突然发现中间那个小男孩也是矮鼻梁小眼睛，并不符合所谓的“主流审美”，但并没有人会感到不适与被冒犯，因为这很还原中国普通人的相貌，表情积极阳光，没有阴阳怪气的感觉，没有刻意丑画，没有阴间的滤镜。
我们不是不能接受“丑”或“普通”，我们只是不能接受某些人揣着明白装糊涂，赤裸裸的搞歧视。

#人教版数学教材不仅是美丑问题#
故意的？人教版小学数学教材的画风不仅丑，而且一些画中人物的行为也很怪异，这些根本不适合给孩子看。

人教版小学数学教材上面的儿童人物形象十分怪异，这并不是过度解读，普通人都能一眼看出来。双眼无神、眼距太宽，竟然还有做着吐舌头动作的。还有一些怪异的服装，尺 度较大的。

看着这些插画，难免有些后怕，这些面对的可是我们祖国未来的花朵啊，担心会给孩子们带来一些不好的影响。

想想我们以前的语文课本多好看，一幅幅赏心悦目的水墨画，看着漂亮的插画，背诵诗和课文都背得可起劲儿了。数学课本虽然插画不多，却也是正常的。

现在的书，为什么会这样？

大家看着觉得有问题吗？

【八字分析事业走向】
一个人奋斗一生，最后的图景可能是个什么样子?你一生中最后的归宿怎样?这是大家都想知道的结果。有的人认为好像认为：论命一说最终的归宿，就是一种宿命论的观点，实际上真的还不是那么回事。在八字中论命运的最终结果，或者最后成就，往往可以根据命宫和格局来参论。
八字中的命宫，在古代的命理学中虽然被称为人命之归宿，反映的你的一生中的最终一生的成就，当然这也仅仅是一种大体的趋势。主人出生时在东方升起的星座，代表主宰一个人的天赋才能。但是现在的研究表明，命宫代表一个人的大脑，管一人的理想，行为，所以他对于一个人的性格的形成和发育具有重要的影响作用。从而最终与人的总体运势有关。因为他也是根据八字推导出来的，并不是无中生有的。因为它抓住了八字中的一个出生的月令和时辰两个关键的因素，应该说，实际上与八字基本理论具有很大的一致性。
其起法是：以子位为正月，亥位为二月，戌位为三月，逆数至丑位为十二月为止，然后把生时落在出生月支上，顺数至卯，卯就为命宫。命宫的天干，按生年起月法定出。如1998年5月17日寅时生人，按照子为正月，亥位二月，戌位三月，酉为四月，申为五月，然后在申上起寅时，酉上起卯时，则酉为命宫之支。再按1998年戊寅年，年上起月法，其酉位天干为辛，则辛酉为命宫。古人有种说法：神无庙无所依归，人无室无所栖，命无宫无所主。命宫，宜旺不宜衰，宜与年命相生、相合，不宜邢冲克害。
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