亚米契斯说：“一个人如果使自己的父母伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。”

真正意义上的历史教育不仅是强调光荣的历史，还要正视历史中的失败、挫折、迫害和没落，从历史中反省，吸取教训。

在这层意义上，犹太人试图将教育定义为“痛苦的教育”，他们不但告诉孩子们这一生有喜悦和幸福，还告诉了他们人生其实是会有黑暗和失意的。

读书有感

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『今天是和婕婕子的一次“历史性会面”』

世界这么大，人和人相遇的几率有多么渺茫，可我们不仅相遇了并且还成为了朋友，我想我们本来应该就是要成为朋友的，并非缘分！有段时间我从她的身上可以看到我的影子，有时候也好好奇吖，世界上竟然会有如此“相似”的两个人，就是一股很神奇的力量让你我相识了！虽然你我相识不久，不过在我这里朋友是不需要用时间来衡量和评价的，在这里我想对你说声谢谢，谢谢你曾经一度陪我从低谷期走出来鼓励我陪伴我，要是没有你，或许现在的我我自己都不知道会是哪个样子？！不出意外再过不到两周我可能就要离开这个我待了四年的城市了，走之前还是会想和重要的朋友好好告别一下，或许今天的饭吃完下次见面我也不能确切的告诉你是哪天！可今后无论哪样，你要记得有我这个朋友在，没事可以不联系，有事一定要记得联系我的那种！（和我的朋友永远都有好多话说，文字只能代表一部分！其余保留……）那就祝我们彼此在不同的地方 熠熠生辉 前程似锦！#我的朋友[超话]# https://t.cn/z858afZ

【海昏侯墓孔子屏风实为多功能“镜屏” 】近日，北京联合大学考古研究院历史专家王楚宁揭开了海昏侯墓出土的孔子屏风的真实面目：它不仅是一面屏风隔断，更是一面集屏风、衣镜为一体的多功能“镜屏”。王楚宁认为，孔子至圣，是最好的修身“镜鉴”。屏风一面绘孔子及其弟子的画像，旁书圣贤传记，取的是“左右图史”的意思；衣镜一面为青铜大方镜，能够“借镜以观形”。主人坐于榻上，屏风相围，观圣人言行；绕至屏后，衣镜以鉴，察自身容貌，通过“图史自镜”，从而“明得失”。https://t.cn/A6Xdkfwb