硕士论文提纲写作要求
1.提纲包括这样几个部分：论题观点来源、论文基本观点、论文结构。
2.在论题观点来源这一部分，需要说清楚自己论文的观点是如何得到的。
论题观点来源一般有以下两种：阅读某些著作(包括教科书)、文章的时候有感而得;前者要写清楚著作的名称、作者、出版时间，以及著作的哪些方面给了自己什么样的感受。
3.在论文的基本观点部分，要求学生写清楚整个论文的基本观点都有哪些，这些观点必须逻辑清楚、合理。
4.在论文结构部分，结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构，说明如何论证观点的一个部分。例如要写清楚正篇文章包含那几个部分，第一部分写什么，其中包括几个小部分，每个小部分写什么等，以此类推。
5.提纲没有字数的要求，但是学生必须保证有2、3、4这三个部分的内容。文字方面要求语言流畅、思路清晰，说清楚自己的观点。论文提纲是写作论文的开端，所以要求学生认真对待并且按时提交。
硕士论文提纲写作顺序：
①先拟标题，或提示论点，或提示课题……要求：直接，具体，醒目。
②以论点句写出论文基本论点。
③选择论文构成的基本型，确定全篇逻辑构成的骨架。
④写出层次与段落的先后顺序。
⑤资料、卡片按构思的顺序标上序码备用。
⑥全面检查，修改提纲。
其次，根据论文提纲执笔起草。有两种方法：一是按照提纲排列的顺序从绪论写起，接着写本论、结论。二是从本论入手，写好本论、结论后，再写绪论。起草时，较短的论文可以在充分准备的基础上一气呵成。对于长篇论文，可以先分成几部分，一部分一部分地写，然后合成一篇。
硕士论文提纲写作技巧
〔一)注意段落逻辑关系。
在论文写作中，逻辑关系失调是常犯的毛病。主要问题有：论点和论据之间缺乏必然的联系;各部分之间游离性较大。没有形成有机的逻辑关系。所以，在拟制提纲的时候，一定要从整体上把握各部分的逻辑关系，将论点和论据完全统一起来，将各部分之间的关系有机地联系起来。
(二)考虑设置哪些部分。
在拟制写作提纲时，应根据自己写作的需要，考虑设置哪些部分，每个部分应该担负的任务，以便使论文形成一个统一的整体。
〔三)安排内容比例。 论文的结构一般由引言、正文和结论三大部分组成。这三部分的内容安扫卜下是平均的，而是有详有略。有重有轻。引言和结论在提纲中可以简而言之。正文则应该集中笔墨写得较为周详。这样，也便于正式撰写时。科学台理地安排整体内容的详略。 硕士论文提纲写作方法 一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写. 二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。 提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。 一是推敲题目是否恰当，是否合适; 二是推敲提纲的结构。 先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理; 各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行"微调"。 第三，论文写作一般要求提纲拟到 标题，这样才能使文章的脉络一幕了然。
1.提纲包括这样几个部分：论题观点来源、论文基本观点、论文结构。
2.在论题观点来源这一部分，需要说清楚自己论文的观点是如何得到的。
论题观点来源一般有以下两种：阅读某些著作(包括教科书)、文章的时候有感而得;前者要写清楚著作的名称、作者、出版时间，以及著作的哪些方面给了自己什么样的感受。
3.在论文的基本观点部分，要求学生写清楚整个论文的基本观点都有哪些，这些观点必须逻辑清楚、合理。
4.在论文结构部分，结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构，说明如何论证观点的一个部分。例如要写清楚正篇文章包含那几个部分，第一部分写什么，其中包括几个小部分，每个小部分写什么等，以此类推。
5.提纲没有字数的要求，但是学生必须保证有2、3、4这三个部分的内容。文字方面要求语言流畅、思路清晰，说清楚自己的观点。论文提纲是写作论文的开端，所以要求学生认真对待并且按时提交。
硕士论文提纲写作顺序：
①先拟标题，或提示论点，或提示课题……要求：直接，具体，醒目。
②以论点句写出论文基本论点。
③选择论文构成的基本型，确定全篇逻辑构成的骨架。
④写出层次与段落的先后顺序。
⑤资料、卡片按构思的顺序标上序码备用。
⑥全面检查，修改提纲。
其次，根据论文提纲执笔起草。有两种方法：一是按照提纲排列的顺序从绪论写起，接着写本论、结论。二是从本论入手，写好本论、结论后，再写绪论。起草时，较短的论文可以在充分准备的基础上一气呵成。对于长篇论文，可以先分成几部分，一部分一部分地写，然后合成一篇。
硕士论文提纲写作技巧
〔一)注意段落逻辑关系。
在论文写作中，逻辑关系失调是常犯的毛病。主要问题有：论点和论据之间缺乏必然的联系;各部分之间游离性较大。没有形成有机的逻辑关系。所以，在拟制提纲的时候，一定要从整体上把握各部分的逻辑关系，将论点和论据完全统一起来，将各部分之间的关系有机地联系起来。
(二)考虑设置哪些部分。
在拟制写作提纲时，应根据自己写作的需要，考虑设置哪些部分，每个部分应该担负的任务，以便使论文形成一个统一的整体。
〔三)安排内容比例。 论文的结构一般由引言、正文和结论三大部分组成。这三部分的内容安扫卜下是平均的，而是有详有略。有重有轻。引言和结论在提纲中可以简而言之。正文则应该集中笔墨写得较为周详。这样，也便于正式撰写时。科学台理地安排整体内容的详略。 硕士论文提纲写作方法 一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写. 二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。 提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。 一是推敲题目是否恰当，是否合适; 二是推敲提纲的结构。 先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理; 各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行"微调"。 第三，论文写作一般要求提纲拟到 标题，这样才能使文章的脉络一幕了然。
2020.8.31一个看似平淡而又不平淡的一天
初入大四下学期的第一天，原本本该安安静静的准备收拾行李回学校的因为突然临时通知说毕业论文要开始选导师了而显得格外的躁动，一时之间宛若有一道⚡️往天灵盖劈了下来，发动所有QQ群找老师的联系方式，不是提前预订了就是不带了，几经波折，得知以组为单位，也就没那么慌，先是拉了小群商量，这还要感谢同组的某个小伙伴因为前三年的某个专业课挂了重修才有了老师的联系方式，先预订一步（老师也是很抢手的）
9月初因为有别的组同时找了同一个老师，但是因为有先来后到所以老师先是先征求我们的意见说是确定她作为指导老师，当然了，校内老师找都找不到，难得一求怎么可能让。起初老师发了一堆框架以及叫我们去查阅文献。
9.7我们有了第一次的见面开会，每个人带上了自己所想写内容大纲，而我一开始的想法就是实证，但是一开始因为问了一圈下来没人要写甚至有人认为实证是时政，所以我第一次提交的是理论论文，然而当我把大纲递上去的时候，老师直接让我去写实证了，而我也没有反驳，因为一开始我就是想写这一方面的，紧接着因为一个人写么感觉怪怪的于是拉上了同组的同学一起写研究
9.27有了第二次开会，但是这一次的开会只是线上，大家有问题就问没有就安静听，当然我那时候已经差不多可以开始写，但是因为数据问题我兜兜转转一直换，到十月初的时候才开始写（期间也是历经我写论文的第一次崩溃）
12.7又是一个看似平淡的日子，但是对我来说就不一样了，我把我论文初稿写完了，并且给老师发过去了，在紧张又期待的时间里等待，同时因为要上课的原因还是没能及时修改，12月底基本上忙着结业考试，陆陆续续的修改，初稿整体评价还可以，没有很大的翻车（至少在当时来说还是挺满意的）
我的二稿准确来说是在2021年4月1日，愚人节，一个很特别的日子发给了老师，在此之前因为也没有催谁也不着急，特别搞笑的事我的导师也在特别的日子发给我清明节[微笑]，当时也没什么意外，一切还是很顺利，不顺利的是隔天我的老师给我连续发了七八条五十几秒的语音，是的我慌了，我知道有问题了，本来应该定稿要去查重了，又要大改，但是ok，老师还是疼我的，给我发了她的论文叫我去研究，研究透了就懂了
2021.4.10我定稿了，普天同庆
2021.4.20我去ZW查重了10.5没有很低也没有很高（虽然中间因为要在21号查重完才能确定一辩名单，中间还被老师催，还有一丝丝的骂，但是最后还是可以去而且还签了假条回家了）
2021.4.27（后面五月的时候也有主动找我一次）啊哈哈哈哈又是一个平凡的日子，我因为睡了个午觉睡到晚上七点多，醒来发现导师六点半找我，按照平时我秒回的态度预测自己有事要发生，战战兢兢的发过去说老师怎么了，这期间我听出了老师对我的期待真的很高很感动，但是我拒绝了她[失望]
2021.5.9那天应该说老师觉得最没问题的学生却出了问题，当下第一时间我直接找了她，一开始她是给我发了语音可能觉得不合适撤回，发了条消息叫我去找她，至今为止我印象深刻就是当时她拍着桌子说她也是那样写为什么说我有问题，原本也没有很难过的我直接坐在她旁边哭了起来，看到我这样她也是连忙安慰我“妹妹，这不是你的问题”，这也是她第一次这样叫我，突然有点惊讶，导致后面同组的同学说她对我太好了，其他人都是被骂的哪还有什么妹妹之说
5.11几经商量我还是要把某部分内容改了因为之前的忽略，一开始我也是崩溃的，又不懂怎么改，老师虽然也指了明路，但是我没学会我直接说老师我崩溃了
5.12～14这期间老师要走了我的数据去找其他老师帮忙（听说老师友谊小船都要翻了），而我也自己一点一点冷静寻求同学帮忙研究，每天几乎改到凌晨三四点，第二天早上七点老师就会回我，而我我就会惊醒赶紧下床去改，于是有了后面的一系列的安慰
5.15我改完了
我很感谢老师这期间指导，感觉她的话真的很暖，有了舍友那组的对比，我觉得挺感动的，她真的尽职尽责，尽管后面她纠结要不要把我送走去二辩，因为她觉得低的分数对我来说不公平。
当然最后，我也很感谢我的姐妹们为我的DG,也让我更加坚信"若恩典隐藏在艰难中，恳求妳加力量使我们胜过。"
初入大四下学期的第一天，原本本该安安静静的准备收拾行李回学校的因为突然临时通知说毕业论文要开始选导师了而显得格外的躁动，一时之间宛若有一道⚡️往天灵盖劈了下来，发动所有QQ群找老师的联系方式，不是提前预订了就是不带了，几经波折，得知以组为单位，也就没那么慌，先是拉了小群商量，这还要感谢同组的某个小伙伴因为前三年的某个专业课挂了重修才有了老师的联系方式，先预订一步（老师也是很抢手的）
9月初因为有别的组同时找了同一个老师，但是因为有先来后到所以老师先是先征求我们的意见说是确定她作为指导老师，当然了，校内老师找都找不到，难得一求怎么可能让。起初老师发了一堆框架以及叫我们去查阅文献。
9.7我们有了第一次的见面开会，每个人带上了自己所想写内容大纲，而我一开始的想法就是实证，但是一开始因为问了一圈下来没人要写甚至有人认为实证是时政，所以我第一次提交的是理论论文，然而当我把大纲递上去的时候，老师直接让我去写实证了，而我也没有反驳，因为一开始我就是想写这一方面的，紧接着因为一个人写么感觉怪怪的于是拉上了同组的同学一起写研究
9.27有了第二次开会，但是这一次的开会只是线上，大家有问题就问没有就安静听，当然我那时候已经差不多可以开始写，但是因为数据问题我兜兜转转一直换，到十月初的时候才开始写（期间也是历经我写论文的第一次崩溃）
12.7又是一个看似平淡的日子，但是对我来说就不一样了，我把我论文初稿写完了，并且给老师发过去了，在紧张又期待的时间里等待，同时因为要上课的原因还是没能及时修改，12月底基本上忙着结业考试，陆陆续续的修改，初稿整体评价还可以，没有很大的翻车（至少在当时来说还是挺满意的）
我的二稿准确来说是在2021年4月1日，愚人节，一个很特别的日子发给了老师，在此之前因为也没有催谁也不着急，特别搞笑的事我的导师也在特别的日子发给我清明节[微笑]，当时也没什么意外，一切还是很顺利，不顺利的是隔天我的老师给我连续发了七八条五十几秒的语音，是的我慌了，我知道有问题了，本来应该定稿要去查重了，又要大改，但是ok，老师还是疼我的，给我发了她的论文叫我去研究，研究透了就懂了
2021.4.10我定稿了，普天同庆
2021.4.20我去ZW查重了10.5没有很低也没有很高（虽然中间因为要在21号查重完才能确定一辩名单，中间还被老师催，还有一丝丝的骂，但是最后还是可以去而且还签了假条回家了）
2021.4.27（后面五月的时候也有主动找我一次）啊哈哈哈哈又是一个平凡的日子，我因为睡了个午觉睡到晚上七点多，醒来发现导师六点半找我，按照平时我秒回的态度预测自己有事要发生，战战兢兢的发过去说老师怎么了，这期间我听出了老师对我的期待真的很高很感动，但是我拒绝了她[失望]
2021.5.9那天应该说老师觉得最没问题的学生却出了问题，当下第一时间我直接找了她，一开始她是给我发了语音可能觉得不合适撤回，发了条消息叫我去找她，至今为止我印象深刻就是当时她拍着桌子说她也是那样写为什么说我有问题，原本也没有很难过的我直接坐在她旁边哭了起来，看到我这样她也是连忙安慰我“妹妹，这不是你的问题”，这也是她第一次这样叫我，突然有点惊讶，导致后面同组的同学说她对我太好了，其他人都是被骂的哪还有什么妹妹之说
5.11几经商量我还是要把某部分内容改了因为之前的忽略，一开始我也是崩溃的，又不懂怎么改，老师虽然也指了明路，但是我没学会我直接说老师我崩溃了
5.12～14这期间老师要走了我的数据去找其他老师帮忙（听说老师友谊小船都要翻了），而我也自己一点一点冷静寻求同学帮忙研究，每天几乎改到凌晨三四点，第二天早上七点老师就会回我，而我我就会惊醒赶紧下床去改，于是有了后面的一系列的安慰
5.15我改完了
我很感谢老师这期间指导，感觉她的话真的很暖，有了舍友那组的对比，我觉得挺感动的，她真的尽职尽责，尽管后面她纠结要不要把我送走去二辩，因为她觉得低的分数对我来说不公平。
当然最后，我也很感谢我的姐妹们为我的DG,也让我更加坚信"若恩典隐藏在艰难中，恳求妳加力量使我们胜过。"
从开场音乐哭到结尾的电影，每跟人讲最后一幕分别的场景又眼眶红一次。
电影太真实了，长大各有各的事情，为了前途关系渐渐疏远。孩子们充满可能性，而我们长大了经历了一个个的选择，没有那么多的可能性了。
“太一，长大后我们就不能在一起了吗？”太一答应亚古兽“我们会永远在一起”，结局，却还是分开。
太一和阿和努力地想把亚古兽和加布兽留在身边，却又为了救伙伴不得不让离别来得更快。
“太一，明天我们做什么呀？”
太一还没有回答，亚古兽就走了[泪]
有一点点开心却哭得不行的场景，就是阿和又给加布兽吹了一次口琴。
真是童年告别，不仅电影是最后一部，名字叫《最后的告别》，连内容都是告诉我们长大了要告别。最后，仿佛我就是电影里哭得不行的太一和阿和。
彩蛋：太一毕业论文课题《如何使数码宝贝与人类共存》。太一，要加油呀！show me your brave heart !
#数码宝贝太好哭了#
电影太真实了，长大各有各的事情，为了前途关系渐渐疏远。孩子们充满可能性，而我们长大了经历了一个个的选择，没有那么多的可能性了。
“太一，长大后我们就不能在一起了吗？”太一答应亚古兽“我们会永远在一起”，结局，却还是分开。
太一和阿和努力地想把亚古兽和加布兽留在身边，却又为了救伙伴不得不让离别来得更快。
“太一，明天我们做什么呀？”
太一还没有回答，亚古兽就走了[泪]
有一点点开心却哭得不行的场景，就是阿和又给加布兽吹了一次口琴。
真是童年告别，不仅电影是最后一部，名字叫《最后的告别》，连内容都是告诉我们长大了要告别。最后，仿佛我就是电影里哭得不行的太一和阿和。
彩蛋：太一毕业论文课题《如何使数码宝贝与人类共存》。太一，要加油呀！show me your brave heart !
#数码宝贝太好哭了#
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