在一盏已死的花里(可能是大蓟)发现了苍蝇 外壳还是幽亮的绿色 可是却已经静默地躺着死掉了 我只用带着手套的手轻轻一蹭 它就连着一些植物上的带刺东西一起粘在了手套上 它变得幽静美丽 它本可以躺在橡实盖里的 但是我把它掉在了橡实盖旁边的泥土小坑里 不过这也好 橡实盖可以把它盖住 那只盖子有一点黑烂 以后也没什么可以再分取它的静默
放一张将死的蒲公英上来 是因为不该让它直直地被放上来又直直地结束
放一张将死的蒲公英上来 是因为不该让它直直地被放上来又直直地结束
话剧《罗密欧与朱丽叶》
2019.11.14晚上
NO:155-2019-2020-1-07
一句话:有喜有忧、优缺并存的一场话剧演出。
一、演出情况
该剧主要讲的是:蒙太古家族和凯普莱特家族是世代的仇敌。蒙太古的儿子罗密欧苦恼于与罗瑟琳的恋爱。帕里斯伯爵追求于凯普莱特的女儿朱丽叶,为此,凯普莱特在家中为他们举办了假面舞会。罗密欧和好朋友茂丘西奥、班伏里奥阴差阳错参加了这场舞会,在舞会上于朱丽叶一见钟情、一吻定情。罗密欧和朱丽叶在奶妈、劳伦斯神父的帮助下,两人结为夫妻。茂丘西奥、班伏里奥和朱丽叶的哥哥提伯尔特发生了打斗,刚刚成婚的罗密欧认为有理由爱护提伯尔特,想要阻止这场打斗。然而不幸的是,提伯尔特把茂丘西奥杀死了,罗密欧觉得是自己的责任,与提伯尔特决斗,把他杀死了。因此罗密欧被驱逐出境,新婚恋人被迫分开。与此同时,帕里斯伯爵对朱丽叶的求婚加剧,凯普莱特替女儿应允下这段婚事,三天后办婚礼。朱丽叶苦苦哀求父亲取消该婚礼却无效,于是向劳伦斯神父求助,劳伦斯神父的办法是让朱丽叶服下神奇的药,以假死混过众人眼目,再让罗密欧偷偷把朱丽叶带走。信息传递出现了差错,罗密欧以为朱丽叶真的死了,在朱丽叶的坟墓中将帕里斯伯爵杀死,自己服毒而死,朱丽叶醒来后发现罗密欧已死,悲痛中自杀。蒙太古和凯普莱特两家的仇恨导致了一对年轻人的悲惨命运,决定握手言和,为一对年轻人塑金像警示后人。
二、演职情况
今天晚上是#中央戏剧学院#表演系2016级话剧影视表演双学位班毕业大戏《罗密欧与朱丽叶》的第1场演出,总计10场演出,#话剧罗密欧与朱丽叶#在中央戏剧学院实验剧场演出,话剧#罗密欧与朱丽叶#演出时间2019.11.14-2019.11.21。
今天晚上的演出时间为19:00-21:30,持续时间约2h30min(150min),中场休息10min,演出时间约2h20min(140min)。
三、其他
1.《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的经典悲剧作品,剧本写的特别好。这次的演出,有让人惊喜的地方,也有不足的地方,总的来说,是有喜有忧、优缺并存的一场话剧演出。
2.看了第一场、第四场、第六场的演出,分享一下观剧感受。
3.首先,是这部剧的优点:
4.第一,这部剧给我最大的惊喜是罗密欧与朱丽叶的一见钟情、一吻定情这场关键的戏全部在观众席完成,增加了与观众的互动,将观众融入戏剧的一部分,可以近距离感受罗朱那种初爱的简单羞涩,这在其他演出中是比较少见的。
5.第二,比较有趣的一点是中英交替出现,很多关键的台词都是英文说了一遍,演员会再说一遍汉语,大段大段的英文台词,想必台词记起来也不容易,可能也是为了展示双学位英国班的特色。
6.第三,总的来说,首演140分钟的演出,5个男生7个女生,总计12位演员塑造了23个角色,基本完全保留了原剧角色,基本把莎士比亚这部剧完整呈现在舞台上了。同时,女生也完成了好几个角色的反串任务。
7.第四,印象比较深的是结尾的谢幕,以一曲《鸿雁》为大戏拉上来了帷幕,同时拉开了谢幕,四五段舞蹈把谢幕推向了高潮。几段舞蹈跳的还是特别放开的,观众的反馈也是很热情的。
8.然后,是这部剧的一些问题吧:
9.第一场,舞台上还是一些失误的。比如说,罗密欧第一幕可能上台太着急了,裤子拉链都没有拉就上台了;罗密欧杀提伯尔特时,配合动作不到位,剑的位置偏了,没有杀死,让观众笑场了;打斗过程中,箭意外都把箭抛到第一排前面了,观众看起来还是挺危险的;演员走位偏了,没有注意到把地上的麦踢开了。
10.第四场,劳伦斯神父和约翰神父的灯光没有打好,有一段时间场上是黑的。第六场也存在这个问题。
11.第一场谢幕结束时间是21:33,第四场是21:12,第六场是21:09,相比首演,后面几场的剧情删了20分钟的样子。比如说,第六场删了“三个女人一台戏”这小段(挺好的,这段之前好尬),删了“罗密欧的名字是我的仇人”这段(不太好,这段戏挺关键的)。
12.结合三场的演出来看,每场演出都不一样,会删一些东西,临场即兴加一些东西,这样也导致演出的随意性,好的东西不容易固化下来,即兴的东西可能经不起检验。
13.三场存在一个相同的出戏的场景,最后一幕亲王有一个场上换装的场景,上去了一个穿着带有“中央戏剧学院”大字卫衣的工作人员在台上走了一圈,不太合适。
14.三场的动作设计也不一样,有的细节就被忽略了。比如说,罗密欧与朱丽叶“梯子上离别”这场戏,只有第一场罗密欧下了之后,又往上上了一次,这个特别好,那种要走又不想走又不得不走淋漓尽致。第四场、第六场却没有,更离谱的是第六场直接跳下去了,这值得商榷。
15.特别感谢Q老师和X老师提供的热情帮助,特别感谢H老师提供的耐心解答。 https://t.cn/RBSTusC
2019.11.14晚上
NO:155-2019-2020-1-07
一句话:有喜有忧、优缺并存的一场话剧演出。
一、演出情况
该剧主要讲的是:蒙太古家族和凯普莱特家族是世代的仇敌。蒙太古的儿子罗密欧苦恼于与罗瑟琳的恋爱。帕里斯伯爵追求于凯普莱特的女儿朱丽叶,为此,凯普莱特在家中为他们举办了假面舞会。罗密欧和好朋友茂丘西奥、班伏里奥阴差阳错参加了这场舞会,在舞会上于朱丽叶一见钟情、一吻定情。罗密欧和朱丽叶在奶妈、劳伦斯神父的帮助下,两人结为夫妻。茂丘西奥、班伏里奥和朱丽叶的哥哥提伯尔特发生了打斗,刚刚成婚的罗密欧认为有理由爱护提伯尔特,想要阻止这场打斗。然而不幸的是,提伯尔特把茂丘西奥杀死了,罗密欧觉得是自己的责任,与提伯尔特决斗,把他杀死了。因此罗密欧被驱逐出境,新婚恋人被迫分开。与此同时,帕里斯伯爵对朱丽叶的求婚加剧,凯普莱特替女儿应允下这段婚事,三天后办婚礼。朱丽叶苦苦哀求父亲取消该婚礼却无效,于是向劳伦斯神父求助,劳伦斯神父的办法是让朱丽叶服下神奇的药,以假死混过众人眼目,再让罗密欧偷偷把朱丽叶带走。信息传递出现了差错,罗密欧以为朱丽叶真的死了,在朱丽叶的坟墓中将帕里斯伯爵杀死,自己服毒而死,朱丽叶醒来后发现罗密欧已死,悲痛中自杀。蒙太古和凯普莱特两家的仇恨导致了一对年轻人的悲惨命运,决定握手言和,为一对年轻人塑金像警示后人。
二、演职情况
今天晚上是#中央戏剧学院#表演系2016级话剧影视表演双学位班毕业大戏《罗密欧与朱丽叶》的第1场演出,总计10场演出,#话剧罗密欧与朱丽叶#在中央戏剧学院实验剧场演出,话剧#罗密欧与朱丽叶#演出时间2019.11.14-2019.11.21。
今天晚上的演出时间为19:00-21:30,持续时间约2h30min(150min),中场休息10min,演出时间约2h20min(140min)。
三、其他
1.《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的经典悲剧作品,剧本写的特别好。这次的演出,有让人惊喜的地方,也有不足的地方,总的来说,是有喜有忧、优缺并存的一场话剧演出。
2.看了第一场、第四场、第六场的演出,分享一下观剧感受。
3.首先,是这部剧的优点:
4.第一,这部剧给我最大的惊喜是罗密欧与朱丽叶的一见钟情、一吻定情这场关键的戏全部在观众席完成,增加了与观众的互动,将观众融入戏剧的一部分,可以近距离感受罗朱那种初爱的简单羞涩,这在其他演出中是比较少见的。
5.第二,比较有趣的一点是中英交替出现,很多关键的台词都是英文说了一遍,演员会再说一遍汉语,大段大段的英文台词,想必台词记起来也不容易,可能也是为了展示双学位英国班的特色。
6.第三,总的来说,首演140分钟的演出,5个男生7个女生,总计12位演员塑造了23个角色,基本完全保留了原剧角色,基本把莎士比亚这部剧完整呈现在舞台上了。同时,女生也完成了好几个角色的反串任务。
7.第四,印象比较深的是结尾的谢幕,以一曲《鸿雁》为大戏拉上来了帷幕,同时拉开了谢幕,四五段舞蹈把谢幕推向了高潮。几段舞蹈跳的还是特别放开的,观众的反馈也是很热情的。
8.然后,是这部剧的一些问题吧:
9.第一场,舞台上还是一些失误的。比如说,罗密欧第一幕可能上台太着急了,裤子拉链都没有拉就上台了;罗密欧杀提伯尔特时,配合动作不到位,剑的位置偏了,没有杀死,让观众笑场了;打斗过程中,箭意外都把箭抛到第一排前面了,观众看起来还是挺危险的;演员走位偏了,没有注意到把地上的麦踢开了。
10.第四场,劳伦斯神父和约翰神父的灯光没有打好,有一段时间场上是黑的。第六场也存在这个问题。
11.第一场谢幕结束时间是21:33,第四场是21:12,第六场是21:09,相比首演,后面几场的剧情删了20分钟的样子。比如说,第六场删了“三个女人一台戏”这小段(挺好的,这段之前好尬),删了“罗密欧的名字是我的仇人”这段(不太好,这段戏挺关键的)。
12.结合三场的演出来看,每场演出都不一样,会删一些东西,临场即兴加一些东西,这样也导致演出的随意性,好的东西不容易固化下来,即兴的东西可能经不起检验。
13.三场存在一个相同的出戏的场景,最后一幕亲王有一个场上换装的场景,上去了一个穿着带有“中央戏剧学院”大字卫衣的工作人员在台上走了一圈,不太合适。
14.三场的动作设计也不一样,有的细节就被忽略了。比如说,罗密欧与朱丽叶“梯子上离别”这场戏,只有第一场罗密欧下了之后,又往上上了一次,这个特别好,那种要走又不想走又不得不走淋漓尽致。第四场、第六场却没有,更离谱的是第六场直接跳下去了,这值得商榷。
15.特别感谢Q老师和X老师提供的热情帮助,特别感谢H老师提供的耐心解答。 https://t.cn/RBSTusC
一直很好奇,古代受父母影响教育的才女,选择自杀殉夫,父母和旁人是什么感觉。这篇烈女文可以看出一部分了。烈女姓张,是一个拔贡生的女儿,四书五经和诗词都学得很好,她爹还让她教弟弟读书。20岁时,未婚夫李氏子在迎娶前突然病死,张氏三天后就上吊殉死了。她父亲和朋友谈起时,还挺后悔教她读书忠孝,也许不知道就不会死了。他朋友不认同,觉得烈女自杀殉夫,可以改变风俗重塑名教,还能光宗耀祖。最重要的是烈女在丈夫去世后再自杀,夫家得以迎回烈女棺材,这样李氏子就能与之合葬,进入祖坟(古代未婚而殇,没有配偶的,很多是不能入祖坟的。所以有些就得另聘阴婚)。而且李家也就能立长子之子,作为已死的李氏子的嗣子(未婚夭折,就无法立嗣)。他朋友总结道,“李子无妻而有妻,无后而有后。女之所以裨益其夫者,不更大哉”。也就是他觉得烈女死掉,能让死去的丈夫有配偶,安排上嗣子,作用很大啦。
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