【被老师拉进一项课题，但自认为是学术小白，不知道下一步该怎么做？】✅老师让我们加入某

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【被老师拉进一项课题，但自认为是学术小白，不知道下一步该怎么做？】

✅老师让我们加入某个项目，其实也没有指望我们做出什么。更多的原因可能在于，我们的加入可以帮助他推动课题进展，我们的汇报也可以时常push到老师。

✅具体该怎么做？

✔️询问老师自己可以做些什么？
✔️完成老师布置的任务后及时向他汇报，并询问下一步的计划？
✔️课题进行时发现问题及时向老师反馈。

关键在于

✅不要担心自己的问题很幼稚，不要担心会不会被老师嘲笑，因为我们的水平如何，老师比我们更清楚。

#西西科研日常#

科研小白进实验室前必做的心理准备
刚刚迈进学术圈儿的科研小白，想必对科研、论文、核心、SCI 等一些列的名词以及指导老师不定时的组会、研究生哥哥姐姐每周的学术总结整的头昏脑胀。低年级同学可能也还是存在疑惑：
“我保研，真的需要做科研吗？”
“本科生能做科研，那还要研究生干什么？“
”我真的能做出什么东西出来吗？“
所以科研小白在进入实验室前如何做好心理准备呢？#科研##科研小白##实验室##科研小白的研究生日志:#

每次开组会前都好紧张好难过无时无刻不感觉自己是个弱智发言的时候紧张的手一直抖
但师门的爱❤️感动到想哭
尤导一直鼓励我王梦月这次很不错比上次有进步师姐师兄也是有问必答分配任务总是给简单好做的团建聚餐也是十分照顾研一的两个小白
进此师门何其有幸就算累晕我也要继续搞学术五一朝着一百篇论文冲鸭冲鸭[小红花]