最近,很多不开心的事,玩了很多年的微博号找不回来,很多仅自己可见的微博也看不到了,没玩微博的这几天感觉好像有话没地方说,不知道是因为想家还是学期末的烦躁,很想哭但好像也哭不出来,找来一部电影,感觉感同身受,挺难过。为什么凌一尧会那么爱吕钦扬,吕钦扬也那么爱凌一尧啊,怎么说呢,我永远相信爱情坚贞不渝,也永远相信爱迎万难,所有不能在一起的原因在爱面前都不值一提,但我也永远不相信会在我身上发生。好像身边也没有可以说话的人,跟韩豆羽打视频电话的频率越来越高,总是说,下学期开始就又要朝夕相处,天天黏在一起了,我就不会不开心了,昨天和韩豆羽说我太知道该怎么对一个人好了,因为我太过敏感,所以我知道我做什么事情别人会不开心,总是能很快感受到别人情绪的变化,也太容易被别人的情绪影响,不知道说什么的时候就想胡乱说一通,想起什么说什么。开心的是不用留校可以早点回去能赶得上安安的周岁宴。
男人出轨后被发现了,想到的不是懊悔,对妻子的愧疚。
而是,遗憾自己没有更好的隐瞒。
男人之所以想求得妻子和好,不是因为有多爱妻子,多爱这个家。
而是,在心里算了一笔账,家里的一切大小事务离不开妻子……
而妻子呢?
难过得憔悴,想要离开家又担心孩子,只想通过冷战给男人一点颜色看……
可悲,这大概就是男人和女人的区别。
(我想大部分男人女人是如此。
也许,只有女人经济独立,强大到没了男人也能把日子过得如火如荼,男人只是锦上添花,而不是全部时,才能让男人有危机感,让男人永远对自己坚贞不渝。
果然是列夫托尔斯泰,才读了15页就忍不住吐槽了!!!!
#吴呱呱的日常##吴呱呱碎碎念##读书,我们是认真的[超话]#
而是,遗憾自己没有更好的隐瞒。
男人之所以想求得妻子和好,不是因为有多爱妻子,多爱这个家。
而是,在心里算了一笔账,家里的一切大小事务离不开妻子……
而妻子呢?
难过得憔悴,想要离开家又担心孩子,只想通过冷战给男人一点颜色看……
可悲,这大概就是男人和女人的区别。
(我想大部分男人女人是如此。
也许,只有女人经济独立,强大到没了男人也能把日子过得如火如荼,男人只是锦上添花,而不是全部时,才能让男人有危机感,让男人永远对自己坚贞不渝。
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#网络中国节·端午# 【长阳:端午读《橘颂》 声声遥祭屈原魂】
诵读经典名篇,传承端午文化。中国传统节日端午节来临前夕,长阳许多校园里书香氤氲,师生共读《橘颂》,遥祭屈原魂。
“后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮......”长阳土家族自治县实验小学操场上,全校学生手执红卷,齐声诵读《橘颂》,一字一句、铿锵有力,表达着对中华诗祖深切家国情怀的无限崇敬和对求索精神的挖掘传承。
“在端午节前夕,我们一起诵读《橘颂》来缅怀伟大的爱国诗人。”长阳土家族自治县实验小学学生覃梓萌说。
童声朗朗,诗风悠扬,诵读声此起彼伏,不绝于耳......在这里,同学们将《橘颂》改编成音舞诗画,在别具仪式感表演中感悟屈原“深固难徙”的爱国情怀。在秦子恒同学看来,《橘颂》表达了诗人坚贞不渝的爱国情怀和人生理想,诵读《橘颂》也能增进了爱国情怀。
长阳土家族自治县实验小学结合实际,打造了南曲新唱、端午诗会等特色活动引导学生“弘扬屈原文化 传承求索精神”。让每名学生在屈原经典名篇中提升素养,将屈原文化根植内心深处,让屈原精神代代相传。
“长阳实验小学安排了天天读诗歌、少年诗人创作、寻找屈原主题班会、书法绘画、南曲新唱等系列活动。”长阳土家族自治县实验小学校长钟锋荣介绍,学校开展了班级屈原诗词诵读和千人《橘颂》诵读展演活动,让广大青少年弘扬和传承屈原文化,培育爱国主义精神。
浓厚的诵读氛围不仅在长阳实验小学,在宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇刘家冲小学,这座多民族聚集的校园里,孩子们将橘颂搬上舞台,艺术形式大变样,在音乐和舞蹈中感悟屈原精神。
不仅孩子们诵读《橘颂》,宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇津洋口小学,师生共读的场面十分热闹。操场上,教师领诵,学生齐读,共同增强对中华优秀文化的认同感和亲近感,提高个人修养和情操。
(via.长阳融媒体中心)
诵读经典名篇,传承端午文化。中国传统节日端午节来临前夕,长阳许多校园里书香氤氲,师生共读《橘颂》,遥祭屈原魂。
“后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮......”长阳土家族自治县实验小学操场上,全校学生手执红卷,齐声诵读《橘颂》,一字一句、铿锵有力,表达着对中华诗祖深切家国情怀的无限崇敬和对求索精神的挖掘传承。
“在端午节前夕,我们一起诵读《橘颂》来缅怀伟大的爱国诗人。”长阳土家族自治县实验小学学生覃梓萌说。
童声朗朗,诗风悠扬,诵读声此起彼伏,不绝于耳......在这里,同学们将《橘颂》改编成音舞诗画,在别具仪式感表演中感悟屈原“深固难徙”的爱国情怀。在秦子恒同学看来,《橘颂》表达了诗人坚贞不渝的爱国情怀和人生理想,诵读《橘颂》也能增进了爱国情怀。
长阳土家族自治县实验小学结合实际,打造了南曲新唱、端午诗会等特色活动引导学生“弘扬屈原文化 传承求索精神”。让每名学生在屈原经典名篇中提升素养,将屈原文化根植内心深处,让屈原精神代代相传。
“长阳实验小学安排了天天读诗歌、少年诗人创作、寻找屈原主题班会、书法绘画、南曲新唱等系列活动。”长阳土家族自治县实验小学校长钟锋荣介绍,学校开展了班级屈原诗词诵读和千人《橘颂》诵读展演活动,让广大青少年弘扬和传承屈原文化,培育爱国主义精神。
浓厚的诵读氛围不仅在长阳实验小学,在宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇刘家冲小学,这座多民族聚集的校园里,孩子们将橘颂搬上舞台,艺术形式大变样,在音乐和舞蹈中感悟屈原精神。
不仅孩子们诵读《橘颂》,宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇津洋口小学,师生共读的场面十分热闹。操场上,教师领诵,学生齐读,共同增强对中华优秀文化的认同感和亲近感,提高个人修养和情操。
(via.长阳融媒体中心)
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