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采用泛醇+小分子玻尿酸的组合,玻尿酸有很好的顺滑感,弥补了B5重感,渗透率更强,并带有比自身聚集更强的水合力,既能保湿,又能滋润面部充盈,让角质层蓄水能力变强,恢复水油平衡,让屏障更加稳健,重点:不会出现搓泥。
日常作为视黄醇(VA)或VC前打底使用,可以滋润角质增长细胞活力,让屏障更加稳固;同时也更有利于VC的渗透吸收,缓解刺激,所引发角质层发干的状况,建立耐受时期VC带来的不适感。
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1、作品集实际只做了3个(tao 餐写的包含五个)。所有项目过程中更换了2-3次老师,其中有个项目的老师很离谱,上课也很不认真,态度很敷衍,学生在上课前几天发的作业上课的时候才打开检查,(p.s.文件都过期了要我重新发一遍)后来学生自己把项目拿去给教艺术史的老师和酷儿的老师去修改。论文都已经全都改掉了,但是这个老师还在群里说,自己论文进度90%
2、全程都是自己主动去催,老师都不会主动来安排,包括作品集、文书、排版和申请。真的没有搞懂难道教务老师的职责真的只有预约时间这一项吗?
3、这三个项目做什么都是机构那边定下来的,但是完全就没有查学校,导致后期申请的学校有些项目用不上,或者不匹配。本来应该四个项目,但是因为说三个足够了,做了一半的第四个项目就直接不要了
4、选校也很离谱,完全没有申请规划。不介绍分析学校的情况和申请难度,就给学生一个excel表自己看着申请吧。也不好好了解学校list,比如南安普顿导致被秒拒(谢菲也不在还是我找学长了解才知道不然还会帮我申请谢菲尔德),还帮学生申请比如伯明翰城市大学这种qs1000的学校,与学生top5套餐要求相差十万八千里的,也不提出申请规划建议放到选校清单里。目前拿到了金史密斯和利兹,但是这两个学校学生也不想去
5、排版老师工作态度不行,要求改动的时候直接说没时间,还是教务老师沟通才答应改。东西一拖再拖前前后后差不多一个月才完成
6、文书老师非常敷衍,五个学校一个模版,没有根据学校规定重新组织语言,全靠复制粘贴剪切完成。要求改动说学生“人云亦云”,让学生和别的文书老师商量好再让她改
7、申请老师完全不像老师,更像是一台申请机器。你想申请哪所就说,东西准备好直接帮你递交。文书部分和申请部分完全分开的,所以才会有文书五个学校一个模版这种情况出现
要求退差价各种死鸭子嘴硬,说承认过程并不好但是坚决不退差价。只想说谁的钱也不是大风刮来的,求各位都别来做这个大怨种
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