我跟儿子说：多多，有位了不起的思想家说“人一生有三次机会成为冠军。第一次，从精子中脱颖而出，变成一粒受精卵，活下来。第二次，穿越重重关卡，建构自我，建构起一个独立王国，成为那里的国王。第三次，超越自我，每一刻都是自己的冠军。”

多多翻了我一个白眼：妈妈，大道理，又是大道理。

我说：知道这位伟大的思想家是谁吗？你认识她，而且很熟悉。

多多有了点好奇心，猜：孙瑞雪老师？

我大笑，说：比孙老师还熟悉。就是，多多妈。

多多无奈地又白我一眼。

小孩子为啥这么粘人？

​今天挖到的这一点和家庭教育相关。
​《发展的自我》巴拉巴拉讲了很多看得费眼睛的专业术语，客体、客体关系、建构、演化……你不想看没关系，大白话就是这样：

​新生宝宝意识发育不完全→粑粑麻麻不抱啦，十个月大，抗议情绪萌芽→十二个月大，哇哇大哭→到了21个月大，分离性焦虑开始结束。

​最后摆脱依恋的宝宝开始形成了新的“自我”。
​
​所以，朋友圈里的粑粑麻麻们，好好珍惜娃粘你的时间吧，粘你的时间一过，意味着ta又打破了自己的演化停滞，继续向上螺旋生长。

医美也没有逃开这个影响。典型的例子就是上世纪八九十年代到本世纪前十年，“欧式眼”流行、“高鼻梁”流行、东方人的面部要整出西方人那样的立体感... ... 这些审美本质上都是东方主义和自我东方主义的结果。

东方主义不是对东方的褒扬和平等的对比，而是在西方中心主义的基础上建构东方，将“文明、优雅、高贵、先进、健康”等标签赋予西方，自然二元对立的东方就是“野蛮、粗俗、低劣、落后、病态”等标签的拥有者。在这样的文化入侵下，出现小学课本插图这样的审美“羞辱”就是另外一番味道了。

医美行业都在谈审美，就像教育行业都在谈教书育人一样，但是大家不要忽略这些具有意识形态建构的重要问题，文化自信需要大家身体力行。意识形态不是政治课本里简单的标识不同的社会制度，而是价值观和信念中被制度性建构的“认知”。

导致这种现象出现并存在的体制原因，才是我们真正需要反思的。