地县市区就读回户籍地县市区填报高中志愿的考生，须于5月28日至6月2日登陆“平台”填报信息。外来务工人员随迁子女在我市接受完义务教育的，可在流入地县市区参加初中学业水平考试和高中招生录取，与当地学生享受同等待遇。户籍在泰安高新区、学籍在北集坡一中、泰安高新区一中、奥林匹克花园学校的初中毕业生，可在市直高中或岱岳区的泰安英雄山中学、泰安三中学校中选报，但不得兼报，且选报后不得调整。
泰安旅游经济开发区的泰山学院附属中学弘信学校初中毕业生，可在市直高中或岱岳区高中学校中选报，但不得兼报，且选报后不得调整。户籍在泰山区、父母至少一方在岱岳区工作的初中毕业生，可报考岱岳区的高中学校，于5月28日至6月2日登陆“平台”填报《报考岱岳区普通高中志愿资格审批表》。选择报考岱岳区高中的考生，不得参加市直高中的招生录取；选择报考市直高中的考生，不得参加岱岳区高中的招生录取。
职业学校方面，初中后高等职业教育、高等师范教育招生范围为参加初中学业水平考试的应届初中毕业生，根据省教育厅的有关规定，按照考试成绩划定报名资格线，资格线以上的考生方可填报该志愿。职业中专、技工院校可招收应往届初中毕业生，可到校注册入学。职业学校可根据专业特点探索开展自主招生试点工作，自主招生试点方案将在相关部门审核、备案之后公布。普通高中附设中职班的招生范围、报考要求、填报志愿及录取时间由相关部门确定、审核后向社会公布。
根据省教育厅通知要求，山东省实验中学、山东省北镇中学、山东省昌乐第一中学的空军和海军航空实验班面向全省招生，由初中学校组织学生直接到上述三所学校参加报名。
指标生等级科目成绩的基本要求是3C1D
2022年我市高中段学校招生继续实行“分数+等级”录取方式。语文、数学、外语、物理、化学、体育与健康为分数表达科目，生物、道德与法治、历史、地理为等级表达科目。全市初中学业水平考试成绩发布后，我市将根据招生计划、考生分数科目的成绩与特殊考生加分之和（以下简称“分数成绩”），划定各县市区公办普通高中、民办普通高中、各类职业学校招生的报名资格线。分数成绩在报名资格线以上的考生，方可参加相应类别的录取报名。
普通高中录取办法方面，综合素质评价结果为C等以上（含C等，下同），信息技术、理化生实验成绩为D等以上,音乐、美术、综合实践考查科目成绩均为“合格”的考生,方可报考普通高中；综合素质评价须达B等以上，方可报考普通高中指标生。在等级科目成绩（以下简称“等级成绩”）方面，全市初中学业水平考试成绩发布前，各高中学校对各类招生计划提出等级成绩要求，符合等级成绩要求的考生方可参加录取报名。
公办普通高中录取办法分为自主招生、指标生、统招生、艺体特长生。参加自主招生的考生须参加有关高中学校组织的自主招生报名和测试。指标生的生物、道德与法治、历史、地理等级成绩的基本要求为3C1D，高中学校在此基础上，再提出单科、组合等级成绩要求；根据指标生计划和考生志愿，学校对符合指标生等级要求的考生，依据分数成绩，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者，在进行等级科目成绩比较时，4门等级科目之间可进行等级置换，即一科目降低一个等级，另一科目可提高一个等级。如：某考生生物等级成绩为A，道德与法治等级成绩为D，当生物降低一个等级变为B后，道德与法治可提高一个等级变为C，即1A1D=1B1C。
统招生的生物、道德与法治、历史、地理等级成绩的基本要求为2C1D，高中学校在此基础上，再提出单科、组合等级成绩要求。录取办法依然是学校对符合统招生等级要求的考生依据分数，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者，在进行等级科目成绩比较时，4门等级科目之间可进行等级置换。如有剩余计划，对服从调剂且符合相应高中统招生等级成绩要求的考生，依据分数，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。
报考艺体特长生的考生须参加相应县市区或市直高中学校组织的艺体特长生专业测试，并取得合格证书；同时，生物、道德与法治、历史、地理等级成绩要求为3D以上。根据艺体特长生招生计划和考生志愿，对符合等级、专业要求的考生，首先按分数，分专业专项（或单项）按照计划1:1.5的比例投档，然后根据专业成绩，从高分到低分依次录取，录满计划为止。体育特色项目按有关规定录取。
民办普通高中实行自主招生统一平台录取,考生在“平台”填报志愿，打印志愿信息表，到所报民办高中学校现场确认。招生学校登录“平台”，依据考试成绩，从高分到低分，依次录取，录满计划为止，确定录取名单。
职业学校方面，职业中专、技工院校的录取，根据各职业学校招生计划，按照考生志愿和分数，从高分到低分依次录取，当分数成绩相同时，录取等级成绩高者，录满计划为止。初中后高等职业教育、高等师范教育的录取，根据各学校招生计划，按“分数优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次录取，录满计划为止。
分数公布后，考生将分5次在网上填报志愿
公办普通高中除自主招生外，设指标生、艺体特长生和统招生三个志愿。其中，指标生、艺体特长生各志愿填报1所学校；统招生志愿填报1所学校，以及是否服从调剂。职业中专、技工院校、普通高中附设中职班设1个志愿学校，每所学校可填报3个专业；中职学校及“3+4”对口贯通分段培养高职、师范设1个志愿学校，每所学校设1个专业；五年一贯制高职、三二连读高职、五年制师范设4个平行志愿，每所学校可填报1-2个专业。
今年我市继续实行“先出分数，后报志愿”办法，初中学生学业水平考试分数公布后，分5次在网上填报志愿：第一次，填报“3+4”对口贯通分段培养志愿；第二次，填报普通高中指标生、五年一贯制高职、三二连读高职、五年制师范志愿；第三次，填报普通高中统招生志愿、艺体特长生志愿；第四次，填报五年一贯制高职、三二连读高职、五年制师范剩余计划，民办普通高中志愿；第五次，填报中职学校、技工院校志愿，民办普通高中剩余计划志愿。考生登录“平台”，选择“‘3+4’对口贯通分段培养高职、师范志愿填报”“普通高中志愿填报”“五年一贯制高职、三二连读高职、五年制师范”“民办高中志愿填报”“职业中专（技工院校）志愿填报”中的一类，然后选择相应的学校或专业。
报考普通高中且具有指标生资格的考生须填报指标生志愿，否则不得参加统招生志愿的填报和录取。考生志愿一律由考生本人与家长商议确定，任何单位和个人不得干涉或代替考生填报志愿。为使考生熟悉网上志愿填报流程，市教育局将于6月8日前组织考生进行模拟操作，具体事宜另行通知。
高中段学校的招生录取分7个批次，每批次严格按照考生志愿、分数成绩、等级成绩和相关要求进行，考生在某批次一经录取，即不再参加后续批次的录取。每批次集中录取完成后，通过“平台”公布录取分数线、录取人数、录取结果等信息。
参加普通高中招生录取的考生应为2022年应届毕业生
根据发布会通报内容，公办普通高中招生计划由自主招生、艺体特长生、指标生、统招生四类构成。各高中自主招生（包括西藏生）计划单列。艺体特长生计划原则上为计划总数的5%左右，各专业（专项）计划将另行下达；泰安英雄山中学、宁阳一中、泰安一中、泰安二中、泰山中学、泰安长城中学、泰安实验中学共7所学校面向全市招收体育专项特长学生，招生计划含在学校体育特长生计划中单列。指标生计划为计划总数（不含自主招生、艺体特长生计划）的60%，依据各初中学校毕业生人数分配给相关初中学校。剩余计划为统招生计划。
职业学校招生计划由职业中专、技工院校、普通高中附设中职班及初中后高等职业教育（“3+4”对口贯通分段培养、五年一贯制高职、三二连读高职）、高等师范教育（“3+4”对口贯通分段培养、五年制师范）五类构成。各职业学校招生计划将另行在“泰安市初中学生学业水平考试与高中段学校招生管理平台”（以下简称“平台”）公布。
参加普通高中招生（含民办普通高中）录取的考生为2022年的应届初中毕业生，往届初中毕业生一律不得参加普通高中招生录取。
今年我市继续落实属地招生和公民同招
今年我市继续落实“公民同招”有关规定要求，落实属地招生和公民同招。民办普通高中招生范围应与所在地公办普通高中保持一致，并在2022年秋季招生入学中继续落实同步招生。泰安五中招生仍按照2021年的模式和范围，纳入岱岳区高中招生统一管理。2017年及以后区划调整的徂徕镇、房村镇、良庄镇、化马湾乡、黄前镇、下港镇和天宝镇的考生，仍按照2021年模式，分别参加岱岳区和新泰市的高中招生录取。
在市内非户籍地就读或在市外就读回我市参加高中招生的考生，要提前关注属地最新疫情防控措施，并做好相关工作，需在户籍地县市区填报高中志愿，但不得报考普通高中指标生。在市内非户籍地县市区就读回户籍地县市区填报高中志愿的考生，须于5月28日至6月2日登陆“平台”填报信息。外来务工人员随迁子女在我市接受完义务教育的，可在流入地县市区参加初中学业水平考试和高中招生录取，与当地学生享受同等待遇。户籍在泰安高新区、学籍在北集坡一中、泰安高新区一中、奥林匹克花园学校的初中毕业生，可在市直高中或岱岳区的泰安英雄山中学、泰安三中学校中选报，但不得兼报，且选报后不得调整。
泰安旅游经济开发区的泰山学院附属中学弘信学校初中毕业生，可在市直高中或岱岳区高中学校中选报，但不得兼报，且选报后不得调整。户籍在泰山区、父母至少一方在岱岳区工作的初中毕业生，可报考岱岳区的高中学校，于5月28日至6月2日登陆“平台”填报《报考岱岳区普通高中志愿资格审批表》。选择报考岱岳区高中的考生，不得参加市直高中的招生录取；选择报考市直高中的考生，不得参加岱岳区高中的招生录取。
职业学校方面，初中后高等职业教育、高等师范教育招生范围为参加初中学业水平考试的应届初中毕业生，根据省教育厅的有关规定，按照考试成绩划定报名资格线，资格线以上的考生方可填报该志愿。职业中专、技工院校可招收应往届初中毕业生，可到校注册入学。职业学校可根据专业特点探索开展自主招生试点工作，自主招生试点方案将在相关部门审核、备案之后公布。普通高中附设中职班的招生范围、报考要求、填报志愿及录取时间由相关部门确定、审核后向社会公布。
根据省教育厅通知要求，山东省实验中学、山东省北镇中学、山东省昌乐第一中学的空军和海军航空实验班面向全省招生，由初中学校组织学生直接到上述三所学校参加报名。
指标生等级科目成绩的基本要求是3C1D
2022年我市高中段学校招生继续实行“分数+等级”录取方式。语文、数学、外语、物理、化学、体育与健康为分数表达科目，生物、道德与法治、历史、地理为等级表达科目。全市初中学业水平考试成绩发布后，我市将根据招生计划、考生分数科目的成绩与特殊考生加分之和（以下简称“分数成绩”），划定各县市区公办普通高中、民办普通高中、各类职业学校招生的报名资格线。分数成绩在报名资格线以上的考生，方可参加相应类别的录取报名。
普通高中录取办法方面，综合素质评价结果为C等以上（含C等，下同），信息技术、理化生实验成绩为D等以上,音乐、美术、综合实践考查科目成绩均为“合格”的考生,方可报考普通高中；综合素质评价须达B等以上，方可报考普通高中指标生。在等级科目成绩（以下简称“等级成绩”）方面，全市初中学业水平考试成绩发布前，各高中学校对各类招生计划提出等级成绩要求，符合等级成绩要求的考生方可参加录取报名。
公办普通高中录取办法分为自主招生、指标生、统招生、艺体特长生。参加自主招生的考生须参加有关高中学校组织的自主招生报名和测试。指标生的生物、道德与法治、历史、地理等级成绩的基本要求为3C1D，高中学校在此基础上，再提出单科、组合等级成绩要求；根据指标生计划和考生志愿，学校对符合指标生等级要求的考生，依据分数成绩，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者，在进行等级科目成绩比较时，4门等级科目之间可进行等级置换，即一科目降低一个等级，另一科目可提高一个等级。如：某考生生物等级成绩为A，道德与法治等级成绩为D，当生物降低一个等级变为B后，道德与法治可提高一个等级变为C，即1A1D=1B1C。
统招生的生物、道德与法治、历史、地理等级成绩的基本要求为2C1D，高中学校在此基础上，再提出单科、组合等级成绩要求。录取办法依然是学校对符合统招生等级要求的考生依据分数，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者，在进行等级科目成绩比较时，4门等级科目之间可进行等级置换。如有剩余计划，对服从调剂且符合相应高中统招生等级成绩要求的考生，依据分数，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。
报考艺体特长生的考生须参加相应县市区或市直高中学校组织的艺体特长生专业测试，并取得合格证书；同时，生物、道德与法治、历史、地理等级成绩要求为3D以上。根据艺体特长生招生计划和考生志愿，对符合等级、专业要求的考生，首先按分数，分专业专项（或单项）按照计划1:1.5的比例投档，然后根据专业成绩，从高分到低分依次录取，录满计划为止。体育特色项目按有关规定录取。
民办普通高中实行自主招生统一平台录取,考生在“平台”填报志愿，打印志愿信息表，到所报民办高中学校现场确认。招生学校登录“平台”，依据考试成绩，从高分到低分，依次录取，录满计划为止，确定录取名单。
职业学校方面，职业中专、技工院校的录取，根据各职业学校招生计划，按照考生志愿和分数，从高分到低分依次录取，当分数成绩相同时，录取等级成绩高者，录满计划为止。初中后高等职业教育、高等师范教育的录取，根据各学校招生计划，按“分数优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次录取，录满计划为止。
分数公布后，考生将分5次在网上填报志愿
公办普通高中除自主招生外，设指标生、艺体特长生和统招生三个志愿。其中，指标生、艺体特长生各志愿填报1所学校；统招生志愿填报1所学校，以及是否服从调剂。职业中专、技工院校、普通高中附设中职班设1个志愿学校，每所学校可填报3个专业；中职学校及“3+4”对口贯通分段培养高职、师范设1个志愿学校，每所学校设1个专业；五年一贯制高职、三二连读高职、五年制师范设4个平行志愿，每所学校可填报1-2个专业。
今年我市继续实行“先出分数，后报志愿”办法，初中学生学业水平考试分数公布后，分5次在网上填报志愿：第一次，填报“3+4”对口贯通分段培养志愿；第二次，填报普通高中指标生、五年一贯制高职、三二连读高职、五年制师范志愿；第三次，填报普通高中统招生志愿、艺体特长生志愿；第四次，填报五年一贯制高职、三二连读高职、五年制师范剩余计划，民办普通高中志愿；第五次，填报中职学校、技工院校志愿，民办普通高中剩余计划志愿。考生登录“平台”，选择“‘3+4’对口贯通分段培养高职、师范志愿填报”“普通高中志愿填报”“五年一贯制高职、三二连读高职、五年制师范”“民办高中志愿填报”“职业中专（技工院校）志愿填报”中的一类，然后选择相应的学校或专业。
报考普通高中且具有指标生资格的考生须填报指标生志愿，否则不得参加统招生志愿的填报和录取。考生志愿一律由考生本人与家长商议确定，任何单位和个人不得干涉或代替考生填报志愿。为使考生熟悉网上志愿填报流程，市教育局将于6月8日前组织考生进行模拟操作，具体事宜另行通知。
高中段学校的招生录取分7个批次，每批次严格按照考生志愿、分数成绩、等级成绩和相关要求进行，考生在某批次一经录取，即不再参加后续批次的录取。每批次集中录取完成后，通过“平台”公布录取分数线、录取人数、录取结果等信息。
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