“满天星”的背后是什么呢？

在上海，朋友圈刷屏的一幅画，打破了我们的原本以为的“美好”。

“你的保质期还不如一块豆腐，你72小时，豆腐5天。”

满天星的背后是什么？

是不忘初衷，动态清零才是最为重要的，每一个人的努力都是能被看得见的。

我们每个人也是一颗“星”，彼此照亮，温暖你我，一颗又一颗点亮，一起加油——让满天星一起再次“点亮”我们更美的上海！！！

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#只羡鸳鸯不羡仙# 只羡鸳鸯不羡仙 不羡慕年轻貌美在一起的情侣 这样的让我好生羡慕 看着隔壁床的俩位老人家 加上背后的天色 就像一幅画似的 好美 忍不住拍了几张 送给了老人家 阿姨笑嘻嘻说自己已经不是好的年纪了 叔叔嘴里虽说不要不要 删掉删掉 但是却还是说 让我看看 自己的手机递了过来 我赶紧加了微信 发给了他们 他们好高兴 我也很幸福 被他们感染了 今天也是幸福lucky的一天

#业内人士怎么看人教版教材插图##图文原创#
《插图事件缘何成为插图事故》

人教版教材的插图事件已经成为插图事故，围绕事故背后的故事大有愈演愈烈之势。
我曾画过这样一幅漫画：某企业出了安全事故，董事长责令秘书 技术处理，秘书便心领神会，将事故二字颠倒了一下，变成了故事，董事长看后大加赞赏。
众所周知，夸张变形及幽默讽刺是漫画特有的表现手法，但夸张有度，变形有法。如在人物形象的刻画上，切不可游离漫画法度而失衡脱相。人教版教材中少年儿童面部的卡通形象出现了磨盘脸、蛤蟆嘴、唐氏眼，服饰上出现了韩日与港台卡通人物的中西不搭，在视觉审美上已经不是作者有意传达幽默诙谐感的问题，而是作者自身认知与美学层次低下，导致表现手法上低能低智，画面整体观感呈现不舒服甚至丑陋诡异的失衡问题就不足为奇了。
据我所知，国家级和省级出版社在教材的题图插画方面大多都有长期固定的合作伙伴，一般都与知名度较高的以著名画家领衔的文化公司联姻。在某种程度上讲，插画是带有垄断性的，一般的作者是很难分得一杯羹的。但仅靠插画收入也许能养活画家个人，养活公司则是十分艰难的，因为出版社给的单幅作品价格普遍不高，有二三百元一图的，也有六七百元一图的。如此稿酬，大牌画家亲自执笔的可能性会很小。这就出现了业界普遍采用的的做法，即大牌公司接单之后，先扒一层皮，尔后分包给美院的学生或业余画家，由他们当枪手，枪手的规矩是只拿钱不留名，署名权留给领衔的画家或直接署名公司全称。
至于画手本人及后台的阴谋论，在信息不对称的情况下，尚不可以某图为依据而剑指他国。但出版单位与低劣文化传媒公司之间独霸一方的利益链，应予整顿和清理，还教材插画一个美丽高洁、风清气正的视觉艺术。