在这个越是浮躁的世界里，我就越会喜欢慢一点的关系
读到一段话说：
“浪漫，就是浪费时间慢慢吃饭，浪费时间慢慢喝茶，浪费时间慢慢走，浪费时间慢慢变老。”
觉得很有道理。
生活节奏越是快，人心越是浮躁，我们就越应该试着慢下来。
放缓脚步，沉下心，好好体验和感受生活。
花两小时去看一场不加倍速的电影。
花半天去晒晒太阳，读读书，看看花。
花一天去闲逛，去发呆，去放空自己。
捕捉风的形状，奔赴落日的余晖。
追寻山河烟火，体味人生百态。
很多事情都不必着急一天之内全做完。
认识一个人，发展一段关系，也不用三两天就下定论。
我们又不是没有时间的人。
谈恋爱啊，还是慢一点比较靠谱。
两个人先认识，然后花点时间去交流，去相处。
有空就约出去吃吃饭，聊聊天。
互相了解了解彼此，看看对方的脾气秉性，兴趣爱好和自己的是否一致。
两个人要想长久在一起，就是要让双方的三观，对生活的态度，对未来的想法，都碰撞激荡一番，再决定要不要进一步发展。
你听听他过去的经历，也说说自己一路走来的成长与变化。
先从朋友做起，不用着急想要一个结果。
有时太热烈的亲近和主动，也会吓跑爱情。
反而那种循序渐进，有条不紊的接触和了解，会更容易让彼此产生好感，想要互相靠近。
有的人十七八岁就遇到了可以终老一生的人。
而有的人四五十岁才开始人生的初恋。
感情这回事，不分早晚。
只要是在对的时间地点，邂逅对的人，都值得庆幸和珍惜。
我的意思是说啊，每个人都会有属于自己的命中注定，你不必焦虑别人比你先拥有。
只要余生都是那个对的人，晚点相遇其实也很好。
那个时候，你刚好温柔，他刚好成熟。
你们遇见了，相爱了，就不会轻易分离。
所以，慢慢来吧。
长长的路，我们慢慢走;深深的情，我们慢慢说。
只要把眼前的生活过好，未来顺其自然会到来的。
你说对吗？
读到一段话说：
“浪漫，就是浪费时间慢慢吃饭，浪费时间慢慢喝茶，浪费时间慢慢走，浪费时间慢慢变老。”
觉得很有道理。
生活节奏越是快，人心越是浮躁，我们就越应该试着慢下来。
放缓脚步，沉下心，好好体验和感受生活。
花两小时去看一场不加倍速的电影。
花半天去晒晒太阳，读读书，看看花。
花一天去闲逛，去发呆，去放空自己。
捕捉风的形状，奔赴落日的余晖。
追寻山河烟火，体味人生百态。
很多事情都不必着急一天之内全做完。
认识一个人，发展一段关系，也不用三两天就下定论。
我们又不是没有时间的人。
谈恋爱啊，还是慢一点比较靠谱。
两个人先认识，然后花点时间去交流，去相处。
有空就约出去吃吃饭，聊聊天。
互相了解了解彼此，看看对方的脾气秉性，兴趣爱好和自己的是否一致。
两个人要想长久在一起，就是要让双方的三观，对生活的态度，对未来的想法，都碰撞激荡一番，再决定要不要进一步发展。
你听听他过去的经历，也说说自己一路走来的成长与变化。
先从朋友做起，不用着急想要一个结果。
有时太热烈的亲近和主动，也会吓跑爱情。
反而那种循序渐进，有条不紊的接触和了解，会更容易让彼此产生好感，想要互相靠近。
有的人十七八岁就遇到了可以终老一生的人。
而有的人四五十岁才开始人生的初恋。
感情这回事，不分早晚。
只要是在对的时间地点，邂逅对的人，都值得庆幸和珍惜。
我的意思是说啊，每个人都会有属于自己的命中注定，你不必焦虑别人比你先拥有。
只要余生都是那个对的人，晚点相遇其实也很好。
那个时候，你刚好温柔，他刚好成熟。
你们遇见了，相爱了，就不会轻易分离。
所以，慢慢来吧。
长长的路，我们慢慢走;深深的情，我们慢慢说。
只要把眼前的生活过好，未来顺其自然会到来的。
你说对吗？
在这个越是浮躁的世界里，我就越会喜欢慢一点的关系
读到一段话说：
“浪漫，就是浪费时间慢慢吃饭，浪费时间慢慢喝茶，浪费时间慢慢走，浪费时间慢慢变老。”
觉得很有道理。
生活节奏越是快，人心越是浮躁，我们就越应该试着慢下来。
放缓脚步，沉下心，好好体验和感受生活。
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花半天去晒晒太阳，读读书，看看花。
花一天去闲逛，去发呆，去放空自己。
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很多事情都不必着急一天之内全做完。
认识一个人，发展一段关系，也不用三两天就下定论。
我们又不是没有时间的人。
#妈妈记得我每只玩偶的名字##读书##读书[超话]#
读到一段话说：
“浪漫，就是浪费时间慢慢吃饭，浪费时间慢慢喝茶，浪费时间慢慢走，浪费时间慢慢变老。”
觉得很有道理。
生活节奏越是快，人心越是浮躁，我们就越应该试着慢下来。
放缓脚步，沉下心，好好体验和感受生活。
花两小时去看一场不加倍速的电影。
花半天去晒晒太阳，读读书，看看花。
花一天去闲逛，去发呆，去放空自己。
捕捉风的形状，奔赴落日的余晖。
追寻山河烟火，体味人生百态。
很多事情都不必着急一天之内全做完。
认识一个人，发展一段关系，也不用三两天就下定论。
我们又不是没有时间的人。
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今天算是讲课生涯中的滑铁卢，我也不知道自己是怎么了。同学说我没有激情了，好像的确是这样。同学们的不太配合，什么都不会，说实话有一点点失望。但其实应该是我自己定位没做好，学生们本来基础就不太行，就不应该太花里胡哨，而是应该认认真真，仔仔细细的把每个知识点讲细了，想要创新，也要结合学生们的实际情况。学生没有激情也不是我没有激情的理由。也或许是骄傲太久了，也应该沉下心来好好看看自己的问题。不能沉浸在夸奖中间洋洋自得和故步自封。找到自己的问题，作为一名老师，这就是你的职责，根据学生们实际情况出发。
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